民族团结主题班会主持稿.doc

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1、Your choice is to do or not, but if you do not, you will never have a chance.悉心整理祝您一臂之力(页眉可删)民族团结主题班会主持稿 民族团结主题班会主持稿1齐:老师们,同学们,大家好。男:今天,我们各族同胞手拉手,一起来参加“民族团结一家亲”这个主题班会女:首先我们感谢各位领导和老师来观看我们七年级三班本次主题班会,同学们,我们伟大的祖国,960万平方公里的土地上居住着56个民族,各族人民情同手足,和睦相处,组成了中华民族这个大家庭。男:接下来我们来玩个游戏,照题目读女:看来大家对中华五十六个民族了解的还是很好的,那

2、就让我们来进入下一个环节请小组讨论回答下列问题男:新中国成立以来我国民族团结进步事业取得了哪些主要成就?大家讨论一下并回答。男:民族团结的内容你了解多少呢?下面就请欣赏由宁子昂,邵昕怡带来的朗诵女:朗诵给我们的感受很深啊!男:他是一个多民族的大家庭,让我们为有这样一个家庭而感到自豪吧!女:那就让我们来了解一下有关民族的内容吧!我们先来看一下这些图片男:你看,今天的班会课使我们都获益不少,不知道同学们对我国的少数民族的了解又有多深呢?女:从古到今,少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献,涌现出许多少数民族的英雄人物。阿里木就是其中之一,下面请听由带给大家的阿里木的感人事迹:男:同学们,

3、在鲜艳的五星红旗上,有很多民族的事迹值得我们学习,那么你听了阿里木的故事有什么感想呢?(学生谈感想)女:正是看到了阿里木,新疆维吾尔自治区党委书记张春贤,28日亲笔批示:“我为之动容!我顶阿里木一票!”这个批示,不仅仅是感动我们,他感动了所有同胞。男:我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料,正准备展现出来。那就让我们大家看看他们准备的手抄报吧!女:同学们真的是太棒了,我为拥有这样一个班集体而感到自豪!看啊,那边来了一群团结的猴子,看看他们在干什么?男:他们的表演出色么?是啊!团结的力量是伟大的,团结可以战胜一切,我们班的男士们是那么的团结,我们再一次为他们鼓掌吧!女:谢谢你们的掌声,我

4、坚信我们班也是一个非常团结上进的班集体,大家说,是么?女:黄科你会民族舞么?男:不会。女:我也不会,那我们就跟他们学学民族舞吧!男:下面由艾孜买提、古丽米热等同学带来的“民族舞互动”,汉族同学想上的都上,不要错过学习的好机会啊!大家都主动点(拉人上)女:大家学会了没有啊?那没有学会的,下去抽时间我们要多向他们请教。男:我们跟着他们学一遍吧!女:民族组合在一起是力量,而每一个人都有不同的器官,那么不同人的器官组合在一起是什么样的呢?下面由黄科、李春带来的不同人的器官组合在一起的双簧“傻子卖鸡蛋”,看看他的声音和他的动作能不能团结在一起。男:怎么样,不同人的器官组合在一起团结么?女:时间过得真快啊

5、!民族团结一家亲主题班会即将接近尾声了。男:现在请班主任老师对本次主题班会做小结。女:感谢班主任对我们的评价,我们也会更加努力做得更好。同学们,请全体起立,最后让我们一起高歌爱我中华,在这歌声中结束这次愉快的班会课。齐:相聚今天,让我们的心一起飞翔,展望明朝,让我们的胸怀更加博大,我们向往着和平正如同我们期待着和谐,民族团结是我们前进的基石更是我们向上的开始,就让我们在与时俱进的时代精神引领下团结一心为了祖国的明天,为了人民的幸福安康。从今天起民族与民族之间互相帮扶、人与人之间互相感恩,让我们共同凝造出美好的家园,因为和谐中国不再是梦。七年级三班“民族团结一家亲”主题班会到此结束。感谢各位领导

6、,各位老师的到来。民族团结主题班会主持稿2尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家下午好:师:新疆,一个美丽的地方!天山雄伟、草原辽阔、戈壁广袤,资源富饶。男:生活在这里的56个民族同呼吸、共命运,共同团结奋斗、共同繁荣发展,一起用双手创造了美好的生活。女:在漫长的历史长河中,生活在这片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚与共,共同开发建设新疆,形成了新疆多民族多元一体的文化格局。师:在共同团结奋斗的历程中,结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊,凝结的是各民族心手相连的真情实感。家是一个家,国是大中国。作为一名中学教师,倍加感受到我们团结奋进,共创美好幸福生活的重大意义。男:今年是新疆

