《古典管理理论产生的条.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《古典管理理论产生的条.ppt（14页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、第二章 古典管理理论产生的条件,思想准备产业准备时间准备理论准备,第一节 思想准备：资本主义精神一、什么是资本主义精神韦伯新教伦理与资本主义精神,韦伯其人新教伦理与资本主义精神,1.什么是资本主义精神？,（1）追求金钱、追求利润（2）赚钱必须合法，金钱欲的满足必须合乎道德，必须为社会所接受（3）合理的组织劳动和生产，群众性的经济行为体现在资本的合理运用和劳动组织的合理性（4）禁欲，大部分的利润不是用来消耗，而是储存起来用于再生产,2.新教伦理,（1）天职 Ones duty in calling(2)禁欲主义,3.新教伦理和资本主义精神,（1）新教伦理促进了资本主义的形成（2）新教伦理职位资本
2、主义精神的形成提供了可能而非必然的条件（3）促进作用仅发生在其形成阶段（4）新教伦理的内容也受资本主义发展的影响,二、资本主义精神的三大伦理,1.新教伦理2.个人自由的伦理3.市场伦理,第二节 产业准备 英国的工业革命,一、瓦特与蒸汽机二、李约瑟难题,三、英国工业革命,1.工具上的革命2.动力上的革命3.生产组织方式的革命,四、工业革命对古典管理理论产生的影响,1.生产力解放2.物质基础：巨大的社会财富3.直接成果：工厂制度的建立,第三节 实践准备,工厂制度对管理所提出的客观要求（）老板和工人之间的对垒（）管理人才的极度缺乏（）高级技工缺乏,第四节理论准备：古典管理思想的形成,一、詹姆斯斯图亚特爵士（1712-1780）英国重商主义后期的重要代表人物最早研究分工政治经济原理研究,二、亚当斯密（Adam Smith,1723-1790）,1.生平2.国富论（1）经济人的观点（2）分工带来经济利益 Pin的例子,（3）分工在管理上的作用 使劳动者技术熟练程度迅速提高 减少从一项工作转到另一项工作所失去的时间 使专门从事某项工作的劳动者经常改革劳动工具和发明机器（4）分工分为专业分工和职业分工,三、大卫李嘉图,生平1.在资本和管理技术的关系上：“工资规律”2.关于经济人的“群氓假设”：,
