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1、初中英语语法 冲刺篇,制作 隆悠然,编著的话：我现在是一名初三学生。我一直认为学习英语很难，有些时候很无厘头，但是现在自己找到了一种比较好的学习方法，那就是学习语法。我自己看了语法书后，研究整理出来的，这个人觉得很有帮助，希望对你也能有帮助。我首先会把主要的知识点目录列出来，让大家知道我们要学习什么，我还会把一些典型的例题打出来，让大家加深印象。希望大家认真看下去，我也是认认真真整理出来的。我会两个章节为一个幻灯片，一共22各章节。若每个幻灯片很长的话，会觉得很多，很难慢慢看下去。最后也会弄一份汇总的。由于整理这个，我也很累，但我不收任何金币，希望大家给个好评哈！,目录 第一章 构词法 第十二
2、章 动名词 第二章 名词 第十三章 动词的时态 第三章 冠词 第十四章 被动语态 第四章 数词 第十五章 句法 第五章 代词 第十六章 句子种类 第六章 形容词与副词 第十七章 主谓一致 第七章 介词 第十八章 主语从句和表语从句 第八章 连词 第十九章 宾语从句 第九章 动词 第二十章 状语从句 第十章 分词 第二十一章 定语从句 第十一章 动词不定式 第二十二章 交际用语,温馨提示：凡是 中文下面 有划横线的 都可以点击进入,第一章 构成法,构成法：词的构成一般是有规律的，这种规律称为构词法。它是通过不同的方式以某些词为词根构成新词的方法。,英 语 主 要 构 成 法,一.合成法：将两个或
3、更多的词结合在一起构成一个新词。,二.派生法：给一个词加前缀或后缀构成一个新词。,接下下我们来细讲,三.转换法:词性间的转换的转换。,一.合 成 法：将两个或更多的词结合在一起构成一个新词。,BACK,二.派 生 法：给一个词加前缀或后缀构成一个新词。,接上文,BACK,三.转换法:词性间的转换的转换。,(1)形容词动词,如：dry(干燥的)dry(弄干),clean(干净的)clean(打扫,弄干净),等等。(2)动词名词,如：look,walk,rest,work,study,swim,go,talk等等。(3)名词动词,如：hand(手)(传递),face(脸)(面对)等等。(4)形容词
4、副词,如：earlyearly,fastfast等等。(5)副词连词,如：when(什么时候)(当时候),等等。(6)介词副词,如：in(到里)(在里面；在家),on(在上)(进行,继续)。,现在该做做练习了，先热热身吧！,例1：The _(use)truck I bought from Don is far cheaper than a new one,but it is very _(use).,used,useful,解析：句意为：我从Don那儿买的这辆被用过的卡车比一辆新的便宜得多，但它非常有用。,例2：We are _(thank)to the great _(invent)by t
5、he scienttists.,thankful,invention,解析:句意为：我们对科学家的伟大发明充满感激。invention表示“发明”时为抽象名词。,继续努力 哦,一.根据句子的意思，用所跟单词的正确形式填空。,1.I think the _(four)lesson is the most difficult in this book,2.The doctors _(dead）made all of them sad.,3.It is a _(please)for me to stay with you.,4.All of them were _(amaze)at Jims qui
6、ck _(decide).,5.If you want to keep _(health),youd better take moreesercise and eat less food.,fourth,death,pleasure,amazed,decision,healthy,构成法 到此告一段落,BACK,第二章 名词,知 识 点 脉 络,一.名词的种类二.名词的数三.名词的所有格,一.名词的种类：,名词分为专有名词和普通名词两大类。,BACK,二.名词的数：1.规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下：,2.不规则名词复数：英
7、语里有些名词的复数形式是不规则的，现归纳如下：,BACK,1.s所有格的构成：,三.名词的所有格：名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。所有格分两种：一是名词词尾加s构成，二是由介词of加名词构成。前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。,2.s所有格的用法：,3.of所有格的用法：用于无生命的东西：the legs of the chair,the cover of the book 用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students 用于名词化的词：the struggle of the oppress
8、ed,例1.They got much _ from those new books.A.ideas B.photos C.news D.stories,解析:much 是用来修饰不可数名词的,A B D三个选项均是可是名词的复数形式,C项为不可数名词,因此选C.,C,例2.I have two _ and three bottles of _ here.A.orange,orange B.oranges,oranges C.oranges,orange D.orange,oranges,解析:orange 有两种含义,一种可数名词橘子,另一种是不可数名词橘汁,此题第一空应填可数名词,第二空填