7、的“民族团结进步年”,我们又迎来了自治区第34个民族团结月!师:今天,全校师生欢聚一堂,同奏民族团结乐章!下面我宣布民族团结进步年第34个民族团结教育月总结表彰大会,现在开始。很荣幸为大家介绍今天到场各位领导。他们是:杜文军校长、梁军书记、满苏尔校长、韦蕴珊校长、朱凌霞主席。大会第一项:全体起立,升国旗,奏国歌(少先队员行队礼,非少先队员行注目礼)。礼毕、请坐。男:为使我校民族团结教育工作落到实处,我校将持续落实“五个一”活动,每月进行一次加强民族团结自觉抵御宗教极端为内容的国旗下讲话;每月每个班级召开一次民族团结主题班会;每月每个班级做一次民族团结的好人好事;每月每个班级进行一次民族团结结对

8、子活动;每月每个班级学习民族团结的典型案例。女:下面将进行大会第二项,县二中践行“五个一”签字仪式。有请教师代表和学生代表上台签字。师:大会第三项,有请呼图壁县第二中学书记梁军为大会致辞。(掌声欢迎)女:民族团结对新疆的社会稳定和长治久安有着重要意义,各族师生互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解,在民汉师生中不断建立真感情,培养真情义,下面有请民族团结学生宣讲员宣讲我们身边的民族团结小故事.(掌声欢迎)(学生两名)1、男:看似平淡的小事值得我们每一位同学坚持去做,我们身边就有许多这样的民族团结先进个人,他们是:七(7)库吐鲁克.库尔班和七(8)七(10)班陈春娟、八1班萨拉伊丁、八

9、2班梅心语、八13班马迪娜、八(14)班克德日燕、请听到名字的同学上台领奖,由教务孙慧卿主任、德育处韩静主任颁奖。2、女:民族团结情有时候是师生在操场挥洒的汗水,有时候是同学间真诚感动的泪水,虽然没有轰轰烈烈,但也让我们久久难以忘怀。男:欢声笑语的诺肉孜节、精心设计的民族团结主题班会、丰富多彩的结对子活动、工整优美的板报比赛和硬笔书法比赛、精彩的双语大赛,处处体现着我校民族团结的和谐景象。男:在这些民族团结教育月主题系列活动中涌现出的优秀班级是:7(7)班、7(8)班、7(9)班、7(10)班,8(1)班、8(2)班、8(13)班、8(14)班、9()、9()、9()、9()请听到名字的班级派

10、代表上台领奖。由韦蕴校长和满校长为这些民族团结先进班级颁奖。(男:七年级(7)班和(9)班是结对子班级,他们是积极向上,团结友爱的班集体。)(女:七年级8班和10班孩子们拥有的不仅仅是友谊和快乐,更培养了他们“民族团结一家亲”的真实情感。)(男:八年级(1)班和(2)班通过“民汉团结一家亲”为主题的系列活动,加深民汉学生友谊,增进民汉一家亲的情感。)(女:八年级(13)班和(14)班通过班会课、午间活动、课外活动、课间学习让他们牢牢记住民族团结很重要。)男:9()和9()他们展示了中学生的善良、友好、真诚、团结,用实际行动践行民族团结。女:9()和9()通过结对子,民汉同学彼此之间学习了很多有

11、关民族团结的内容。3、男:下面颁发的是民族团结先进集体奖,他们是数学教研组和七年级部。由朱凌霞主席为他们颁奖。(女:数学教研组2005年获课题研究优秀奖,在中考中连续10年获呼图壁县第一,连续10年获校级优秀教研组数学组在呼图壁第二中学的教学和教学研究中,注重双语教学的研究,同时加强对少数民族教师的培养和关心,不仅汉语班的教育教学质量名列全县前列,而且民语班的数学质量连续5年在全州民语数学成绩中位列前茅。)(男:七年级年级部是一个团结温暖的大家庭,全年级共有12个汉语班,2个双语班,在这个大家庭中,民汉师生同心协力,营造出了一个和谐、团结的集体。)师:在我校进行民族团结教育活动中,我们敬爱的老

