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1、实验二、扁形、线形和环节动物比较,一、扁形动物（涡虫、吸虫和绦虫）的形态结构与生活方式 实验目的：1.初步掌握涡虫的采集和饲养方法，并熟识涡虫的形态结构，从而了解扁形动物门的一般特性。通过涡虫的切割实验，了解涡虫具有强大的再生能力。2.观察华枝睾吸虫和猪带绦虫，了解吸虫纲和绦虫纲的基本特征以及由于寄生生活方式，在形态结构上引起的变化。,二、实验内容：1涡虫的采集、饲养观察和涡虫的切割实验。2.观察华枝睾吸虫和猪带绦虫。三、实验材料、用具和仪器:材料：1.自采活涡虫、涡虫的整体封片和横切片。2.华枝睾吸虫的整体装片。,用具：滴管、载玻片、盖玻片、培养皿、双面刀片、小 瓶、吸水纸、擦镜纸、酒精乙醚
2、混合液。仪器:光标显微镜和普通显微镜、体视镜。四、示范标本：肝片吸虫；布氏姜片虫；猪、牛带绦虫头节、成熟节片及孕节；日本血吸虫装片。五、思考题：1）扁形动物比腔肠动物高等表现在哪些方面？2）与腔肠动物比较，扁形动物具有哪些进步性特征？这些特征有何进步性意义？3）绦虫适应寄生生活特化及退化了一些机构，具体是哪些？,扁形动物分纲与种类,真涡虫,华枝睾吸虫,日本血吸虫,猪带绦虫,假体腔动物（蛔虫）和真体腔动物（环毛蚓）,一、实验目的：1学习解剖观察两种不同体腔的动物。2通过对蛔虫外部形态及内部结构的解剖观察，了解假体腔动物的一般特征。3通过对环毛蚓（真体腔动物）外部形态及内部结构的解剖观察，了解环节
3、动物门的基本特征。4通过对蛔虫（假体腔动物）和环毛蚓（真体腔动物）的比较观察，了解环节动物的进步性特征，及动物形态、器官系统结构与机能逐渐演化发展和完善的进化过程。,二、实验内容：1解剖观察假体腔动物（蛔虫）。2解剖观察真体腔动物（蚯蚓）。3.比较观察蛔虫和蚯蚓。三、实验材料、用品和仪器:材料：1.蛔虫雌、雄浸制标本；蛔虫的横切片；蛔虫卵装片。2.环毛蚓浸制标本、环毛蚓横切片。用品：解剖工具，蜡盘，大头针，95%酒精，擦镜纸、福尔马林（即40%甲醛溶液）、酒精乙醚混合液。仪器:光标显微镜；普通显微镜；体视镜。,四、示范标本：蛲虫；钩虫；丝虫；铁线虫；2.思考题：1）如何区别真、假体腔？2）为什
4、么说环节动物是高等无脊椎动物？3）通过解剖观察蛔虫及蚯蚓，列表比较两种在外形、体壁、消化管等结构上的异同点。,蛲虫,十二指肠钩虫,美洲钩虫,丝状蚴,杆状蚴,蛔虫的形态结构,幼虫和发育,蛔 虫 生 活 史,成虫寄生于小肠，雌、雄成虫交配后雌虫产卵随粪便排出体外。受精卵在（2130）环境下，经2周发育成第一期幼虫，再经一周，在卵内第一次蜕皮后发育为感染期卵。感染期卵被人吞入，在小肠内孵出幼虫。幼虫能分泌透明质酸酶和蛋白酶，侵入小肠粘膜和粘膜下层，钻入肠壁小静脉或淋巴管，经静脉入肝，再经右心到肺，穿破毛细血管进入肺泡，在此进行第2次和第3次蜕皮，然后，再沿支气管、气管移行至咽，被宿主吞咽，经食管、胃到小肠，在小肠内进行第4次蜕皮后经数周发育为成虫。自感染期卵进入人体到雌虫开始产卵约需2个月。成虫寿命约1年。每条雌虫每日排卵约24万个。,环节动物（蚯蚓）,水蛭（蚂蝗）,蚯蚓生活史,填图：图片中的寄生虫是什么？和它的幼虫是什么？,填图：图片中是什么动物的横切？并注明其结构。,填图：图片中分别为什么动物的雌雄横切？你能区别吗？,作业：,1.绘图：绘蛔虫及蚯蚓横切并注明其结构（各绘一半），并注明其结构。,
