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1、巴斯德征服狂犬病,狂犬病：人和各种动物都可感染，其病原是狂犬病病毒。病犬主要表现狂躁不安和意识紊乱，攻击人畜，最后发生麻痹而死亡，因此又称疯狗病。狂犬病病毒主要存在于病畜的脑组织及脊髓中。病犬的唾液腺和唾液中也有大量病毒，并随唾液向体外排出。病犬在出现临床症状前的1015天，至症状消失后的67个月内，唾液中都可含有病毒，因此，当动物被病畜咬伤后，就可感染发病。有些外表健康的犬、猫，其唾液中也可含有病毒，当它们舔人或其他动物，或与人生活在一起时，也可使人感染发病。除此之外，很多野生动物，如狼、狐、鹿、蝙蝠等感染本病后，不仅可发病死亡，而且还可扩大传播。如有些品种的蝙蝠，感染狂犬病病毒后，它们经常
2、袭击人畜，使之感染发病。呼吸道分泌物及尿液污染的空气，也可引起人畜的呼吸道感染。野生动物可因扒食病尸而经消化道感染。由此可见，狂犬病的感染途径不像过去既认为的只是通过咬伤感染。,小组合作读文、评星级。一星级:字音准确二星级:通顺流利 声音响亮三星级:感情充沛 自信大方同桌互查生字、记难字。,我会学,检查预习 互帮互评,1、我觉得他读得.，如果.就更好了。,助手 病畜 病魔 疯狗 畏惧 残酷 寂静 细菌 中枢 鼠疫惊魂不定 惊心动魄 所向披靡孜孜不倦 安然无恙 忧心忡忡,我会读,助（助手）（帮助）（互助）畜（病畜）（牲畜）（六畜）魔（病魔）（魔法）（魔鬼）疯（疯子）（疯狂）（发疯）惧（畏惧）（惧
3、怕）（恐惧）魄（魂魄）（魄力）（气魄）残（残酷）（残疾）（残害）魂（魂魄）（灵魂）（惊魂不定）寂（寂静）（寂寞）（沉寂）酷（残酷）（酷热）（很酷）,我会读,畜,考考你,ch(),x(),作,zu(),zu(),魂（）畜（）魔（）俱（）魄（）蓄（）磨（）惧（）,畜,考考你,ch(家畜),x(畜牧),作,zu(作坊),zu(作业),魂（灵魂）畜（家畜）魔（魔鬼）俱（俱全）魄（魂魄）蓄（蓄意）磨（石磨）惧（惧怕）,一、写出近义词：罕见（）犹豫（）焦虑（）残酷（）破坏（）无所畏惧（）惊心动魄（）二、写出反义词:出色（）残酷（）寂静（）罕见（）犹豫（）,课堂小练：,一、写出近义词：罕见（少见）犹豫（迟疑
4、）焦虑（忧虑）残酷（残忍）破坏（损坏）无所畏惧（临危不惧）惊心动魄（触目惊心）二、写出反义词:出色（逊色）残酷（慈悲）寂静（吵闹）罕见（常见）犹豫（果断）,课堂小练：,自读课文，整体感知,1、默读课文，圈出生字，标出自然段序号。把你不懂的地方划记起来。,2、轻声读课文，把字音读准，把句子读通顺。,3、默读课文，想一想课文主要讲了一件什么事？,二、思考题1、课文主要讲了一件什么事？,()经过5年孜孜不倦的研究，终于研制出()，并挽救了()。,2、根据提示给课文分段。一部分（介绍）二部分（研制疫苗）三部分（挽救）四部分（贡献）3、一部分介绍谁？二部分谁研制什么疫苗？三部分谁挽救谁？四部分谁对谁做贡
5、献？,1自然段,13自然段,4-12自然段,2-3自然段,巴斯德是法国著名的科学家，微生物学的创始人。,研制狂犬病疫苗,为患者进行治疗,战胜狂犬病是他对人类的最大贡献。,联系课文主要内容，在空白处填上恰当的内容。,细读感悟,读课文第二自然段，在文中找出介绍狂犬病对人类危害的句子。狂犬病是流行于狗、猫、狼等动物中的一种疾病。人一旦被病畜咬伤，狂犬病毒就通过伤口侵入人体，经过若干天的潜伏期后便会发作，患者数日之内便会死亡。因为这种病毒破坏人的中枢神经系统，病患者幸免于死的极为罕见。它和鼠疫一样，曾夺去了无数人的生命，令人谈“犬”色变。,从这两句话中可以看出什么？,研读课文2、3自然段：1读了这两个
6、自然段，你了解到了什么？（狂犬病很可怕）2朗读感悟出狂犬病的可怕。（1）抓住重点词语理解：“一旦”“数日之内便会死亡”、“极为罕见”、“无数人”、“谈犬色变”。（2）互相评读。,画出表示时间的词语，说说不同时间中都写了什么事？是按照什么顺序写的？,1885年7月6日：一位名叫梅斯泰尔的小男孩被疯狗咬伤，他的母亲陪他来求巴斯德救助。7月7日：巴斯德下决心开始给孩子治疗。7月16日：治疗结束。8月3日：小男孩获救的消息传开了。,时间先后顺序,细读感悟,在文中找出表现巴斯德的心情的句子，画出来，读一读，体会人物心情的变化。犹豫极度疑虑焦虑万分忧心忡忡放心,细读感悟,1、巴斯德望着这个全身有十几处伤口
7、的孩子，不禁犹豫起来。2、这位勇敢的科学家在科学的征途中一向是所向披靡、无所畏惧的。然而，今天，他生平第一次犹豫了。,巴斯德为什么会犹豫？,这两句之间有什么关系？说明了什么？,细读感悟,1、你从巴斯德心情变化中体会到了什么？谈谈自己的感受。2、巴斯德把自己的毕生精力和全部才智献给了科学研究事业。战胜狂犬病，是他对人类的重大贡献。,细读感悟,他能从死神手中夺回小梅斯泰尔的生命吗？巴斯德终于征服了狂犬病！,这个问句的作用是什么？,这个感叹句又写出了什么？,“告诉你使我达到目标的奥秘吧，我的唯一力量就是我的坚持精神。”巴斯德 巴斯德的这句话给他的一生做了最好的总结。也正因为有了这种坚持精神，巴斯德的
8、科学之旅硕果累累。,作为近代微生物学的奠基人的路易巴斯德（LouisPasteur，18221895），一生进行了多项探索性的研究，取得了重大成果，是19世纪最有成就的科学家之一。他于1843年发表的两篇论文“双晶现象研究”和“结晶形态”，开创了对物质光学性质的研究。1856年至1860年，他提出了以微生物代谢活动为基础的发酵本质新理论，1857年发表的“关于乳酸发酵的记录”是微生物学界公认的经典论文。1880年后又成功地研制出鸡霍乱疫苗、狂犬病疫苗等多种疫苗其理论和免疫法引起了医学实践的重大变革。由于巴斯德的开创性研究工作，他甚至还成功地挽救了法国处于困境中的酿酒业、养蚕业和畜牧业。,拓展延伸,课后同学们自己继续查找、收集有关巴斯德的资料，有关动物病毒对人体的危害及预防的办法。,
