初中化学教学的结构与内容.ppt

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1、初中化学教学的结构与内容,上海师大附中附属龙华中学 张瑞瑶2014年5月,供化学一组基地各位同仁内部参考!,初中化学教学的结构与内容,基本概念和基本理论,物质的知识,化学计算,化学与生活,化学实验,例题化学变化与物理变化的根本区别是-()A状态发生变化 B.产生光和热 C.生成新的物质 D.逸出气体,C,例题从下列AD中选择合适的选项填写在16的空格里:A物理变化 B化学变化 C物理性质 D化学性质二氧化碳气体加压冷却后变干冰这是一种氨气是一种无色有刺激性气味的气体,这是氨气的 生石灰加水后,变成熟石灰,这是 盐酸能与金属锌反应放出氢气,这是盐酸的胆矾受热失去结晶水,这是种浓盐酸具有挥发性,这

2、是盐酸的,A,C,B,D,B,C,例题在下列反应化学方程式后的括号内,填适宜的选项。A分解反应 B.化合反应 C.置换反应 D.复分解反应 4Al+3MnO2点燃3Mn+2Al2O3-()CaCO3高温CaO+CO2-()2SO2+O2高温2SO3()Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOH(),C,A,B,D,例题()酸和碱反应能生成 和,这类反应成为中和反应。()往小烧杯中到入5ml氢氧化钠溶液,滴入酚酞试液,溶液颜色呈色,插入温度计,再逐渐滴加过量的稀盐酸,可以观察到颜色变化是,温度计读数。(3)胃酸(主要成分为盐酸)过多的“泛酸”症状可以用止酸剂(氢氧化镁)治疗,写出反应的化

3、学方程式:。,例题写出一氧化碳跟氧化铁反应的化学方程式,并指出哪种物质是氧化剂,哪种是还原剂?,盐,水,红,变成无色,上升,Mg(OH)2+2HClMgCl2+2H2O,Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2,Fe2O3是氧化剂,CO是还原剂,例题下列物质的化学式都有错误,请加以改正。,BaO,K2O,CuCl2,Na2CO3,Al(OH)3,FeSO4,例题(1)磷的含量时需要用到钼酸铵试剂,化学式为:(NH4)2MoO4,则Mo的化合价为()(2)某元素R的氧化物的化学式是R2O3,当它在氯化物中的化合价跟在这种氧化物的化合价相同,则氯化物化学式是(),例题化学方程式S+O2点燃SO2可读

4、作。,+6,RCl3,宏观读法:硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫,例题在反应A+BC+D中,若28g B 恰好完全反应,且生成44g C和2g D,则参加反应的A物质的质量是-()A26g B.16g C.18g D.30g,C,例题在下列有关分子和原子的叙述中,错误的是-()A分子和原子都是构成物质的一种微粒B分子和原子在化学变化中都能再分C分子和原子都非常小D分子和原子都在不断地运动,B,例题对某水样分析,测出该水样中除水以外还含有氮、磷、钠等。水样中的氮、磷、钠是指-()A.元素 B.分子 C.原子 D.单质,A,例题在地壳中含量最多的金属元素和非金元素组成的化合物的化学式是-()

5、.Fe2O3 B.CuO C.Al2O3 D.SiO2,C,例题下列说法中正确的是-()A.二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的B.二氧化碳由碳,氧两种元素组成C.二氧化碳由碳,氧两种单质组成D.二氧化碳分子由碳原子和氧分子构成,B,例题(1)在国际单位制中,物质的量的基本单位是。化学家可以用物质的量来计算微粒的数目或物质的质量,1摩尔物质含有约 个微粒。(2)实验测得1滴水中大约含有1.671021个水分子,则其物质的量是 mol。,例题1mol物质的质量称为该物质的,单位是g/mol,在数值上等于该物质的。,摩尔,6.021023,摩尔质量,化学式的式量,2.774103,例题由碳元素

6、组成的单质有_ _,它们互为_ _ _;O2和O3是否是同一种物质?_.,金刚石、石墨、C60,同素异形体,不是,例题下列物质中,属于纯净物的是-()A天然气 B盐酸 C澄清的石灰水 D胆矾,例题(1)军事上燃烧的炸药成分为铝粉、四氧化三铁、镁粉、铝酸钾等物质,其中属于单质的是。A铝粉和氯酸钾 B镁粉和四氧化三铁 C四氧化三铁和氯酸钾 D铝粉和镁粉(2)下列物质中属于无机化合物的是。A锌 B硝酸钾 C蔗糖 D甲烷,例题在下表空格内填入相应的物质名称或化学式,并指出物质的类别(填单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物),D,B,He,单质,氢氧化亚铁,碱,CO2,氧化物,硫酸,酸,Na2CO3,盐,D

