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1、,微课研讨,头发乱蓬蓬，样子很威风抬头吼一声，百兽躲进洞。（狮子）,耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。（兔子）,狮子 和 兔子,北师大版二年级语文下册,自由朗读课文。要求：1.标出自然段号 2.读准字音，读通句子 3.画出不认识的字，并用学过的识字方法解决。（问一问、想一想、查一查）,初读识字,同桌合作读一本书，互相帮助读准字音。,叮咬,dn yo,蹲下,dn,笑嘻嘻,x,提醒,t xn,又疼又痒,yn,筋疲力尽,p,恼羞成怒,n,叮咬,蹲下,笑嘻嘻,提醒,筋疲力尽,解决,讨厌,脾气,任凭,哧哧笑,又疼又痒,恼羞成怒,恼羞成怒,提醒,动脑筋,解决,脾气,恼羞成怒,凭借,蹲着,笑嘻嘻,讨厌,又疼又
2、痒,开火车,快乐采蘑菇,脾气 叮咬 讨厌 解决 遇见,笑嘻嘻 筋疲力尽 恼羞成怒,酉 奴 月 讠 口,寸 交 心 星 卑,找朋友,醒,怒,脾,讨,咬,咬,讨,厌,醒,解,决,我会记住生字,讨,厌,解,决,用什么方法记住它们的字形？,讨 厌 解 决,1、旧字带新字：换一换 加一加 减一减2、结构记忆,我会读,脾气 解决 讨厌 凭借 蹲着 提醒 笑嘻嘻 又疼又痒 筋疲力尽 恼羞成怒,1.从前，有一只狮子，他力气很大，脾气也很大。他自认为是百兽之王，根本不把别的动物放在眼里。,力气很大,脾气也很大,百兽之王,2、一天，狮子躺在草丛中晒太阳，没想到一群红蚂蚁爬到他身上，咬得他又疼又痒。,又疼又痒,3、
3、狮子跳起来，吼着、蹦着、翻滚着，想把红蚂蚁赶走，可是累得筋疲力尽，还是赶不走身上的蚂蚁。,兔子蹲在一边“哧哧”地笑。,狮子恼羞成怒：“笑什么？这讨厌的东西没叮你是不是？”,兔子笑嘻嘻地说：“如果红蚂蚁叮在我身上，我就跳到水里去。”,一句话提醒了狮子，他纵身跳进河里，河水立即把红蚂蚁冲走了。,立即,兔子在岸上说：“这回你明白了吧，光凭力气和发脾气是解决不了问题的。”,默读第一自然段：,这是一只什么样的狮子？从哪看出来的？,从前，有一只狮子，他力气很大，脾气也很大。他自认为是百兽之王，根本没把别的动物放在眼里。,骄傲的,脾气很大的,自以为是的,这只狮子遇到了什么麻烦？找出并用波浪线画出,第二自然段
4、,思考：1.找出描写狮子动作的词圈起来。2.狮子的结果怎样？,一天，狮子躺在草丛中晒太阳，没想到一群红蚂蚁爬到他身上，咬得他又疼又痒。,狮子跳起来，吼着，蹦着，翻滚着，想把红蚂蚁赶走，可是累得筋疲力尽，还是赶不走身上的蚂蚁。,跳起来吼着蹦着翻滚着,身体疲乏、一点力气都没有了,狮子累得筋疲力尽。,当你沿着操场跑了一圈又一圈，这时的你会觉得,当你提着满满一桶水爬完楼梯的时候，这时的你会觉得,当你做了一天的家务，这时的你会觉得,筋疲力尽,筋疲力尽,筋疲力尽,5.狮子恼羞成怒：“笑什么？这讨厌的东西没叮你是不是？”,恼羞成怒,6.兔子笑嘻嘻地说：“如果红蚂蚁叮在我身上，我就跳到水里去。”,4.兔子蹲在
5、一边“哧哧”地笑。,笑嘻嘻,蹲,兔子笑的时候在想什么？,做法可笑不想办法光发脾气、凭力气,猜一猜,狮子恼羞成怒：“笑什么？这讨 厌的东西没叮你是不是？”,很恼火，感到被羞辱，而这导致了他很愤怒,兔子提醒狮子什么？,兔子笑嘻嘻地说：“如果红蚂蚁叮在我身上，我就跳到水里去。”,1,狮子纵身跳进河里，河水立即把红蚂蚁冲走了。,兔子在岸上说：“这回你明白了吧，光凭力气和发脾气是解决不不了问题的。,要想，,”,必须。”,解决问题,动脑筋,做事、解决问题不能光凭力气和发脾气而应该多动脑筋想办法。,我的收获,脑筋急转弯,三个孩子吃三块饼要用3分钟，那九十个孩子九十块饼要用多少时间。,有什么办法能使眉毛长在眼的下面？,冰变成水的最快方法是什么？,3分钟,倒立,去掉两点水,用什么方法记住它们的字形？,咬 醒,1.旧字带新字：换一换 加一加 减一减2.形声字3.结构记忆,咬,醒,1、回家把这个故事讲给爸爸妈妈听。2、阅读文章司马光砸缸和壶盖为什么会动。,作业,
