初中物理电阻的测量.ppt

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1、电阻的测量,用电压表测出一段导体两端的电压是7.2V,用电流表测出通过这段导体的电流为0.4A,求这段导体的电阻.,你会计算吗?,思考:,(1)需要测出哪些物理量?,(2)需要哪些器材?,(3)测量的电路该是什么样的,如何设 计电路图?,4.实验过程,电路连接:,实验数据记录,用伏安法测电阻,实验过程,故障2:电流表和电压表的指针偏转角度很小。,故障1:电流表与电压表的指针反向偏转。,实验过程,故障3:电流表指针超过最大值。,故障4:滑动变阻器滑动时,电表示数及灯泡亮度无变化。,实验过程,故障5:闭合开关,灯泡不亮,电流表、电压表无示数。,故障6:闭合开关,灯泡不亮,电流表几乎无示数,电压表指

2、针明显偏转(或示数等于电源电压)。,实验过程,故障7:在调节滑动变阻器的滑片时,他发现灯泡变亮了,而电压表的示数却减小了。,课堂小结,一、测定值电阻的阻值,1、原理:2、电路图:3、器材:,二、测小灯泡的电阻值,三、测定值电阻的阻值与测小灯泡的电阻值的不同点,1.在测量阻值约为5的定值电阻Rx的实验中,小明和小亮用图13所示的器材进行实验。(1)用笔画线代替导线完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。(2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,他操作中的两处错误是 和。(3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流两次测得的电阻值分别为R

3、1=5.1,R2=5.3。第三次测量时,电流表的示数为0.5A,电压表的示数如图14所示,则R3=,实验测得值应为Rx=。,没有把滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置,连接电路时开关没有断开,5.2,5.2,2.小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中,所用小灯泡上标有“2.5V字样。(1)图16是小亮未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整:,(2)电路连好后,小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值记录在表格中。小灯泡正常工作时的电阻为。小亮从数据中发现,灯泡的电阻是变化的,你认为影响电阻变化的主要因素是。,10,温度,如图所示,电源电压保持不变,开关闭合后,若P向右移动,则电压表、电

4、流表示数的变化分别为(),A.电压表示数变大、电流表示数变小 B.电压表示数变大、电流表示数变大 C.电压表示数变小、电流表示数变大 D.电压表示数变小、电流表示数变小,变化电路的分析,如图所示电路中,电源电压为6V,开关S闭合后,灯L不发光。用电压表测得电阻R两端的电压为6V,这说明:()A、灯L和电阻R均完好 B、灯L完好而电阻R断了 C、灯L断路而电阻R完好 D、灯L和电阻R都断路,电路故障分析,S,3:某电阻允许通过的最大电流是2A,把它接在36V的电路中时,通过的电流是0.5A,问它能否可接在220V的电路中使用?,sTs,欧姆定律的应用,如图所示,电源电压保持不变,R1=30,电流表A1的示数为0.4A,A2的示数0.8A,求电源电压和R2的 阻值各为多少?电路的总电流为多少?,并联电路的计算,电源电压保持不变,R1=R2=R3=20,当S1、S2都断开,电流表示数是0.3A,求:1)电源电压 2)S1、S2都闭合时,电流表示数是多少?,

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