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1、广播电视与通信,我们先回顾上课时的部份内容：,以下案例是说明些什么？,随着科学的进步，电磁波取代了陈旧的飞鸽传书：,例如：千里传真情,例如；足不出门能晓天下事,根据电磁波的应用，跟着我们去探究与电磁波有关的新知识：请看本节学习主题和目标,广播电视与通信,2探究卫星通信的基础知识 3探究光纤通信基础知识 4探究摸拟通信和数字通信,请观察分析以下图象,人造卫星向地球卫星收、发电磁波信号,人们的活动空间穿梭着各种电信号,同学们能否猜想到卫星通信应用的是什么种类的电磁波呢？请详细阅读以下案例：,人造卫星向地球卫星中继站收、发信号,邮政运输有大大小小的中继站，而卫星通信也同样需要中继站。什么是卫星通信中
2、继站？请观察以下案例图：,以下根据一幅卫星通信系统模拟图，去透析卫星通信中继站的作用和理解微波通信系统的组成：,关于卫星通信用的是微波信号，我们已经熟识。同学们能否能猜想出微波通信有哪方面特点？以下请看结论：,课堂练习,人们用的通信工具可分为高、中、低3档次。那么，人造卫星可以分类吗？能怎样分类？请观察分析以下各案例：,光纤通信基础知识,首先去了解什么是光纤和光纤的结构 请观察分析以下案例：,任何一种通信效果的好或差，取决于其系统的质量构造。请观察分析以下案例：,光纤通信基础知识概述,1光纤通信是利用激光传递的一种通信2光还能在各种物质中弯曲传播。3常用石英玻璃纤维做成光导来传递信号。光纤也能做成多芯光缆。4光纤通信与有线通信相似。5光在光导纤维中传输，通信质量好，保密性高。不受电磁干扰。不怕雷电,光纤通信系统中已经包含摸拟通信和数字通信。什么是摸拟通信？什么是数字通信？请观察分析以下结论：,摸拟通信和数字通信概述,关于摸拟通信和数字通信的网络问题：无论是摸拟通信或者数字通信，其网络是统一性的。请观察分析以下结论：,摸拟通信和数字通信的网络,课堂练习,课堂练习,摸拟通信和数字通信,摸拟通信和数字通信,
