单元四人员的反应.ppt

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1、STOP 安全培训观察程序,单元四人员的反应,单元四、人员的反应,2,复习,单元一至三的内容STOP安全观察圈与员工沟通时的技巧你会遇到什么样的困难,单元四、人员的反应,3,人员的反应,是不安全行为的线索关于消失的行为(观察的前30秒内)人员的反应包括调整或添加PPE 突然改变工作位置重新安排工作停止工作或离开工作岗位装上接地线进行上锁,单元四、人员的反应,4,特别单元四安全观察卡,为什么列在首项?观察的头1030秒内会消失的不安全行为调查不安全行为提出问题聆听与员工交谈非责备原则,单元四、人员的反应,5,怎样谈,可以耽误你几分钟吗可以介绍一下你在进行的工作吗你的工作需要哪些PPE?PPE是否

2、状况良好?是否受过PPE使用的训练?怎样的工作位置才安全?如果一旦可能会发生什么事怎样做才能保障更安全?,单元四、人员的反应,6,间接原因,知识或训练不足相信意外不会发生在自己身上习惯公司未提供PPE没有人指正不安全行为强调自己的独特生产力、舒适、品质比安全更重要,单元四、人员的反应,7,练习、讨论,单元四、人员的反应,8,讨论,列出与不安全行为的间接原因有关的问题当你出现时,你看到以不安全行为工作的员工有什么反应?你可以问什么问题,来找出不安全行为的间接原因?,单元四、人员的反应,9,看录像,单元四、人员的反应,10,如果只纠正不安全的行为,你所传达的讯息是安全只有在发生违规的事情时才时重要的如果你对安全与不安全的行为都给予同等的重视,那么你责任区的员工就会了解你对安全的重视,单元四、人员的反应,11,THANK YOU,恭喜你已完成单元四的内容!,

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