7、,例题有机化合物中一定含有。A氧元素 B 碳元素 C氢元素 D硅元素,B,例题稀硫酸中,溶质是,溶剂是。若稀硫酸跟氢氧化钠溶液恰好完全反应,在形成的新溶液中,溶质是。,例题下列例题中,属于溶液而且溶质是单质的是,属于悬浊液的是。A.少量食用油放入水中,振荡B.少量二氧化碳通入澄清石灰水C.少量固体碘放入酒精中,振荡D.少量锌粒放入盐酸中充分反应,例题(1)要使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可以采用的方法是、和。(2)下列说法正确的是()A饱和溶液一定是浓溶液B稀饱和溶液一定是不饱和溶液C饱和溶液升高温度一定会变得不饱和溶液D不能再溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液,硫酸,水,硫酸钠

8、,C,B,加KNO3,蒸发水,降温,D,例题(1)下列说法正确的是()A氯化钾的溶液是36g/100g水B20时,100g食盐饱和溶液在含有26.4g的食盐,所以20时食盐的溶解度是26.4g/100g水C20时,把10g食盐的溶解在100g水中,所以,20时食盐的溶解度是10g/100g水D20时,食盐的溶解度是36g/100g水。20g食盐放入50g水中,充分溶解得到的饱和溶液的质量为68g,(2)根据溶解度曲线填下列表格。,D,AB,t2,AB,例题为了使t时的二氧化碳在水中的溶解度增大,可以采用的方法是()A升高温度 B增大压强 C减小压强 D增大水量,B,例题1写出下列物质的化学式:

9、,2写出胆矾受热后反应的化学方程式:,并说明颜色变色的情况。,例题(1)几种可溶固体的混合物,可根据它们 不同,用结晶的方法加以分离。,Na2CO310H2O,CuSO45H2O,CuSO45H2O加热 CuSO4 5H2O,蓝色固体变成白色粉末,溶解度,(2)下列混合物中,不用蒸发水,仅用降温结晶的方法可以分离的是()A从硫酸锌溶液中把硫酸锌分离出来B在混有少量食盐的硝酸钾中分离出硝酸钾C分离氯化钾跟二氧化碳的混合物D从加热的饱和蔗糖水中提取蔗糖,B,例题一定量的溶液里所含溶质的量叫做溶液的()A浓度 B密度 C溶解度 D溶解性,例题(1)往100g20的食盐溶液中加入100g水,则稀释前后

10、()A溶剂的质量不变 B溶液的质量不变 C溶质的质量不变 D溶液中溶质的质量分数不变(2)一定温度下,某饱和溶液溶质的质量分数是A,溶解度是Sg/100g水。从数值上看,A与S的关系是A S(填大于,等于或小于),A,C,小于,例题稀有气体的下列用途,分别与哪些性质有关?A.一般不跟其他物质反应 B.密度小于空气的密度 C.通电后会发出有色的光 D.难溶于水灯泡内充入氩气;用氦气填充气球或飞艇;用于制造霓虹灯;点焊金属时用氩气作保护气。,A,B,C,A,例题下列煤的燃烧、燃放鞭炮、汽车的尾气排放、实验室中燃烧氢气等情况中,可引起大气污染的是()A.B.C.D.,D,例题如图所示装置可用来测定空

11、气中氧气 的含量。对该实验认识正确的是()A.红磷的量不会影响实验结论 B.装置漏气是实验失败的重要因素之一C.将红磷改为碳也能得到正确的实验结论 D.钟罩内气体压强的减小会导致水面的下降,例题(1)把下列有关实验现象的描述的编号填在有关实验的空格内。A产生明亮的白光和白烟 B发出白光 C火星四射 D生成白雾 铁丝在氧气中剧烈燃烧时;木炭在氧气中燃烧时;磷在氧气中燃烧时。(2)下列各气体分别与氧气混入后点火,不可能发生爆炸的是-()A.N2 B.H2 C.CO D.CH4,C,B,A,A,例题6(1)实验室用过氧化氢的水溶液和二氧化锰来制取氧气,这个反应的化学方程式是。(2)实验室还可以用氯酸

