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1、Your choice is to do or not, but if you do not, you will never have a chance.悉心整理祝您一臂之力(页眉可删)一年级语文短文阅读训练题 人教版一年级语文短文阅读训练题1、人有两件宝人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。(一)这是一首儿歌,一共有( )句话。(二)填空:(1)人有两件宝是指( ) 和( ) 。做工靠( ) ,思考靠( ) 。(2)做事情要用( ) 又用( ) 。这样才能( ) 。2、大公鸡一天
2、,公鸡对青蛙说:我的本领,太阳是我叫出来的。青蛙说:你夜里能把太阳叫出来吗?公鸡边走边说:能!这天夜里,公鸡大声叫起来。过了一会儿,外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想,主人把鸡关了起来。原来,公鸡看到的是电灯的光。第二天,太阳从东方升起来了。1、文中共有( )个自然段。2、下列正确的说法是( )太阳是公鸡叫出来的。 太阳是从东方升起来的。3、用-在原文画出公鸡说的大话。3、浪花我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气
3、的娃娃。1、短文有( )段,请标出来。2、填空。( )的步子 ( )的贝壳 ( )的小虾3、哗哗哗,浪花跑去又跑来,像( )。4、小兔的生日6月18日是小兔的生日,许多小动物向它祝贺。小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小鸡送虫子,小猫送鱼。大家一起唱歌,祝小兔生日快乐。1、小兔的生日是 。2、 、 、 、 和 都来祝小兔生日快乐。3、大家是怎样祝小兔生日快乐的?用 线把这个句子画下来。4、小朋友,你的生日是几月几日?5、花园 果园我们村种了许多果树。春天,果树开花了。梨花开了,苹果花也开了。我们村成了花园。秋天,果子熟了。梨熟了,苹果也熟了。我们村成了果园。1.短文共有_ 个自然段。第3自
4、然段有_ 句话。2.我们村种了_种果树,有_ 。3.果子是在_成熟的,有_、 成熟了。4.许多的近义词是 。6、春天春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。1、短文共有句话,写的是季的的景象。2、春天有灿烂的;田野里,散发出浓浓的。3、用 画出文中表示颜色的词。4、春天,、都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是。7、 夏天初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄 色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。1、这段话共有( )句。2、用横线划出第2、3句。3、石榴花在( ) 开放。它
5、的花蕊是( ) 的,花朵是( ) 的。4、我喜欢石榴花是因为( ) 。5、石榴花很多,从( )、( )等词可以看出。8、斧子老爷爷微笑着说:孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!孩子说:老爷爷,不是我的东西,我不要。说完,拿着自己的斧子走了。(1)老爷爷说了( )句话,孩子说了( )话。(2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?( )(3)学了*后,我们也要做个( )的孩子。9、时钟花小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。1、这篇短文有( )
6、段话。2、小山羊送给小白兔什么花? 、 、3、( )花早晨开,( )花中午开,( )花晚上开。10、金鱼鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。1、短文有( )段话。2、文中的金鱼有( )种颜色。3、金鱼的形状有( )的,有( )的,也有( )的。4、你最喜欢的金鱼是( )。11 、两只羊一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:你退回去,让我先过桥!黑羊说:你退回去,让我先过桥!它们谁也不
7、肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里扑通!扑通!的响声,它们都掉到河里去了。1、短文一共有( )段。第一段有( )句话。2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:(1) d m qio (2)tng sh (3)bi min (4)xing shng3、填空:(1)( ) 和( ) 在独木桥的( ) 相遇了。它们都要对方( ) ,让( ) 先走。(2)两只羊谁也( ) ,就打了起来,结果都( ) 。(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:( )-( )12、放烟花大年三十晚上,我和爸爸放烟花。啊,多漂亮的烟花!有的像一顶小雨伞,有的像一朵红色的太阳花,有的像天上那闪闪的星星。1、这段话有
8、( )句。2、第 3句写出了烟花的( )。3、也观察过烟花绽开的样子吧!请再写几种。_.13、大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。(1)这一段话共有( )句。(2) 填空:a、一年有( )、( )、( )、( ) 四个季节。b、春天的树上,芽瓣是 ( ) ;夏天的树上,叶片是( ) ;秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ;冬天的树下,满地是( ) 。c、大自然的邮票指 ( )。14、春天的雨我喜欢雨。春天的雨使种子发芽,大地一片生机。夏天的雨给大地
9、洗个澡,人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣,大地丰收了。可是,昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆一盆的水往下倒,把道路冲坏了,把庄稼冲坏了。雨给人们带来了许多好处,有时也会给人们带来灾害。1、在文中的-上填上表示颜色的词。2、用划出能概括全文意思的一句话。3、文中的第一小节写了哪些季节的雨?4、为短文选个题目,打表示: 我喜欢雨 雨的好处与坏处 四季的雨15、什么说起什么,爸爸妈妈总会说:听话的女儿。爱喝酒的叔叔伯伯会说:酒。聪聪说知识。因为知识就是一把钥匙。有了知识,才能打开科学的大门。1、爸爸妈妈认为 。爱喝酒的叔叔伯伯认为 。2、最后一节有 句话。用横线划出第三句。3、你认
