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1、工业机器人应用与维护专业介绍,产业需求分析,课程设置,核心课程,教学进程安排,职业资格证书,一、产业需求分析,专业依据,专业编码：0208-2专业名称：工业机器人应用与维护培养层次：三年，中级工 六年，预备技师招生对象：初中,工业机器人,优势及典型应用,技术先进,提高产品品质,实现生产自动化,应用广泛,不断升级和发展,装配,焊接,机加工,搬运及码垛,分拣,喷涂,涂胶及包装,2015年末我国工业机器人保有量将达到130万台,按5:1的比例配备技术服务人员,26万专业技能型人才缺口,人才缺口,人才类型,掌握工业机器人技术基本理论，技能熟练，具有良好的职业素质与创新精神，并具备一定的设计与管理能力，
2、从事工业机器人设备安装、编程、调试与维修的高级技能型人才。,服务领域与就业岗位,汽车及零部件行业,橡胶及塑料行业,电子电气行业,金属制品行业,食品药品行业,其他行业,专业技能人才,工业机器人生产制造,工业机器人安装调试,工业机器人编程应用,工业机器人维护维修,工业机器人销售,技能方向,工业机器人系统安装与调试,常见工业机器人编程与调试,工业机器人系统维护与维修,工业现场总线及控制网络安装与调试,工业机器人系统仿真,二、课程设置,人才培养目标,培养掌握工业机器人技术基本理论，技能熟练，具有良好的职业素质与创新精神，并具备一定的设计与管理能力，从事工业机器人设备安装、编程、调试与维修的高级技能型人
3、才。,专业方向学习,现代学徒制 实践,企业主导 技能核心 以赛促教校企合作 工学结合,专业技能 综合职业能力递进,人才培养模式,顶岗实习,课程体系结构,注：其中红色字体为一体化课程,三、核心课程,专业教学团队,现有专业教师9人，兼职教师4人，均为一体化教师。其中高级职称3人，中级职称7人，初级职称3人。高级技师4人，技师3人，高级工2人。,专业实训条件,德国FESTO机器人技术一体化学习工作站2014年穗港澳蓉青年技能竞赛及2015年第43届世界技能大赛相关设备,待建实训中心,电气工程与自动化系,机械工程系,汽车工程系,工业机器人柔性制造系统联合实训中心,申报2017职教专项资金,校企合作,1
4、.工业机器人技术应用工业机器人的基本原理和应用技术,核心课程简介,2.机器人仿真技术工业机器人系统设计及应用仿真,3.步进电机与伺服系统工业机器人主要驱动系统,4.C语言编程基础编程基本方法与技巧,5.工业现场总线技术自动化设备通讯系统,四、教学进程安排,教学进程,专业研讨会全国专家反馈意见,修改,2017级教学进程,我院实际情况,五、职业资格证书,岗位专项能力,1.能读懂工业机器人设备及数控设备的电气控制原理图；2.能安装、调试较复杂工业机器人系统；3.能编制和调试常见工业机器人控制程序；4.能维护、保养机器人及其控制系统，排除常见故障；5.能安装和调试工业现场总线或控制网络系统；6.能应用仿真软件进行工业机器人应用仿真；,中级钳工,高级维修电工,计算机高新证书,特种作业（电工）操作证,职业资格证书,谢谢!,