12、钾和二氧化锰的混合物制取氧气,这个反应的化学方程式是。充分反应后的残留固体和足量的水混合,经搅拌、过滤,所得黑色滤渣是,滤液中得溶质是。,2H2O2MnO22H2O+O2,MnO2,KCl,例题以下关于氧气用途得叙述,错误的是。A.供给呼吸 B.用氧炔焰气焊或气割钢板 C.富氧炼钢 D.用作绿色植物光合作用的原料,D,例题(1)电解水的化学方程式正确的是()A.2H2O2H2+O2 B.H2O通电H2+O2C.2H2O通电2H2+O2 D.2H2O通电2H2+O2(2)在水电解器中注满水,接通直流电,两个电极上都有气泡产生,其中体积较大的气体是。,C,氢气,例题农业及城市生活污水中含有磷,家用

13、洗涤剂(含有磷酸钠)就是污水中磷的一个重要来源,处理污水时要不要去磷,有以下几种意见,你认为正确的是()A.磷是生物的营养。B.含磷的污水是很好的肥料,不必除去。C.含磷的污水排放到河道水中能引起藻类增殖,使水变质,必须除去。D.磷酸钠对人无毒,除去与否无关紧要。,C,例题(1)在空气中点燃纯净的氢气时,在火焰的上方罩一个冷而干燥的烧杯,过一会儿可以看到。,烧杯内壁上有水珠产生,(2)有A、B、C三种物质,A是无色气体,B是红色固体,C是无色液体。三种物质有如下转换关系:写出有关反应的化学方程式:反应;反应。,2H2+O2 点燃 2H2O,H2+CuO H2O+Cu,例题以下中氢气的用途分别利

14、用了氢气的什么性质?A.还原性 B.可燃性 C.密度小作为导弹的高能燃料;高温下和氧化钨(WO3)反应冶炼金属钨;填充高空气象探测气球。,B,A,C,例题碳的单质有:A.金刚石 B.石墨 C.碳60(C60)等,请用编号回答:质地极其坚硬,价格昂贵的单质是;具有类似足球的三维空心球状结构的单质碳是;质地软,还能导电的单质是。,A,C,B,例题(1)写出下列变化的化学方程式。CCO2CaCO3 CO(2)把 色的氧化铜和 色的木炭的混合物放入试管里共热,看到的现象是,反应的化学方程式是。这个反应说明碳有(氧化、还原)性。(3)碱式碳酸铜受热后会发生分解:Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+C

15、O2。如果将这种碱式碳酸铜放入木炭火中灼烧,还会渐渐出现一种红色光亮的金属,这是因为(用化学方程式表示)。,C+O2 点燃CO2,CO2+C 高温2CO,Ca(OH)2+CO2 CaCO3+H2O,黑,黑,黑色粉末中出现红色粉末,2CuO+C 高温2Cu+CO2,还原,2CuO+C 高温2Cu+CO2,例题(1)二氧化碳通入滴有紫色石蕊试液的水中,能使试液变红,原因是,反应的化学方程式,加热这一溶液,红色褪去,褪色的原因可用化学方程式表示为。(2)二氧化碳能跟石灰浆发生反应,生成白色碳酸钙,因此,建筑上曾常用石灰浆来粉刷墙壁。反应的化学方程式是。,反应生成的碳酸使石蕊变红,H2O+CO2-H2

16、CO3,H2CO3 H2O+CO2,Ca(OH)2+CO2-CaCO3+H2O,例题实验室常用 和(填名称)反应制取二氧化碳,反应的化学方程式是。工业上常用煅烧石灰石制取生石灰,反应的化学方程式是。,例题(1)二氧化碳能够灭火,这是因为()A.它是气体 B.它在高压低温下能变成“干冰”C.它能溶于水 D.它不能燃烧也不支持燃烧,且比空气重。(2)“干冰”的重要用途之一是作为()A.优质燃料 B.优质制冷剂 C.重要洗涤剂 D.清洁剂,CaCO3+2HCl-CaCl2+H2O+CO2,CaCO3 高温CaO+CO2,D,B,大理石,盐酸,例题一氧化碳有毒,这是因为()A.它是易燃气体 B.它能跟