10、为什么?为什么?16.孔融让梨从前,有个孩子叫孔融。他四岁的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。爸爸看见了,问道:你为什么不拿大的呢?孔融说:我是弟弟,应该吃小的。1、孔融 的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。1、照样子写句子盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。有也有2、孔融为什么要让梨?请用横线在文中划出来。17.小白兔小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃
11、胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。1、短文共有 小节。2、第 小节写小白兔吃食。3、填上合适的量词一( )毛 一( )三角形 一( )宝石一( )眼睛 一( )树枝 一( )白菜4、小白兔身子 ,耳朵 ,嘴巴 ,尾巴 ,真可爱。18路上,小马遇见了老山羊,就对老山羊说:山羊爷爷!下雨了,请您坐我的车吧!老山羊高兴得上了车。没走多远,小马又看见了小猫和小兔。小马对它们说:猫弟弟,兔妹妹,快上我的车吧!小猫、小兔也高兴地跳上了小马的车。大家都说小马真热心
12、。1、这一节共有 句话,请在文中标出。2、小马请猫弟弟、兔妹妹上车,是因为。3、写出下面词语的近义词。高兴( ) 看见( )4、写出下面词语的反义词。高兴( ) 快( ) 坐( )5、最后一句中的大家是指 。19小蘑菇小蘑菇,真叫乖,一下雨,就打伞。小红伞,小黄伞,小白伞,小绿伞,小花伞,一把把,举起来。大家比一比:谁的小伞举得高?谁的小伞打得快?小蘑菇打的是魔伞,一眨眼睛大起来1、小蘑菇打的伞是什么颜色,把它们写下来。2、照样子写几个词例:举得( 高)跑得( ) 跳得( ) 说得( ) 做得( )3、为什么说小蘑菇打的是魔伞?用 把这个句子划下来。20.一天清早,燕子发现绿绿的小草有许多颗亮
13、晶晶的小水珠,十分美丽。燕子就请它的朋友快来看。过了一会儿,许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。这时,太阳也升起来了。大家说:啊!在阳光下小水珠更加美丽了!又过了一会儿,美丽的小水珠不见了。小草非常难过。1、短文中写小草颜色的一个词是 。写小水珠美丽的词是 。2、燕子请来的朋友有 。3、小草身上的小水珠不见了,是因为 。4、读读下面的句子,对的打,错的打。中午,燕子发现小草上有小水珠。( )小草上的小水珠是太阳给的,所以它要拿回去。( )小草上的小水珠是月亮带来的。( )小草上的小水珠叫露珠。( )部编版一年级语文短文阅读训练题我的家乡我的家乡在荷花村(cn)。荷花村是个美丽的地方。池(ch)
14、塘(tng) 里,荷花红红的。小路旁,嫩(n?n)草绿绿的。瓜地里,西瓜圆圆的。山坡下,泉水清清的。我的家乡真可爱!1、短文共有_小节,第二节有_句话。2、读短文,再填空。荷花村是个美丽的地方。池塘里,荷花_的。小路旁,嫩草_的。瓜地里,西瓜_的。山坡下,泉水_的。彩虹雨过了,天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。 青蛙说:“彩虹是座七彩桥,站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说:“彩虹是大发卡,戴在大海妈妈的头上,她显得更加漂亮了。”蝴蝶说:“彩虹是大花环,围绕着飞舞,心里无比快活。”1,短文有( )小节,第2小节有( )句话。2,文中有( )个人说话,请在文中圈出它们。3,根据短文内容,填一填
15、。七彩桥 青蛙说彩虹是( ),海燕说彩虹是( ),蝴蝶说彩虹是( )。有趣的天空小妹妹站在窗前,抬头看着天空。 蓝蓝的天空,飘着几朵白云。一朵像金鱼,一朵像山羊,另外一朵像白马,的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手:“朋友们,快来和我一起跳舞,好吗?”1、这篇短文有( )小节,在文中标上小节号。2、读一读,圈一圈:天上的白云像什么?请圈出来。3、读一读,连一连:给词语找好朋友。一匹 白熊一只 金鱼一朵 白云一条 山羊一头 白马一个 朋友小铅笔我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有
16、一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。水缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!”1、这篇短文( )节。2、第二节有( )句话。3、用“_”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。4、这篇短文主要写了用“”表示。这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。( )水要小朋友好好学习。( )这支铅笔很美丽。( )春雨春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题: 春雨到底是什么颜色? 小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!” 小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了。.” 麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上
17、,杏花儿红了。.”1、给短文标上小节号。2、在括号里填上合适的词。( )的小草( )的桃花( )的柳树( )的杏花3、 春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“ ”把句子划下来。4、按短文内容填空。1)小白鸽认为春雨是( ),小燕子认为春雨是(),麻雀认为春雨是( )。2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?我说:“春雨是( )的。你们瞧!,春雨( )。”5、连词成句; 屋檐下小鸟争论有趣的在一个问题小蜻蜓清请的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。 它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,
18、那里停停,小蜻蜓过者悠闲的日子。1、短文共有( )节,标上小节号。2、正确连线;一架 野花一棵 飞机一朵 青草3、在正确内容的括号里打。 小蜻蜓活动的天地在哪里?小河边()大树下()原野上()竹林里() 小蜻蜓看上去像什么?小蜜蜂()小飞机()小蚊子()小燕子()4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“_”划。出来小白兔的时钟 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。1、这篇短文有( )小节。 第2小节有( )句话。2、小山羊送给小白兔什么花?请用“_”把答案在文中划出来。3、根据短文内容填空。( )花早晨开,( )花中午开,( )花晚上开。一年级语文短文阅读训练题