12、师用自己的实际行动谱写出许多民族团结一家亲的感人篇章,下面有请教师宣讲员连炜主任宣讲。感谢连炜主任的精彩宣讲,下面有请古丽加克然老师宣讲。师:迪丽努尔老师和陈敏老师作为一名优秀的人民教师,始终牢记民族团结是学生发展和校园稳定的坚实基础,他们是民族团结模范中的一员,我校还有更多像他们一样优秀的老师,他们是:由杜文军校长和梁军书记为他们颁奖。结束语:师:在如今的形势下,我们的每一份付出都将为社会增添一份和谐,我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。男:如果在维护民族团结的伟大事业中,做不了大海的滚滚波涛,那就做一股山间的潺潺溪流吧;女:如果做不了峰顶的参天大树,那做一棵河边的青青小草吧。民族团结主题

13、班会主持稿3甲:一个家庭,一个单位,及至整个民族。乙:只要相互依存,共同发展,才能构建永久的和谐。甲:从一望无垠的草原到美丽富饶的边疆。乙:从碧波滚滚的南海到白雪飘飘的北国。甲:五十六个民族同呼吸。乙:共命运。合:心连心。甲:五十六个民族。合:永远是一家。甲:我知道我们班的同学为了这次班会收集了许多有关少数民的资料,还编排了几个精彩的节目,正准备用不同的形式展现出来。乙:我发现好多同学手里有图片,他们想做什么呢?那就让我们去看一看吧!乙:各小组手中都有一些拼图,现在每个小组派代表来完成黑板上的这幅拼图。甲:(指黑板)同学们,这是什么?(这是伟大祖国的版图)甲:是的,这是好大的中国,每当我们轻轻

14、打开中国地图,乙:第一眼看到了彩色的中国。甲:碧绿的是草原、乙:金色的是沙漠、甲:蓝蓝的是大海、乙:弯弯的是江河。甲:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地上,居住着56个民族,其中,汉族人口数量最多,其他55个民族人数相对较少,称为少数民族。乙:我们骄傲的是我们56个民族情同兄弟姐妹,亲如一家。甲:今天,我们班56名同学正好代表了56个民族,我们一同来参加民族团结一家亲的主题班会。甲:同学们,说说你代表的是哪个民族的好吗?(我代表的是)甲:既然咱家里的人都齐了,我们一同来背中华民族歌。乙:少数民族一向勤劳勇敢,多才多艺,他们用音乐表达自己对家乡的热爱和赞美,现在有请几位小乐手表演,请大家猜猜

15、他们表演的是哪个民族的曲目?萨克斯敖包相会-蒙古族(有伴奏)二胡赛马-蒙古族萨克斯桔梗谣-朝鲜族电子琴洗衣歌-藏族古筝彝族舞典二胡掀起你的盖头来维吾尔族乙:少数民族的舞蹈在祖国艺术的百花园中是一簇光彩夺目的奇葩,少数民族的舞蹈具有强烈的民族特色和生活气息,可谓婀娜多姿,精彩纷呈。乙:请欣赏傣族舞-碧波孔雀美丽的草原,透彻的琴声,欢乐的歌谣,交织在一起,浑然一色,令人心旷神怡。请欣赏歌伴舞-高原蓝甲:每个民族都有自己独特的文化,别具风味的饮食,别具特色的风俗习惯,你了解哪些,请谈一谈。乙:同学们,让我们通过视频,亲眼目睹一下彝族人过火把节和佤族人过木鼓节的盛况吧!甲:中国少数民族的节日真是丰富多

16、彩,你还知道哪些节日?生:我还知道黎族人喜欢跳竹竿舞,我们小组成员接下来给大家表演竹竿舞,谁想尝试,就来跳吧!甲:同学们表演得很精彩,中国民族文化是丰富多彩的,我们为生活在中国这片辽阔的土地而骄傲。乙:因为这片土地汇聚了56份热情。甲:这片土地汇聚了56份希望。乙:这片土地汇聚了56颗炽热的爱国心。甲:这片土地涌现了无数的民族英雄人物,马本斋就是其中的一位。乙:马本斋是回族人,抗日战争时期八路军冀中军区回民支队的创建人,是抗日民族英雄。请听英雄母子的故事。甲:看过电影孔繁森的人都会眼噙泪水,深深地被他为祖国建设,民族团结而忘我工作的精神所感动。乙:为了西藏阿里的建设,他累得一次次病倒,为了救助

17、三个藏族孤儿,他一次次卖血,他是全国援藏干部的好榜样(-看视频)甲:我们向这些为民族团结做出贡献的英雄模范致敬!(敬礼!礼毕)甲:团结是我们的生命线,乙:团结是我们进步的动力,甲:团结是社会发展的基石,乙:在灾难面前,这一团结的力量更是势不可挡。甲:诗朗诵-民族团结,永创辉煌。乙:你拉我的手我拉你的手各族人民手拉手(领唱-你我手拉手)同学们,通过今天的班会,你是怎样理解各民族是一家的?ABCD甲:大家说得太好了,我们伟大的祖国56个兄弟民族,在漫长的历史发展中和睦相处,团结互助,乙:他们用自己辛勤的劳动共同开拓了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化,共同推动了人类社会的进步。甲:那就让我们携起