17、血红蛋白结合而使人体缺氧 C.它是还原剂 D.它能够跟氧反应生成二氧化碳,例题(1)一氧化碳在空气中燃烧的现象是,反应的化学方程式是。(2)一氧化碳跟氧化铜反应的化学方程式是,这个反应中的氧化剂是,还原剂是。,例题炼铁过程中,一氧化碳和氧化铁反应得到金属铁。这是利用一氧化碳的。A.可燃性 B.毒性 C.还原性 D.氧化性,C,产生蓝色火焰,CO+CuOCO2+Cu,2CO+O2 点燃2CO2,CuO,CO,C,例题碳酸钙是一种()A.容易溶于水的白色固体 B.容易溶于水的蓝色固体 C.难溶于水的蓝色固体 D.难溶于水的白色固体,例题碳酸钙是工业上和实验室制取二氧化碳的原料。写出这 两个反应的化

18、学方程式,并注明反应类型:工业制CO2:,属于 反应。实验室制CO2:,属于 反应。,例题石灰石的用途是()建筑材料,刻画玻璃,制水泥,制生石灰,制二氧化碳,涂刷墙壁。A.B.C.D.,D,CaCO3 高温CaO+CO2,分解,CaCO3+2HCl-CaCl2+H2O+CO2,复分解,D,例题自然界里溶洞的形成,是由于含有碳酸钙的石灰岩遇上溶有二氧化碳的水时,就会慢慢变成(填“可溶性的”或“难溶性的”)碳酸氢钙,而碳酸氢钙溶液受热又会分解成碳酸钙而沉积下来。,可溶性,例题(1)下列物质中,既是二元酸又是含氧酸的是()A.HCl B.H2SO4 C.H2O D.HNO3(2)下列酸中,叫做硫酸的

19、是()A.H3PO4 B.HClO3 C.H2SO3 D.H2SO4,B,C,例题写出下列反应的化学方程式:(1)Zn+H2SO4 Fe+HCl(2)Fe2O3+H2SO4 CuO+HCl(3)Mg(OH)2+HCl NaOH+H2SO4(4)BaCl2+H2SO4 CaCO3+HCl,ZnSO4+H2,FeCl2+H2,2,Fe2(SO4)3+H2O,3,3,CuCl2+H2O,2,MgCl2+H2O,2,2,Na2SO4+H2O,2,2,BaSO4+HCl,2,CaCl2+H2O+CO2,2,例题在常温下,pH大于7的溶液呈 性,pH小于7的溶液呈 性。溶液呈中性时,pH是。二氧化硫溶于水

20、后,溶液的pH(填“大于”、“小于”、”“等于”)7,它能使石蕊试液呈 色。,碱,酸,7,小于,红,例题把盛有浓盐酸的试剂瓶的盖子打开后,瓶口上方会出现。这是因为从浓盐酸里挥发出来的 气体,跟空气里的 接触,形成 小液滴的缘故。因此,浓盐酸露置一段时间后,盐酸的质量会(填“减轻”、“不变”、“增加”),它的浓度会(填“增加”、“减小”、“不变”)。,白雾,HCl,水蒸气,盐酸,减轻,减小,例题(1)下列说法中,正确的是()A.紫色石蕊试液使盐酸变成红色 B.无色酚酞试液遇盐酸变成红色 C.无色酚酞试液遇盐酸不变色 D.盐酸使紫色石蕊试液变成蓝色,C,(2)完成下列化学方程式。+HClZnCl2

21、+H2 Fe2O3+HCl+;Cu(OH)2+HCl+;HCl+AgNO3+。,(3)把下列物质分别放入盐酸中,不产生氢气的是()A.镁 B.铝 C.铜 D.铁,Zn,2,H2O,FeCl3,HNO3,2,6,3,CuCl2,H2O,2,2,AgCl,C,例题清除热水瓶内沉积的水垢主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,可用下列 物质洗涤。A.水 B.热的碱溶液 C.稀盐酸 D.食盐水,C,例题(1)下列物质中,能跟硫酸反应生成蓝色溶液的是()A.Fe2O3 B.NaOH C BaCl2 D.Cu(OH)2(2)足量的稀硫酸跟氧化铜和铜的混合物充分反应后,留下的固体残渣是()A.Cu(OH)2

