初中化学实验专题-常见气体制备.ppt

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1、实验专题 常见 气 体 制 备,一、实验室制取气体的药品和反应原理,想一想下列哪种方法更适用于实验室制取氧气?为什么?1.分离液态空气法制取氧气 2.电解水 3.加热氯酸钾和二氧化锰 4.加热高锰酸钾 5常温下过氧化氢和二氧化锰反应、,小结:选择药品和反应时必须要考虑的因素,药品的成本:,廉价易得,反应速率:,适中,反应条件:,节能、易实现,实验室制O2、CO2的药品及反应原理,应物反的状态,反应条件,O2,CO2,2H2O2=2H2O+O2,MnO2,2KClO3=2KCl+3O2,MnO2,2KMnO4=2K2MnO4+MnO2+O2,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,固+

2、液,常温 MnO2作催化剂,固+固,固,固+液,加热MnO2作催化剂,加热,常温,制取装置,(1)发生装置,适合固体或固体混合物在加热的条件下制气体,适合固体和液体在常温的条件下制气体,考虑因素:,1.反应物的状态,2.反应条件,A,B,C,2KClO3=2KCl+3O2,MnO2,2H2O2=2H2O+O2,MnO2,2KMnO4=2K2MnO4+MnO2+O2,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,快速定夺,FeS(固体)+2HCl=FeCl2+H2S,NH4Cl(固体)+NaOH(固体)NaCl+H2O+NH3,A,B,B,A,A,B,B,A,氧气、二氧化碳的收集方法,将带火

3、星的木条靠近集气瓶口,若木条复燃,说明已收集满。,将燃着的木条靠近集气瓶口,若木条熄灭,说明已收集满。,用排水法收集时,当瓶口向外冒出气泡时说明收集的气体满了。,将带火星的木条插入集气瓶内,若复燃,说明是氧气。,将气体通入澄清的石灰水,振荡,若澄清的石灰水变浑浊,说明是二氧化碳。,收集装置的选择1.常规装置,难溶于水且不与水反应,密度比空气大且不与空气发生反应,密度比空气小且不与空气发生反应,如果要收集 H2,,CO,,CH4等分别可使用上述哪些装置?三种气体均难溶于水,并且H2,CH4 密度比空气小,:,H2:,选A,C,:,CO:,选A,CH4:,选AC,1、如果改用装置来收集CO2,H2

4、,气体应该如何进出?,小结:若要从a端进气,该气体要满足密度比空气大,若要从b端进气,该气体要满足密度比空气小。,2、若用图排水法收集气体,气体应该有哪些性质,又如何进出呢?图有何用途?,实验室制取气体的一般研究思路,反应原理,制取装置,验证、验满方法,药品化学反应方程式,发生装置,收集装置,反应物的状态反应条件,气体的密度、溶解性以及气体是否与水或空气发生反应,利用气体的化学性质,气体发生,气体净化,气体收集,尾气处理,除杂 干燥,性质验证部分,一套完整的制气装置,气体净化,气体除杂,气体干燥,洗气瓶,进气管应“长进短出”,液体试剂,如果在制取CO时,气体中含有CO2,将采用什么试剂除去CO

5、2?,不能引来新的气体,常见除尾气装置,除去尾气的方法,(1)燃烧法,(2)气囊收集法,(3)碱液吸收法,(4)水溶解法,如CH4、H2、CO等,如CO2,SO2,如HCl、NH3等,总 结,常见气体制备,(1)气体发生装置,(4)气体收集装置,(2)气体的除杂装置,(3)气体的干燥装置,(5)气体尾气处理装置,谢大家,1、选择原则,气体在被干燥的过程中要不能被减少不要引入新的杂质。,2、选择方法,:根据气体的 酸、碱性,气体的酸碱性 干燥剂的酸碱性,保持一致,3、常见干燥剂,酸性干燥剂,碱性干燥剂,中性干燥剂,如:浓硫酸,如:碱石灰、生石灰、固体NaOH等,如CaCl2固体,(不能干燥NH3),常见干燥剂及使用装置,浓硫酸,无水CaCl2,碱石灰,H2,O2,SO2,CO,CH4,H2,O2,N2,CH4,NH3,NH3,NH3,SO2,CO2,

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