18、手来共同用心,用爱去传承各族人民永远一家亲的传统。乙:让我们不断谱写民族事业的崭新篇章!甲:有请班主任做总结。甲:最后,让我们用歌声来表达我们对祖国的爱,乙:让我们用优美的舞姿跳出我们心中的歌。-爱我中华甲:我宣布:民族团结一家亲主题班会到此结束!民族团结主题班会主持稿4合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好! 五5班“热爱伟大祖国,建设美好家园” 民族团结主题班队会现在开始!男:同学们,大家都知道,我们伟大的祖国,960万平方公里的土地上居住着56个民族,各族人民情同手足,和睦相处,组成了中华民族这个大家庭。女:尤其是我们美丽的新疆,她是祖国最大的一个自治区,这里聚集着13个勤劳、善良的民族。

19、男:有哪位同学谁能够说出在我们新疆生活的13个民族分别是什么族呢?(有汉、维吾尔、哈萨克、回、柯尔克孜、蒙古、锡伯、塔吉克、乌孜别克、满、达斡尔、俄罗斯、塔塔尔等13个历史悠久的民族)女:看来大家对我们新疆的各民族了解的还是很好的。男:主席指出:“中国地大物博,人口众多。 民族团结,始终是各族人民的生命线。”女:“家是一个家,国是大中国。都是一家人,不分你和我。相扶风雨中,危难见真情。疾风知劲草,烈火炼真金。你我一家人,爱才那样深” 这是自“75”事件之后第9天,这首歌曲由著名歌手刀郎最初创意、由新疆近30名各民族歌手合唱的歌曲一家人,迅速在天山南北传唱开来。男:维吾尔族歌手热依沙动情地说,这

20、首歌唱出了大家的心里话,“美好的生活暂时被破坏了,但这终将过去,我们各族人民要更加紧密地团结起来。”女:是呀,我们美丽的新疆经过无数的磨难和风雨,变得更加团结富强!男:同学们知道不知道,每年的四月份是以什么为主题的教育月呀?知道的同学请举手回答(民族团结教育月)女:下面就请欣赏由 大家掌声欢迎。男:谢谢您的精彩节目!既然是“民族团结教育月”,那我们一起学习学习相关的知识吧。不知道同学们对我国的少数民族的了解又有多深呢?女:从古到今,少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献,涌现出许多少数民族的英雄人物。阿里木就是其中之一,下面请听-带给大家的阿里木的感人事迹:阿里木江哈力克,男,维吾尔

21、族,1971年4月生,新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州和静县个体工商业者。 阿里木江哈力克生活并不富裕,靠卖羊肉串谋生,却因为急公好义、乐善好施,被新疆人民亲切地称为“好巴郎”,被贵州人民誉为“草根慈善家”。他十年如一日,坚持用卖羊肉串的微薄收入资助贫困学生,先后捐赠二十多万元,资助了数百名贫困学生,并在贵州毕节学院设立了“阿里木助学金”。20年2月3日晚,当选为感动中国人物,并出席了中央电视台举办的感动中国20年度颁奖盛典。男:同学们,在鲜艳的五星红旗上,有很多民族的事迹值得我们学习,那么你听了阿里木的故事有什么感想呢?(学生谈感想)女:正是看到了阿里木,新疆维吾尔自治区党委书记张春贤,2

22、8日亲笔批示:“我为之动容!我顶阿里木一票!”这个批示,不仅仅是感动我们,他感动了所有同胞。男:我知道我们班的同学还做了充分的准备,正想展现出来呢!请 同学为大家表演女:同学们真的是太棒了,我为拥有这样一个班集体而感到自豪!男:他们的表演出色么?是啊!团结的力量是伟大的,团结可以战胜一切,我们再一次为他们鼓掌吧!女: 谢谢你们的掌声,我坚信我们班也是一个非常团结上进的班集体,大家说,是么? 大家会跳民族舞蹈吗?男:不会。女:那我们就跟我们班会舞蹈的同学一起学学民族舞吧!男:下面由等同学带来的“民族舞互动”,同学想上的都上,不要错过学习的好机会啊!大家都主动点(拉人上)女:大家学会了没有啊?那没