22、B.Cu C.CuO D.CuSO4,例题据估计,全世界每年因生锈损失的钢铁占世界钢铁年产量的1/10。消除铁锈(主要成分是Fe2O3)可选用()A.稀硫酸 B.氢氧化钠 C.水 D.硫酸铜溶液,D,B,A,例题写出下列碱的名称或化学式。,Mg(OH)2,氢氧化铜,Ba(OH)2,氢氧化铁,Fe(OH)2,例题(1)固体氢氧化钠俗称 或,它暴露在空气里不仅易吸收,还能跟 起反应,所以必须密封保存。(2)请完成下列反应的化学方程式:NaOH+SO2+;NaOH+HCl+;NaOH+Fe2(SO4)3+;NaOH+Na2SO4+H2O NaOH+Na2CO3+H2O NaOH+Fe(OH)3+Na

23、Cl,烧碱,火碱,水而潮解,CO2,FeCl3,Na2SO3,H2O,2,NaCl,H2O,Na2SO4,Fe(OH)3,2,3,6,H2SO4,2,2,CO2,2,3,3,例题氢氧化钠不能用于()A.干燥潮湿的氧气 B.吸收工业尾气中的二氧化硫 C.中和盐酸的酸性 D.除去铁钉表面的铁锈,例题生石灰溶于水得到的溶液呈 性(酸性或碱性),它的pH(填“大于”、“小于”或“等于”)7,这个反应的化学方程式是。,例题完成下列反应的化学方程式:Ca(OH)2+SO2+;Ca(OH)2+H2SO4+;Ca(OH)2+Na2CO3+。,D,碱,大于,H2O+CaO Ca(OH)2,CaSO3,H2O,C

24、aSO4,H2O,2,CaCO3,NaOH,2,例题使用适量的熟石灰能改良土壤的酸性,若土壤的酸性易H2SO4表示,那么熟石灰改良土壤的反应是(用化学方程式表示)。,Ca(OH)2+H2SO4-CaSO4+2H2O,例题下列物质中,属于正盐的是()A.NaOH B.KCl C.NaHSO4 D.HClO3,例题写出下列盐的名称或化学式。,B,硫酸亚铁,K2S,硝酸钾,氯化铁,NaHCO3,NaNO3,例题要实现以下转化,应分别加入什么物质?把物质的化学式填在括号内:()()CuO-CuSO4-Cu(OH)2()Cu,H2SO4,NaOH,Fe,例题氯化钠广泛存在于自然界中。向氯化钠溶液中滴加硝

25、酸银溶液,会生成 色的,这就是鉴别天然水和纯净水的原理,反应的化学方程式是:。,白,氯化银沉淀,NaCl+AgNO3-AgCl+NaNO3,例题现有A、B、C、D四瓶无色溶液,已知它们是盐酸、稀硫 酸、碳酸钠和澄清石灰水,为了确定它们各是哪一种,做如下 两个实验。取A、B、C、D溶液样品各少许,两两混合,可观察到现象:A跟C:产生白色沉淀;B跟C、C跟D:都产生气体。取B、D溶液样品少许,分别加入氯化钡溶液,B中无明显现象;D中产生白色沉淀。根据上述实验现象推断,写出A、B、C、D四种物质的化学式。A:B:C:D:。,Na2CO3,Ca(OH)2,HCl,H2SO4,例题能均匀地分散在水中,但

26、不跟水发生化学反应的物质是()A.大理石 B.生石灰 C.酒精 D.二氧化碳,C,例题(1)下列氧化物中,属于酸性氧化物的是()A.氧化钙 B.二氧化硫 C.氧化铜 D.氧化镁(2)下列氧化物中,能跟酸反应生成盐和水的是()A.CO2 B.P2O5 C.Fe2O3 D.SO2,B,C,例题写出下列各对物质之间的化学方程式。A.氧化铁跟硫酸 B.氧化铜跟盐酸 C.氢氧化钙跟二氧化碳 D.氢氧化钠跟二氧化碳,Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O,CuO+2HClCuCl2+H2O,CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O,CO2+2NaOHNa2CO3+H2O,例题(1)下面几种金

