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1、团结,团结,团结,团结,团结,团结,团结,团结,初二（1）班主题班会,团结就是力量,视频欣赏,下面给同学们看视频，看完后请同学们说一下感想,团结就是力量 团结才能胜利,每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、娱乐，每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。让同学们说说自己和同学团结的事情吧！,演讲：集体是纽带,团结，是一个重要的精神，一个人要想成功，除了自身要有较高的素质，还必须要有能够同别人合作的精神。,某国一位女士来到中国一所小学，找了五位小朋友，要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子，里面有五个小球，每个小球有一根线牵着。女士对五
2、位小朋友说：“你们每人拽住一只小球，在7秒钟内必须全部从瓶中拽出，否则就会被瓶中的水淹死。记住，瓶口只容得下一只小球，谁的小球出得慢，谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中最大的一位想了想，然后和其他四个小朋友耳语了几句，之后示意女士可以下令了。女士说：“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出，第二、三、四个小球随后出来，最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了，接着便流出感动的泪水。她说：“这个试验我在其他国家做过好几次了，那些小朋友都争着往外拽，结果挤在瓶口谁也出不来，全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!”,一个人的智慧和力量是有限
3、的。但是，如果把个人的智慧和力量融入集体之中，就会变成取之不尽，用之不竭的集体智慧和力量；创造出非凡的成就。不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。让我们每个人从我做起，从身边的小事做起。用拳拳之心报答温馨、可爱的集体：让我们从现在做起，从自己做起，为建设大大小小的集体添砖加瓦，把个人的精力和聪明才智，融汇在集体的事业中，为祖国、为人民作出自己的贡献吧!,俗话说：“没有土壤，泰山不能成其大；没有细流，河海不能就其深。”高楼大厦是由一砖一石砌成，集体由一个个的个人组成，个人组成集体，集体有力量，可是这要依赖每一个人的力量汇集而成；集体有智慧，可是这智慧要依赖每一个人的聪明才智。集体是温暖的大
4、家庭，这温暖也同样来源于每个成员献出的爱心.,比一比,游戏规则：班级同学按座位分成4组 进行比赛，最后计算各组 得分。,下面我会列出一张清单让同学们比比看，看看哪一组先把清单上的物品找齐，时间从开始到所有东西收齐交到各组最后的计时员为止。提示：要分工明确。不能着急。,游戏一（根据名次按20，15，10，5分计分）,清单如下,1：一本科学书 2：一个一元硬币3：一只千纸鹤 4：一张全组的名单5：五支黑笔 6：一件校服7：一副眼镜 8：一个发夹9：一个钱包 10：一个圆规,游戏二：你比划我来猜（以1分半钟为限，在规定时间内答对越多分数越多，每个10分，比划的同学不允许出现与答案相同的字，词或谐音，
5、其他同学不允许发出声音或提醒，违反规则的扣5分）,按上一个游戏得分高低选题，高的先选,（一）生活用品,（二）食品,（三）动物,（四）蔬果,“团结、尊重、合作”这句耳熟能详的话对一个班集体而言是非常重要的。一.同学间的互助互爱。这是班级这个大家庭必不可少的一点。其实，只要每一个人献出一份爱心，拥有一份真心，拿出一份热心，就可以造就一份温暖温暖自己、温暖别人、温暖集体。热爱自己的集体，是每一个在这个集体的人应尽的义务；真诚地接受集体中的每一个成员，是履行这项义务的基础。别人有了困难，应该义不容辞地去帮助他；要有集体荣誉感，肯为班作贡献。当班被学校表扬时，我们应该感到光荣，继续努力；当班被学校批评时
6、，我们应感到羞耻，自我检讨，改正错误。二.为集体服务、为集体争光。这会使班集体团结得到升华。同学们要乐意为班集体服务，才有可能争光。如果一个学生眼里没有自己的班集体，只爱顾着自己的事，对做出损害班集体荣誉的事毫不在乎，为班集体干点事觉得吃亏说到底也是自私。,希望我们班的同学们剔除自私心，用一颗真诚的心爱着自己的班集体，让33个人凝聚起来！三、相互尊重、加强合作。如果我们去歧视同学，那么我们就不会有一个团结友爱的集体，我们就不会再一起进步，我们能同在一个班集体，这是我们的缘分。我们应该珍惜这份缘分，珍惜这份友谊。我们应该团结互助，一起努力向前！让所有人都知道初二（一）班是一个团结的大家庭！集体是
7、大众力量的凝聚，集体是聪明才智的结晶，集体的成败取决于每一个个体。我们只有热爱集体，团结合作才能发挥自己的作用。我们班才有凝聚力，否则班级就是一盘散沙，风一吹就散了。所以，从你做起，从我做起，伸出你充满爱心的双手，关心帮助班中需要帮助的同学，并为集体的荣耀争一口气。和谐的集体靠大家共同建立，我们大家都是好朋友！,“只有在集体中，个性才能获得全面发展其才能的手段”，“一个人的发展取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展”。马克思 一个人的行为是个性与环境中各种力量相互作用的结果，班级集体是学生个性所处环境，情景力场，它影响着学生的行为及个性心理特征、道德规范和行为准则。心理学家勒温 每当我
8、们给个人一种影响的时候，而这影响必定同时应当是给予集体的一种影响。教育家马卡连柯,名人名言,班级宣言 环境优雅，秩序井然，纪律严谨。积极进取，团结友爱，乐于奉献。为创建进步和谐的初二（一）班而努力。,我们都在同一条船上，如果没有目标，任何风向都不是顺风。,长风破浪应有时，直挂云帆济沧海。,（4）强调全面发展，并且敢于创造，善于创造。,（3）相信“我们能行”，并努力争取达到“我们能行；,（2）尊重别人，承认差异，看到别人的长处，认识到自己的缺点，客观评价自己；,（1）首先要消除歧视，学会尊重、互助、合作，共同进步，打好团结的基础；,倡议,我尽我力为班添光彩！,初二（一）班班会到此结束 谢谢,1.
9、衣架,2.席子,3.烟灰缸,4.枕头,5.吸尘器,6.空调,7.MP4,8.筷子,9.婴儿车,10.插座,11.浴缸,12.牙膏,18.吹风机,17.水龙头,16.梳子,15.沙发,14.水表,13.刮胡刀,19.打火机,20.毛巾,21.冰箱,22.地球仪,23.手机,24.洗洁精,25.肥皂,苹果,西瓜,猕猴桃,葡萄,柠檬,樱桃,草莓,香蕉,石榴,花生,西红柿,桔子,桃子,菠萝,马铃薯,茭白,大白菜,茄子,豌豆,黄瓜,大蒜,竹笋,扁豆,青椒,洋葱,寿司,汉堡,布丁,披萨,蛋挞,热狗,牛肉,绿豆,豆腐,啤酒,话梅,鱿鱼丝,瓜子,果冻,冰激凌,豆腐干,人参,麻辣烫,八宝粥,生煎,臭豆腐,小笼,馄饨,珍珠奶茶,烤鸭,