23、有学会的,下去抽时间我们要多向他们请教。 男:我们跟着他们学一遍吧!女:时间过得真快啊!“热爱伟大祖国,建设美好家园” 民族团结主题班队即将接近尾声了。女:同学们,我们相聚在春光明媚、花香四溢的二小校园,在这个和谐温馨的大家庭中幸福快乐的成长,各族同学犹如丁香花美丽绽放。我建议大家共同高歌我们的校歌蓓蕾绽放朵朵俏,在这歌声中结束这次愉快的班会课。 (请音乐课代表起头)男:相聚今天,让我们的心一起飞翔, 展望未来,让我们的胸怀更加宽厚。女: 我们向往着和平正如同我们期待着和谐,民族团结是我们前进的基石,更是我们向上的开始。男:就让我们在与时俱进的时代精神引领下,团结一心,共同建设我们美好的新疆。

24、合:从今天起民族与民族之间互相帮扶、人与人之间互相感恩,让我们共同凝造出美好的家园,因为和谐中国不再是梦。五年级5班“热爱伟大祖国,建设美好家园” 民族团结主题班队到此结束。民族团结主题班会主持稿5尤:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地上居住着56个民族,各族人民情同手足,和睦相处,组成了中华民族这个大家庭。女:今天,我们各族同胞手拉手,一起来参加“中华民族大家庭”这个主题班会。尤:,我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料,正准备用不同的形式展现出来。我们现在去看一看。 女:那太好了!(各小组的同学在小组内交流、准备,两个小导游来到各组中采访)尤:同学们,现在让我们进入互动答题阶段

25、,1、请问“摔跤”是哪个少数民族的节日育活动呢?女:哪位同学知道答案?(同学举手抢答。主持人点名。答案:蒙古族)尤:不错,蒙古族的节日活动不但有摔跤,还有祭敖包、射箭、赛马活动。女:2、“雪顿节”、“望果节”和“酥油花灯节”是哪个少数民族特有的节日?(同学举手抢答。主持人点名。答案:藏族)尤:3、欢度新年的时候,人们要举行热烈而隆重的泼水祝福活动,外地人都把它称为泼水节。 “泼水节”是哪个少数民族最重视的节日?(同学举手抢答。主持人点名。答案:傣(dai)族)女:4除了春节,“火把节”是哪个少数民族最重视的节日?(同学举手抢答。主持人点名。答案:彝(yi)族)尤:我国每个少数民族不仅有自己喜欢

26、的体育活动,他们的服饰还特别艳丽多姿,像一座开满名花奇卉的百花园。 女:5、有谁知道“旗袍”是哪个少数民族的服饰?这个民族的前身又叫什么族呢?(同学们互动抢答,主持人点名。答案:满族,满族前身为女真族,辛亥革命后改名为满族)尤:6、“盖头”和“礼拜帽”是哪个民族的服饰?(同学们互动抢答,主持人点名。答案:回族)女:少数民族除了自己特有的节日活动和艳丽多彩的服饰外,少数民族也有自己特有的美食,下面我们在美食方面出题。尤:7、“萨其马”是哪个少数民族的美食?(同学们互动抢答,主持人点名。答案:满族)女:8、“驼背粽”和“白斩鸡”是哪个少数民族的特色饮食?(同学们互动抢答,主持人点名。答案:壮族)尤

27、:9、“竹筒饭”是哪个少数民族的特色美食?(同学们互动抢答,主持人点名。答案:黎(li)族)女:从古到今,少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献,涌现出许多少数民族的英雄人物。 尤:像元代开国皇帝忽必烈(蒙古族),清朝的林则徐(满族),近代的回族英雄马本斋等。尤:同学们,在鲜艳的五星红旗上,同样染着像马本斋这样少数民族烈士的鲜血。我们决不能忘记新中国是各族人民共同奋斗、不怕流血牺牲建立起来的。女:同学们,今天的班会课使我获益不少,不知道同学们对我国的少数民族的了解又有多深呢?尤:这样吧,我们来玩一个游戏,全班分成四个小组,每组选两个代表把你们知道的少数民族的名字写在卡片上,并写出相应的省份,看哪个小组的代表写得多,贴得对。(分完组后)女:现在开始。(开始游戏,放爱我中华音乐。)尤:下面请班主任老师作评判,看看同学们贴得对不对。班 主 任:同学们,今天的主题班会开得非常成功,我们伟大的祖国,960万平方公里的土地,少一寸也不行;56个民族,缺一不可。祖国历史的每一页,都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。(可作为参考)合:同学们,让我们再次欣赏爱我中华,在歌声中结束这次愉快的班会课。民族团结主题班会主持稿

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