27、属中,金属活动性最强的是。A.镁 B.钠 C.钙 D.锌(2)根据金属发生置换反应的条件,能发生反应是。Cu+2HClCuCl2+H2 Mg+H2SO4MgSO4+H2Zn+CuSO4Cu+ZnSO4A.B.C.D.(3)将A、B两种金属分别放入稀硫酸中,A表面产生气泡而B没有。据此判断,A、B和氢元素的金属活动性从强到弱的顺序是。A.ABH B.BHA C.HAB D.AHB(4)宋代初期,人们发现江西上饶有一苦泉,蒸发这种苦泉水会得到胆矾,熬苦泉水的铁锅用久了会变成铜锅,这也是湿法炼铜的起源。写出这个反应的化学方程式。,C,B,D,CuSO4+FeCu+FeSO4,例题现有A、B、C三种金

28、属,把A和B分别放入C的硝酸盐的溶液中,A的表面有C析出,B的表面不发生变化。这三种金属活动性顺序(从强到弱)是。A.A、C、B B.A、B、C C.B、A、C D.B、C、A,A,例题(1)胆矾的式量为。(2)R2O3的式量为102,则R(NO3)3的式量是。,例题酒精(CH3CH2OH)分子中各原子的个数比是,酒精中各原子的物质的量之比是。,250,R2+163=102,R=27,R(NO3)3=,R+(14+163)3=213,213,2:6:1,2:6:1,例题(1)三氧化硫中硫原子与氧原子的物质的量之比是,三氧化硫中硫元素与氧元素的质量比是。(2)水中氢元素的质量分数是,过氧化氢中氢

29、元素的质量分数是。(3)27g水中含氢元素 g;g过氧化氢与27g水含有相同质量的氢元素。,1:3,32:1632:3,11.11,5.88,3,51,例题(1)9.031023个二氧化碳分子为 mol。(2)1个二氧化碳分子为 mol。(3)0.5mol甲烷(CH4)含分子为 个,含碳原子 mol,含氢原子 个。(4)0.2mol甲烷(CH4)含原子总数为 个。(5)0.2molNa2SO4与 molKNO3含有氧原子个数相同。,1.5,1.661024,0.56.021023,0.5,0.56.021023,4,0.2,6.021023,5,=6.021024,0.24,=X3,X=0.2

30、667,=3.011023,=1.2041024,0.2667,例题4(1)3mol二氧化硫为 g。(2)为了防止污染环境,某实验室产生的二氧化硫需用240g氢氧化钠吸收,这些氢氧化钠为 mol。,解:,SO2式量=64,MSO2=64g/mol,mSO2=64g/mol3mol,=192g,192g,解:,NaOH式量=40,MNaOH=40g/mol,=6mol,6mol,例题甲烷(CH4)在氧气中充分燃烧,生成二氧化碳与水,则参加反应的氧气与生成的水的物质的量之比是。,CH4+2O2 点燃 CO2+2H2O,2mol,2mol,1:1,例题用50g碳酸钙与足量盐酸反应,能够制取 mol二

31、氧化碳。,解:,CaCO3式量=100,MCaCO3=100g/mol,=0.5mol,CaCO3+2HCl-CaCl2+H2O+CO2,1mol,1mol,0.5mol,X,X,=0.5mol,0.5,例题(1)在20时,将18g氯化钠溶解在50g水中,恰好达到饱和,则20时氯化钠的溶解度是。(2)在10时,100g氯化铵饱和溶液中含有75g水,则此时氯化铵的溶解度是。(3)在30时,将20gA物质加入40g水中,有5g未溶解,则在30时,A物质的溶解度是。,36(克/100克水),36(克/100克水),m质,1007525(克),33.3(克/100克水),33.3(克/100克水),3

32、7.5(克/100克水),37.5(克/100克水),例题(1)在20时,氯化钠的溶解度时36g/100g水,则在20时,30g水中最多能溶解氯化钠 g。(2)已知在20时,氯化钾的溶解度是34g/100g水,则17g氯化钾溶于 g水中,才能形成饱和溶液。(3)已知在20时,氯化钾的溶解度是34g/100g水,把6.8g氯化钾放入17g水中,充分搅拌后,晶体(填“能”或“不能”)完全溶解。,m质,10.8(克),10.8,m剂,50(克),m剂,20(克),17(克),不能,50,例题溶质质量分数为20的硝酸钠溶液80g中,含硝酸钾 g,若再加入硝酸钠10g,完全溶解,则溶液中溶质的质量分数为

