第5单元第1章第一节水中生活的动物.ppt

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1、第一章,各种环境中的动物,第一节 水中生活的动物,1.生物圈中的动物大约有_万种。可分成两大类:一类是_动物,它们体内有 _;另一类是_动物,它们体内没有脊柱。,150,脊椎,脊柱,无脊椎,2.中华鲟是一种非常古老而稀少的 鱼类,被我国列为_级保护动物。3.四大家鱼包括:_、_、_、_。,青鱼,草鱼,鳙鱼,鲢鱼,一,4.鱼能够在水中生活,有两个特点至关重要:一是能靠_来获取食物和防御敌害,二是能在水中_。,呼吸,游泳,5.鲫鱼的身体呈_形,体表被有 _,且有_。可减少游泳 时水的_。,梭,黏液,阻力,鳞片,1,尾鳍,3,胸鳍,4,背鳍,2,臀鳍,腹鳍,5,对维持平衡起关键作用,维持平衡转换方向

2、,维持平衡,产生前进动力决定运动方向,在难以直接拿研究对象做实验时,有时用模型来做实验,即模仿实验对象制作模型,或者模仿实验的某些条件进行实验,这样的实验叫做模拟实验。,6.观察和实验有什么区别?,实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。,7.什么是模拟实验?,8.鱼用_呼吸。水由鱼的_流入鳃,然后 从_流出。当水流经鳃时,水中 溶解的_进入鳃丝的血管中,鱼自身 产生的_气体由鳃丝排到水中,所以经鳃流出的水中,_含量减少,_含量增多。,鳃,口,鳃盖后缘,氧气,二氧化碳,氧气,二氧化碳,体表常常被有_,用_ 呼吸,通过_ 和_游泳。,鱼类的特征,鳞片,鳃,尾部的摆动,鳍的协调作用,结构简单,

3、有_无_,食物从口进入_,消化后的食物残渣仍由_排出体外。这样的动物称为腔肠动物。常见的腔肠动物有 _、_、_。,腔肠动物,口,肛门,消化腔,海葵,海蜇,珊瑚虫,口,大多生活在水中,身体_,靠_来保护身体,这些动物称为软体动物。常见的软体动物有_、_、_、_、_等。其中_、_贝壳退化,也是软体动物。,软体动物,柔软,贝壳,章鱼,扇贝,蛾螺,枪乌贼(鱿鱼),河蚌,乌贼,章鱼,水中还生活着一类我们十分熟悉的 动物虾类和蟹类。这些动物由于 体表长有_,叫做甲壳 动物。常见的甲壳动物有_、_、_、_。,甲壳动物,质地较硬的甲,水蚤,虾,梭子蟹,蜘蛛蟹,第二节 陆地生活的动物,陆地气候相对_,与此相适应

4、,陆地生活的动物一般都有_的结构。比如爬行动物具有角质的_;昆虫具有_。,干燥,防止水分散失,鳞或甲,外骨骼,陆地生活的动物对环境的适应(一),陆地上的动物不受_的浮力 作用,一般都具有_和_的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。,水,支持躯体,运动,陆地生活的动物对环境的适应(二),除_等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在_中呼吸的、位于身体内部的各种 呼吸器官,比如_和_。,蚯蚓,空气,气管,肺,陆地生活的动物对环境的适应(三),蝗虫用_呼吸。气体从_进入气管,气门分布在_。,气管,气门,胸腹部,陆地生活的动物还普遍具备发达的_和_,能够对多变的环境及时

5、做出反应。,感觉器官,神经系统,陆地生活的动物对环境的适应(四),粗糙,1.用手指触摸蚯蚓体节近腹面处,有 _的感觉。腹面的许多小突起 是_。2.蚯蚓的运动:_支撑身体,与 _收缩相配合完成运动。,刚毛,刚毛,肌肉,1.生活环境:富含_的_的土壤中。2.生活习性:_伏_出,以枯叶、朽根和 其他_为食。3.结构特点:身体由许多彼此_的 _构成,称为环节动物。4.运动:身体分节使躯体运动_。通过 _和_的配合使身体_动。5.体温:不能保持_。,腐殖质,昼,夜,有机物,刚毛,蠕,湿润,肌肉,环状体节,恒定,灵活,相似,6.蚯蚓的呼吸要靠能分泌_、始终保持湿润的_来完成。蚯蚓的体壁密布_,空气中的_先

6、溶解在体表黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中。体内的_也经体壁的毛细血管由体表排出。,黏液,体壁,毛细血管,氧气,二氧化碳,1.蚯蚓在糙纸上比在玻璃板上爬得_。,2.大雨过后,蚯蚓纷纷爬到地面上来。是因为:过多的雨水将土壤中的空气 排挤出去,蚯蚓被迫爬到地面上呼吸。,快,1.疏松土壤,增加土壤肥力。2.可作饲料3.药用4.净化环境5.可作为重金属污染的监测动物。,蚯蚓在自然界的作用,蚯蚓,沙蚕(海边泥沙中),水蛭(水中),1.身体由许多彼此相似的环状体节构成。2.靠体壁呼吸。,环节动物的主要特征:,兔的前肢短,后肢长,适于_。,跳跃,1,2,门齿,臼齿,切断植物纤维,磨碎食物,犬齿,

7、撕裂食物,1,2,3,门齿,臼齿,兔和狼的食性不同 兔:植食性 狼:肉食性,兔与食草生活相适应的特点:1.兔的牙齿分化为_和_。门齿适于_,臼齿 适于_。2.兔的消化道上有发达的_。适于分解植物纤维。,门齿,臼齿,切断植物纤维,磨碎食物,盲肠,兔是怎样维持体温恒定的?1.体毛光滑柔软,有_作用。2.用_呼吸。3.心脏结构与人一样,分成四个腔:_、_、_、_。血液循环包括_和_两条循环途径,运输_的能力强,有利于_的分解,为身体提供足够的能量。,保温,肺,左心房,左心室,右心房,右心室,体循环,肺循环,氧气,有机物,1._和_都可以通过自身 的调节而维持体温的恒定,它们 都是恒温动物。其他动物的体温 会随周围环境的变化而改变,属于 变温动物。2._动物更能适应陆地环境。,哺乳类,鸟类,恒温,兔有发达的_及遍布全身的 _,有发达的_,能够灵敏地感知外界环境的 变化,迅速作出相应的反应。,大脑,神经,四肢,哺乳动物都具有_、_、_等特征。,体表被毛,胎生,哺乳,对于陆地上生活的动物来说,足够的_、_和 _是基本的环境条件。,食物,水分,隐蔽地,门齿切断植物纤维,臼齿磨碎食物,犬齿撕裂食物,

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