生物动物的主要类群及特征.ppt

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1、动物的主要类群,授课人:尹晓霞,复习目标:1.复习环节动物、节肢动物、鱼类、鸟类、哺乳类动物的主 要特征。2.进一步明确“结构与功能相适 应”的生物学观点。,复习提示:1.环节动物的主要特征,代表动物?2.节肢动物的主要特征,代表动物?3.鱼类、鸟类、哺乳类动物的主要特征分别是 什么?,1.环节动物,身体分节,靠湿润的()呼吸,通过肌肉和()的配合运动.,主要特征:身体由许多相似的()构成,蚯 蚓:,体 壁,刚毛,环状体节,2.节肢动物:,呼吸器官:(),()是气体出入身体的门户体表:有坚硬的(),能保护和支持(),防止(),主要特征:,身体();()()()均分节,体表有()。,身体分为()

2、()()三部分;,运动器官:三对()两对();,蝗虫,头,胸,腹,足,翅,气管,气门,外骨骼,内 部 结 构,体内水分的蒸发,分 部,躯体,足,触角,外 骨 骼,形态结构:身体呈(),体表有(),皮肤分泌(),可以减 少运动时的阻力。运 动:靠()和()的摆动产生动力。呼 吸:用()呼吸,水中的氧气进入()内的毛细血管,而 血 液中的二氧化碳由()排到水中。协 调:胸鳍、背鳍、腹鳍能维持鱼体平衡,()决定鱼体运动方向。感 知:鱼的身体两侧各有一条(),能感知(),测定()。,3.鱼类与其生活环境相适应的特点:,梭形,鳞片,黏液,尾部,躯干部,鳃,鳃丝,鳃丝,尾鳍,侧线,水流,方向,4.鸟类与其

3、生活环境相适应的特点:(1)减少阻力:身体呈()(2)减轻体重:骨()口内无(),直肠(),不贮存粪便;(3)飞行器官:前肢变成()翅膀呈扇形,胸骨发达,有龙骨突,附着有发达的胸肌。(4)能量提供:食量大,消化能力强,肺发达,并有大量的()进行()呼吸,供给充足的氧气。,流线型,薄而中空,齿,短,翼,气囊,双重,5.哺乳类与其生活环境相适应的特征:结构特点:(1)体表()能保 温,维持体温()(2)牙齿分化为()()肉食动物有犬齿,与其复 杂的食性相适应。(3)体腔内有哺乳动物特有 的(),用()呼吸。神经系统:由脑、脊髓、神经构 成,大脑发达。生殖发育:()(),提 高了后代的成活率。,被毛

4、,恒定,门齿,臼齿,膈,肺,胎生,哺乳,名称中带“鱼”的动物不一定属于鱼类:章鱼甲鱼娃娃鱼鲸鱼生活在水中的不一定是鱼类:鲸海龟在空中飞行的不仅仅只有鸟类:蝙蝠蜻蜓,特别提示:,软体动物,爬行动物,两栖动物,哺乳动物,哺乳动物,爬行动物,哺乳动物,节肢动物,达标检测:1.夏季雨后,地面上往往会出现许多蚯蚓,对这一现象的正确 解释是()A 雨后地面上比较凉爽,适于蚯蚓生活;B 地面上更容易得到食物;C 地面上比土壤中更加潮湿;D 雨后地下缺少空气,爬到地面上便于呼吸。2.蚯蚓的运动方式是()A 奔跑 B 蠕动 C 行走 D 飞行3.消灭蝗虫时,把它的头部置于水中不能使它窒息而死,原因 是()A 蝗

5、虫可以吸收水中的空气;B 蝗虫可以通过体表进行呼吸;C 蝗虫可以几个小时不呼吸;D 蝗虫通过气门进行呼吸。,D,B,D,4.下列有关鲫鱼鳍的作用的叙述,正确的是()A 胸鳍和腹鳍对鲫鱼的运动起决定作用;B 背鳍对鲫鱼的运动方向起决定作用;C 胸鳍和腹鳍对鲫鱼身体平衡起决定作用;D 剪除所有鳍的鲫鱼就不能运动了。5.鱼不断地用口吞水,再从鳃盖后缘排水。这样做的意义是()A 排泄体内的代谢废物;B 完成呼吸和摄食;C 散发体内的热量;D 交换体内多余的水。6.鱼儿戏水描写的是鱼儿在水中自由游泳时的欢乐景象。鱼儿游泳 所需要的动力来自()A 胸鳍和腹鳍的摆动;B 躯干和尾部的左右摆动;C 尾鳍和腹鳍

6、的摆动;D 所有鳍的协调摆动。,C,B,B,7.鱼儿在水中游泳时即使光线不好,也能顺利躲开礁石,是因为()A 嗅觉在起作用 B 侧线在起作用 C 听觉在起作用 D 视觉在起作用 8.家鸽的直肠很短,其意义是()A 减轻体重 B 消化效率高 C 磨碎食物 D 吸收效率高 9.双重呼吸是家鸽特有的呼吸方式,这种呼吸发生在家鸽()A 静止时 B 行走时 C 任何时候 D 飞行时 10.下列不属于家鸽适应飞行的特点的是()A 食量大,消化能力强 B 直肠很短,不存粪便 C 无膀胱,不存尿液 D 体温恒定,适应能力强 11.蝙蝠之所以不属于鸟类,是因为蝙蝠()A 大脑发达 B 体温恒定 C 胎生哺乳 D

7、 心脏有四腔 12.下列哺乳动物特征中,与其后代的成活率有直接关系的是()A 大脑发达 B 心脏四腔 C 胎生哺乳 D 用肺呼吸,B,A,D,D,C,C,13.下面是鲫鱼的外形图,据图回答:,(1)鲫鱼的身体呈(),有利于游泳时减少阻力。(2)图中【1】是(),其主要作用()。(3)体表覆盖着鳞片,有保护作用,皮肤能分泌(),有利于减少阻力。(4)身体背面呈深灰色,腹面呈白色,可以减少()捕 杀自己的机会。(5)通过上述分析,进一步证实()的生物学观点。,1,梭形,侧线,感知水流,测定方向,黏液,天敌,结构与功能相适应,14.图示为家鸽的呼吸系统结构示意图:(1)所示的结构是(),所示的结构是()。,(2)当家鸽飞行时,每 呼吸一 次,气体 两 次经过图中数字()所示的结构并在其中 进行气体交换,这种 特有的双重呼吸方式 可以供给家鸽充足的().,气管,气囊,3,氧气,

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