消防“四个能力”培训之学校篇.ppt

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1、,加强四个能力 构建和谐温州,瑞安市消防大队,省部署开展构筑社会安全防火墙工程,2010年4月29日,社会单位四个能力建设产生背景,规范社会单位的消防管理,落实单位消防安全主体责任,增强员工消防安全素质,提高单位消防安全管理水平和防控火灾的能力,依据中华人民共和国消防法和机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定等法律法规,“四个能力”,组织扑灭初起火灾能力,组织火场疏散逃生能力,开展消防宣传教育能力,检查消除火灾隐患能力,检查消除火灾隐患能力,学校火灾的主要原因,一、消防安全管理方面 违反消防安全规章制度、违反操作规程、违章动火作业、违章施工。,消防安全重视不够!,二、建筑防火方面 教学楼、

2、宿舍等建(构)筑物存在布局不合理、耐火等级低、安全疏散条件不足等致灾因素。,三、消防设施方面 火灾自动报警系统和自动灭火装置、消火栓系统等消防设施存在火灾隐患,四、消防意识方面 乡镇和村级学校消防安全条件差,火灾隐患突出,管理不到位。缺乏必要的消防安全条件。,关注学生聚集场所宿舍与网吧安全隐患,校园火灾容易造成群死群伤,常见学校火灾隐患种类,1电器火灾(占)2烟头火灾(增幅最大)3动用明火作业不慎4燃气(化学危险品)爆炸,另外:小孩玩火、纵火、地震、雷电等也会引起火灾。,1短路2超负荷3接触电阻过大4老化 电弧 电火花 接触不良,电器火灾主要原因,火灾原因查明 热得快短路引起火灾,11.14上

3、海商学院宿舍火灾,每年因吸烟引发的火灾近万起 吸烟请注意消防安全,一枚小小的烟蒂夺走了54个鲜活的生命,儿童玩火,如果引发火灾事故的原因没有从根本上消除火灾伤害就会重复、多次发生,扑灭初起火灾能力,组织扑救初期火灾的能力的要点,判断火势大小就近选用器材运用灭火方法果断扑灭火灾,认识火灾,初起火灾定义,指火灾开始发生的一段时间,燃烧的速度比较缓慢,火焰不高,燃烧放出的辐射热能较低,燃烧面积不大,烟热积聚在起火建筑的原有空间范围内。,灭火器材的选择,灭火器的种类:1、化学泡沫灭火器:一般固体火灾和可燃液体火灾的扑救。不适用于带电设备、水溶性液体、轻金属火灾的补救。2、1211灭火器:液化的气体,适

4、用于飞机、轮船、车辆、油库、实验室、档案室等;3、二氧化碳灭火器:适用于扑救精密仪器和贵重设备、文物、档案的初起火灾。4、干粉灭火器:使用最广泛的灭火器。使用前,应先上下颠倒几次,使筒内干粉松动。,关注安全 珍爱生命,干粉灭火器,检查:红色 绿色 黄色年检时间:一年,关注安全 珍爱生命,灭火器材使用方法,四字决:提 拔 瞄 压,正确使用灭火器 人人参与宣传消防,正确使用灭火器 人人参与宣传消防,用手握住灭火器提把,平稳、快捷地提往火场。轻轻地摇晃灭火器使瓶内的干粉混合均匀在距离燃烧物12米左右的地方,拔出保险销,一手握住开启压把,另一只手握住喷管,喷嘴对准火源根部喷射。,求救技能训练,报警求救

5、,119,火 灾 报 警,火警电话“119”,报警早,损失少!,该如何报警?着火勿惊慌,火警号码119,要记清!讲清着火单位,所在区域,门牌等详细地址什么物质燃烧、燃烧情况、起火部位讲清自己姓名、工作单位、电话号码报火警后安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路,以便迅速、准确到达起火地点。不能乱打火警电话,假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为!,消防队救火不收分文!,组织疏散逃生能力,组织疏散逃生能力的要点,熟悉疏散通道熟悉安全出口掌握疏散程序掌握疏散技能 安排好引导员,每一宗火灾都不同,当听到火灾警报时或发现火警时,必须迅速采取行动以免吸入浓烟,要谨记,大多数的人是因为吸入

6、浓烟而致命,并非被火烧死。,躲避浓烟,浓烟是火灾现场第一杀手,逃生技能训练,逃生策略:三要 三救 三不,1要熟悉环境2要沉着冷静3要知道过滤浓烟1选择逃生通道自救2选择逃生绳自救3发出信号外界求救1不乘普通电梯2不轻易跳楼3不贪恋财物,受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲去。,注意:遇火灾不可乘坐电梯,要向疏散楼梯方向逃生。,穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。,当火势蔓延过快,已封锁了房间出口时,应尽量保护自己并阻止大火、热烟气向房间内蔓延。可以用湿毛巾或床单等将门缝堵死,并尽量向门上扑水。,注意:身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的

7、衣物压灭火苗。,棉被扑救的后果,烧伤后不能用水泼,火场当中保持冷静不要盲目跳楼,消防宣传教育能力,有消防培训的人员及长效培训机制,确定专(兼)职消防宣传教育人员员工上岗、转岗前,应经消防安全培训合格对在岗人员每半年进行一次消防安全培训,有毒气体:特别是一氧化碳;缺氧:燃烧时氧气被耗尽;烧伤:引起并发症;吸入热气:气管炎和肺水肿。,有消防培训的内容:,一、火灾致人死亡的原因,二、消防安全“三懂三会”,懂基本消防常识懂消防设施器材使用方法懂逃生自救技能会查改火灾隐患会扑救初起火灾会组织人员疏散,有消防宣传的手段,学校等人员密集场所主要出入口设置“消防安全告知书”和“消防安全承诺书”在显著位置和每个楼层提示场所的火灾危险性,疏散通道、安全出口位置及逃生路线,消防器材的位置和使用方法,不安全行为往往造成伤害因此安全教育必须从幼年开始,从小养成良好的安全意识与习惯,防火教育也一样,珍惜生命,因为它只有一次,安全的生活环境是幸福生活的基本保障,重之于防,强之于消,人人参与消防家家幸福平安,乐清市消防大队,谢 谢 大 家!,

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