33、。,解:,m质=C%m液,=20%80,=16(克),=28.89%,16,28.89%,例题在20时,碳酸氢钠的溶解度是9.6g/100g水,这时饱和溶液中溶质的质量分数是。,解:,=8.76%,8.76%,例题 城市家庭中使用的煤气的主要成分是 和;“西气东输”工程将带来丰富的天然气资源,天然气的主要成分是。,例题在还未使用管道煤气的边远地区,人们把煤粉加工成圆柱状,并在圆柱体内打上一些孔作为家庭用煤。与实心圆柱状的煤相比较,使用有孔煤的优点是。,一氧化碳(CO),甲烷(CH4),增大煤与空气的接触面积,可以使得煤更能够充分燃烧,例题下表是几种气体燃料(1mol)完全燃烧时放出的热量:,从

34、等物质的量的几种气体燃料完全燃烧时放出的热量角度分析,是一种优质燃料。,甲烷(CH4),例题以下三种物质都是常用的化学肥料:尿素、氯化铵、碳酸钾,其中属于氮肥的是,草木灰中含有较多的。(填编号),、,例题(1)列出氮肥硝酸铵中N元素含量的计算式:。(2)硝酸铵中N、H、O元素的物质的量比为,质量比。,2:4:3,28:4:48,=7:1:12,例题在空格中填入相应的仪器编号和名称。,取用固体药品的仪器(填编号),名称是;吸取或滴加少量液体的仪器是,名称是;量取液体的仪器是,名称是;用于加热物质的仪器是,名称是;能用来溶解物质、配制溶液的仪器是,名称是;用于制作过滤器的仪器是,名称是;排水法收集

35、气体时,用来盛水的仪器是,名称是;用来收集气体的仪器是,名称是。,D,药匙,C,胶头滴管,F,量筒,E,酒精灯,A,烧杯,G,漏斗,B,水槽,H,集气瓶,例题下列能用来加热液体的一组仪器是()A.试管、量筒、蒸发皿 B.量筒、蒸发皿、烧杯 C.试管、烧杯、蒸发皿 D.试管、蒸发皿、集气瓶,C,例题取用粉末状固体时,要用,有时还需要用,将药品小心地送入试管,避免药品沾在。,例题用手握住细口瓶倾倒液体时,试剂瓶地标签应该。,药匙,纸槽,底部,试管内壁上,向着手心,例题用量筒量取液体时,量筒必须放,眼睛的视线要跟量筒内液体的 面的 处保持水平,读出所取用液体的体积。,例题酒精灯的火焰可以分为、三部分

36、,加热时应该将受热物质放在 部分。,水平台面上,凹液,最低,外焰,内焰,焰心,外焰,例题下列仪器中,可以直接在酒精灯上加热的是()A.烧杯 B.集气瓶 C.试管 D.量筒,C,例题请列举能够使固体物质较快溶解于水的操作方法:;。,用玻璃棒不断的搅拌;,加热,升高溶液的温度。,或先碾碎固体再溶解。,例题用固体氯化钠配制100g5的食盐水,实验过程中必需的一组仪器是-()A.托盘天平、烧杯、药匙、酒精灯、玻璃棒、胶头滴管B.托盘天平、量筒、烧杯、药匙、玻璃棒、胶头滴管C.量筒、烧杯、玻璃棒、铁架台、玻璃棒、蒸发皿D.量筒、漏斗、玻璃棒、药匙、托盘天平、集气瓶,B,例题过滤时,过滤器的作用是将 与

37、分开,在制作过滤器时,滤纸的边缘应比漏斗口;进行过 滤操作时,漏斗中的液面要 于滤纸边缘。,可溶性固体,不溶性固体,低,低,例题右图是蒸发滤液的装置图。(1)写出仪器的名称:a;b。(2)加热蒸发滤液的操作步骤:(3)玻璃棒的作用:。,铁架台,蒸发皿,将蒸发皿盛入待蒸发溶液,放在铁圈上用酒精灯加热,并用玻璃棒不断搅拌,等到有大量固体析出时,停止加热,利用余热把剩余的水份蒸干。,搅拌,防止液体飞溅,例题实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气(装置A),也可以用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气(装置B)。装置B中通过分液漏斗活塞的“开”、“关”可以随时滴加过氧化氢溶液,从而控制得到氧气产量。,(1)写

