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1、,第四章 电磁感应,1、什么是磁通量?物理意义?2、什么是电流的磁效应?,思考与讨论,复习:磁通量,=B S cos,磁感应强度B与垂直磁场方向的面积S的乘积.,1、定义:,2、意义:,磁通量可用穿过某一个面的磁感线条数表示.,=B S,哲学家康德:“各种自然现象之间是相互联系和相互转化并且是和谐统一的.”实例:摩擦生热、蒸汽机,“电能生磁”!,对称性的思考,英国的法拉第认为:电和磁是一对和谐对称的自然现象.,依据:磁化和静电感应现象.,猜想:磁铁可以感应出电流!,信念:一定要转磁为电!,法拉第在1822年12月、1825年11月、1828年4月作过三次集中的实验研究,均以失败告终。但是,一次
2、次失败让法拉第向命运低头了吗?没有!法拉第坚信:任何成功都会有很多崎岖坎坷!,法拉第日记,未显示作用,毫无反应,不行,从普通的磁铁中获得电的希望,时时激励着我从实验上探求电流的感应效应。,1831年11月24日,法拉第向皇家学会提交了一个报告,把这种由磁场产生电流的现象定名为电磁感应,产生的电流叫做感应电流。,第一部分 实验认知,问题1:如何才能在回路中产生感应电流?,初中研究的结论:闭合电路的部分导体 切割磁感线 时有感应电流产生。,实验1,重温初中时光,问题2:假如ab棒不动,还能设法产生感应电流吗?,实验1,重温初中时光,实验2:向线圈中插入磁铁和把磁铁从线圈中拔出,偏转,偏转,不偏转,
3、V,V,问题:上面两组实验有什么共同点?,磁场和闭合回路都发生相对运动,比较分析,只有磁铁和线圈发生相对运动时,才有电流产生。想一想:这个结论是不是普遍适用的呢?,条形磁铁的磁场,通电螺线管的磁场,替换后实验!,实验3:模拟法拉第实验,B,B,实验3:模拟法拉第实验,问题1:你认为通电螺线管A静止在螺线管B内,会在B回路中产生感应电流吗?,问题2:如何操作才能在B回路中产生感应电流?,只有当线圈A中电流发生变化时,线圈B中才会有电流产生。,有电流,有电流,有电流,无电流,第二部分 分析论证,问题:导体所处的磁场可以认为是一个匀强磁场,导体左右运动时,对于导体所在的闭合电路来说有什么变化?,探究
4、:从两幅图你能得到什么结论?,探究:对比两幅图你能得到什么结论?,三个实验分析,你现在能从上面表格总结到什么结论?,思考:磁通量的表达式是什么?,直观表现为:当穿过闭合回路的磁感线条数变化时,就有感应电流产生。,只要穿过闭合电路的磁通量变化,就有感应电流.,结论:,1831年,法拉第的成功实验,新型无线充电器可为一米外设备充电,据英国每日邮报报道,日本科学家研制了一种新型无线充电器并进行了成功演示。这种新型充电器能够为1米外的设备充电,随着它的出现和普及,我们将在某一天与电源插头说“再见”。,Gear4 日前在香港举办记者会,宣布在香港推出一系列 iPhone 产品,其中以上图的无线充电器最受
5、曯目。该无线充电器使用无线充电技术,把套上特别保护套的 iPhone 放在该无线充电版上即可充电。预计 12月推出,售价未有公布。,第三部分 判断应用,1(课本P7T1)如图所示的匀强磁场中有一个矩形闭合导线框。在下列几种情况下,线框中是否产生感应电流?(1)保持线框平面始终与磁感线垂直,线框在磁场中上下运动(图甲)(2)保持线框平面始终与磁感线垂直,线框在磁场中左右运动(图乙)(3)线框绕轴线AB转动(图丙)。,没有,没有,有,例与练,2(课本P8T2)如图所示,磁场中有一个闭合的弹簧线圈。先把线圈撑开(图甲),然后放手,让线圈收缩(图乙)。线圈收缩时,其中是否有感应电流?为什么?,例与练,
6、有,3、(课本P8T4)矩形线圈ABCD位于通电长直导线附近,线圈与导线在同一个平面内,线圈的两个边与导线平行。在这个平面内,线圈远离导线移动时,线圈中有没有感应电流?线圈和导线都不动,当导线中的电流I逐渐增大或减小时,线圈中有没有感应电流?如果矩形线框上下运动呢?绕AD轴转动呢?为什么?(注意:长直导线中电流越大,它产生的磁场越强;离长直导线越远,它的磁场越弱。),例与练,研究,4.(课本P8T5)把一个铜环放在匀强磁场中,使环的平面跟磁场的方向垂直(图4.2-12甲)。如果使环沿着磁场的方向移动的方向,铜环中是否有感应电流?为什么?如果磁场是不均匀的(图4.2-12乙),是否有感应电流?为什么?,没有,有,5、(课本P8T6)在一根铁棒P上套两个线圈A、B,如果给线圈A通以如图所示的甲、乙、丙、丁4种电流,在t1到t2这段时间内,哪种情况可以在线圈B中产生感应电流?为什么?,例与练,乙、丙、丁,小结:,1、利用磁场产生电流的现象叫电磁感应,产生的电流叫感应电流。2、结论:无论用什么方法,只要使闭合电路的磁通量发生变化,闭合电路中就会有感应电流产生。3、产生感应电流的条件:(1)电路闭合(2)磁通量发生变化,课题研究:“摇绳能发电吗”,再见,