9、不可数名词,因此选 C。,例3.Every evening M r.King takes a _ to his home.A.25 minutes walk B.25 minutes walk C.25 minute walk D.25 minutes walk,解析:句中的 minute应该用其复数的所有格形式,只+,而不能+s,因此选A。,C,A,练习：,继续 努力哦,4.An old _ wants to see you.A.people B.person C.the people D.the person,5.Help yourself to _.A.chickens and appl
10、es B.chickens and apple C.chicken and apple D.chicken and apples,6.Oh,dear.I forgot the two _.A.rooms number B.rooms number C.room numbers D.rooms numbers,解析:person 与people 都有”人”的意思,但用法不同.“一个人”用“a person”,“两个人”用“two persons”;people 泛指“人们”是集合名词,表示复数,the people 指“人民”,a people 指“一个民族”.应选B。,解析:chicken 可
11、用作可数名词指小鸡,用作不可数名词指鸡肉,根据词题意应理解为鸡肉;apple为可数名词,故应+s,因此选D。,解析:room number 房间号码.room可直接用作定语修饰后面的名词.类似的还有my phsics teacher,two bus drivers 等.应选C。,B,D,C,7.She has been in Tianjin for ten years.Tianjin has become her second _.A.family B.house C.home D.room,解析:family指的是家庭或是家庭成员;house指的是房子(住所);room 指的是房间;而hom
12、e 指的是家,因此选C.,8._ mothers couldnt go to the meeting,because they have gone to Shanghai.A.Mary and Peters B.Mary and Peter C.Marys and Peter D.Marys and Peters,解析:此句中“mothers”是复数,表示两个人各自的母亲,因此应选D。,9.Li Lei has been to _ many times this month.A.her uncle B.her uncles C.her uncles D.aunts,解析:此句意为“李雷这个去她
13、舅舅家多次”.表示具体场所时,可省去所有格后面的名词.因此选B。,10.He is a success as a leader but he hasnt _ in teaching.A.many experiences B.much experience C.an experience D.a lot experience,解析:experience 作“经验”讲时是不可数名词,作“经历”讲时是可数名词.本句中应理解为“经验”,因此是不可数名词,排除 A C.又因 a lot of,lots of,plenty of 只用于肯定句,不用于否定句,因此选B。,C,D,B,B,11.A class
14、mate of _ was here ten minutes ago.A.you B.your C.your sister D.your sisters,解析:此题考查名词的双重所有格.应选D。,12.A group of _ are talking with two _.A.Frenchmen,Germans B.Germans,Frenchmans C.Frenchmans,Germen D.Germen,Frenchmen,解析:Frenchman 是复合词,其复数形式为 Frenchmen;German 的复数为直接在单词末尾+S,应选A.,13.The team _ having a
15、 meeting.A.is B.are C.am D.be,解析:team 是一个集合名词,即可表示复数意义(指整个小组),也可指小组中的成员(表示复数),此题意为后者,因此选B。,14.“Would you like _?”“_,please.”A.drink,Three coffees B.a cup of drink,Coffees C.a drink,A coffee D.a drink,Three cups of coffees,解析:drink 和coffee是不可数名词,可以用of来表示数量,eg,three cups of coffee,当前面加a 时,则表示“一杯”因此选C。,15.The Great Wall was made not only by _,but also the flesh and blood of _ men.A.earth and stone,millions of B.earths and stones,millions C.the earth and stone,million of D.the earths and stones,millions,解析：earth 是不可数名词，因此删除B D,数以百万的应为millions of.因此选A。,D,A,B,C,A,精彩下次再 继续,