38、出图中有标号的仪器名称:a,b,c,d。(2)从反应物状态和反应条件来比较装置A和装置B的差异:,铁架台,试管,酒精灯,锥形瓶,固体固体,固体液体,加热,不需要加热,例题实验室制氧气的操作步骤一般可分为:点燃酒精灯,加热试管;检查装置气密性;将氯酸钾和二氧化锰混合物装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并固定在铁架台上;用排水法收集氧气;熄灭酒精灯;将导管从水槽中取出。其正确的操作顺序是。,例题(1)在用排水法收集氧气时,当导管口开始有气泡时,为什么不宜立即收集?当实验结束时,为什么要先把导管移出水面,然后熄灭火焰?(2)用排水法收集氧气,并检验是否收集满了。(操作题),开始出来的气泡不是氧气,

39、是原来试管中的空气。所以不宜立即收集。先移出导管是为了防止水槽中的水倒流使炙热的试管炸裂。,例题下列装置中符合启普发生器具有相同效果的是。,例题在下列气体收集装置中,可用于收集二氧化碳气体的是,B、C、D,例题(1)在氢气还原氧化铜的实验中,解释下列操作的理由:检验氢气的纯度;装置仪器,使盛有氧化铜的试管口略向下倾斜;实验开始时先通一会儿氢气;反应结束后,先熄灭酒精灯,继续通入氢气至试管冷却;通入氢气的导管必须伸到盛有氧化铜的试管底部;。,(2)描述在氢气还原氧化铜的实验中观察到的实验现象。,防止实验加热时氢气发生爆燃,产生危险。,防止反应产生的水冷却后流入炽热的试管,使试管炸裂。,目的是把试

40、管中的空气排出,以免在加热时发生危险。,防止还原出来的铜又被空气中的氧气所氧化。,可以尽快的把试管中的空气排出;还可以让氢气更充分的接触氧化铜粉末进行反应。,黑色的氧化铜粉末变红色粉末,试管口并有水珠产生。,例题如图所示是一氧化碳还原氧化铜的部分实验装置。(1)描述实验现象;(2)写出气体生成物的检验方法:;(3)如何处理实验中排放出来的尾气?,黑色的氧化铜粉末变成红色粉末。,将反应后的气体通入澄清的石灰水,观察石灰水是否变浑浊。,用燃着的酒精灯将反应的气体点燃。,例题下图是加热硫酸铜晶体的装置。(1)写出仪器的名称:a;b;c;d。(2)指出图中的错误:(3)描述实验现象:。,蒸发皿,酒精灯

41、,铁架台,试管,试管口未略向下倾斜。,蓝色晶体变成白色粉末,试管口有水珠产生。,例题用向上排气法收集二氧化碳时,怎样检验集气瓶中二氧化碳是否已经收集满了?,例题有A、B、C、D四瓶无色气体,已知它们是氧气、空气、氢气和二氧化碳。为了鉴别它们,将燃着的木条分别伸入四瓶气体中:A瓶中木条的火焰没有发生变化,B瓶中的气体发生燃烧,C瓶中的木条燃烧的更旺,D瓶中木条火焰熄灭。根据以上事实判断四瓶气体分别是:A:,B:,C:,D:。,例题下列物质中,能使紫色石蕊试液变红的是,能使紫色石蕊试液变蓝的是,不能使紫色石蕊试液变色的是。A.食盐水 B.石灰水 C.盐酸 D.蒸馏水,将燃着的木条放在集气瓶的瓶口,

42、观察是否熄灭。,空气,氢气,氧气,二氧化碳,C,B,A、D,例题现有两瓶无色溶液分别是盐酸和稀硫酸,为了鉴别它们可选用。A.石蕊试液 B.碳酸钠溶液 C.氯化钡溶液 D.硝酸银溶液,例题现有两瓶无色澄清的溶液,已知它们分别是氢氧化钙和氢氧化钠溶液,可以用什么方法鉴别它们?写出实验步骤和现象。,例题通过实验可以验证鸡蛋壳中是否含有碳酸盐,所需要的药品是。A.稀盐酸和NaOH溶液 B.稀盐酸和Ca(OH)2溶液 C.稀盐酸和CaCl2溶液 D.稀盐酸和NaCl溶液,例题在炒菜时,不小心将食盐洒落在火焰上,发出颜色是。A.红色 B.黄色 C.紫色 D.绿色,C,用两只试管分别取少量待测溶液,然后分别滴加碳酸钠溶液(或通入二氧化碳),变浑浊的是氢氧化钙溶液,不变的是氢氧化钠溶液。,B,B,

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