四年级观察作文.ppt

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1、观察中的发现,-学写观察作文,四年级第六讲,猜一猜?,蒙娜丽萨 达芬奇的代表名作。据说她的微笑中含有83%的高兴,9%的厌恶,6%的恐惧,2%的愤怒。,达芬奇,列奥纳多迪皮耶罗达芬奇,欧洲文艺复兴时期的天才科学家、发明家、画家。现代学者称他为“文艺复兴时期最完美的代表”,是人类历史上绝无仅有的全才,他最大的成就是绘画,他的杰作蒙娜丽莎、最后的晚餐。,艺术三杰:,列奥纳多达芬奇、米开朗基罗和拉斐尔,但丁,走自己的路,让别人说去吧!,文坛三杰:,但丁、彼特拉克、薄伽丘,阿利盖利但丁,意大利诗人,现代意大利语的奠基者,欧洲文艺复兴时代的开拓人物之一,以长诗神曲留名后世。他被认为是意大利最伟大的诗人,

2、也是西方最杰出的诗人之一,最伟大的作家之一。,想一想,猜一猜?,这两杯水哪杯是醋,哪杯纯净水,观察六大绝招,视觉:就是用眼睛看 嗅觉:就是用鼻子闻味觉:就是用嘴巴尝触觉:就是用手、脚、身体接触 心觉:就是心理感受心中所想,生活中你有那些发现?,1,最近观察了什么事物?2,是动物还是植物?3,是在哪里观察的?4,怎么观察的?5,观察的时候你发现了那些新奇的事?6,哪些地方让你产生了兴趣?,用眼睛看,看到什么呢?,1,看大小;2,看高矮;3,看宽窄4,看厚薄;5,看形状;6,看颜色7,看动作;8,看姿态;9,材料10看结构;11看表情;12看粗细;13看长短,变成一句话葡萄一串葡萄。一串串葡萄。(

3、加数量词)一串串绿色的葡萄。(加颜色)一串串绿色的指头尖大小的葡萄。(加大小)一串串绿色的指头尖大小的葡萄,晶莹透亮。(质地)一串串绿色的指头尖大小的葡萄,晶莹透亮,像珍珠一样美丽。(加比喻)一串串绿色的指头尖大小的葡萄,晶莹透亮,像珍珠一样美丽,挂在葡萄架下;(加动作)又像小猫的眼睛,躲在叶子下面一眨一眨的,惹得我都流口水了。(比喻动做感觉),一串串绿色的指头尖大小的葡萄,晶莹透亮,像珍珠一样美丽,挂在葡萄 量词 色 大小 质地 比喻 动作架下;又像小猫的眼睛,躲在叶子下面一眨一眨的,惹得我都流口水了,我多么 比喻 动作 感觉想吃它呀!我小心的摸摸颗颗葡萄,凉凉的,润润的,滑滑的,就像婴儿的

4、脸上 心理 动作 感觉 比喻一样舒服,没熟的葡萄还有点硬,熟透的就软软的,只要你轻轻一掐,葡萄就哭 感觉 感觉 动作 拟人了,泪汪汪的,流出汁水来。葡萄的果肉是半透明的,还有很多细细的,好象天 动作 质地 粗细鹅绒的,短短的丝。摘一颗放如嘴里,呀!好爽呀!你要是不小心,葡萄就自己比喻 长短 动作 感觉滑到你喉咙你去呢!比吃果冻美多了,甜甜的,酸酸的,可是,多吃几颗,就越动作 比较 味来越酸。要是你太贪吃,就是你喝水,喝粥,也让你酸得捂住牙直叫唤,你的呀 味 感觉已让葡萄酸倒了。谁叫你谗呢!感觉,观察动物,1,按照一定的顺序观察,从上到下,或者从整体到局部2,观察时要会抓特点:小兔子的长耳朵,三瓣唇;小猫的变色眼睛,翘胡须,作业:,任选一种植物或动物,在五种感官中选取其中一种,再加上自己内心感受写一段话,超过50个字。第七讲的大青牦练习。,

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