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1、电功与电能复习,顾初二内容，打通知识网络,复习基本概 念，巩固基础知识,1额定电压,用电器正常工作时间的电压值。（我国家庭电路的电压为220V,家用电器的额定电压一般为220V。）,2额定功率,用电器在额定电压下工作时消耗的功率。（也是用电器上标着的功率）,3实际功率,当加在用电器两端的电压不等于额定电压时，用电器的功率。,4焦耳定律,电流通过导体产生的热量，跟通过导体电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。,电 学 公 式,想一想:电能转化成什么形式的能,给应急灯充电用电水壶烧水用洗衣机洗衣服用白炽灯照明使用脱排油烟机使用电熨斗烫衣服,电能转化为化学能,电能转化为内能,电能转
2、化为机械能,电能转化为光能和热能,电能转化为机械能,电能转化为热能,强化习题训练，提高解题能力,其他形式的能也可以转化为电能吗？,重核裂变,风力发电,火力发电,水力发电,光电池,例1、灯泡的灯丝烧断后再搭接在一起接在原来的电源上，灯泡会更亮其原因是么？,答：灯泡的电阻与灯丝的长度有关，灯丝的材料和横截面积一定时，灯丝越长电阻越大。灯丝烧断后再接回去长度缩短，电阻减小。根据P=U2/R可知灯泡的实际功率增大，所以灯泡更亮。,练一练：,例2、电饭煲工作时有两种状态：一种是锅内水烧干前的加热状态，另一种是锅内水烧干后的保温状态。下图是电饭煲电路示意图，S为用感温材料制作的开关。（R1R2）（1）试判
3、断开关S接通和断开时，电饭煲分别处于哪种工作状态，并说明理由。（2）已知电饭锅在一种状态下的总功率是100瓦，在另一种状态下的总功率是800瓦，且R1和R2的阻值不随温度变化。求R1、R2的阻值及保温时R1的功率。,S,答案：,（2）保温时:R1+R2=U2/P总 R1+R2=2202/100 加热时:R2=U2/P总 R2=2202/800 R1=423.5 欧 R2=60.5欧 保温时R1消耗的功率：P1=(U/R1+R2)2 x R1=(220/484)2x 423.5=87.5瓦,返回,T,T,T,BC,3.6104,3.0105焦,（2）W冷=Pt=120瓦560秒=3.6104焦,
4、（3）W 1=W冷=3.6104焦 W2=U2/R t=(220伏)2/55欧5 60秒=2.64105焦 W热=W1+W2=3.6 104焦+2.64105焦=3.0 105焦,参考答案,返回,例4、小英设计了一个由高、中、低三档火力的电火锅，其简化电路如图所示，S为单刀多掷开关，R1 R2 R3为电热丝，当该火锅处于低档火力时，开关S接触的触点是：,R1,R2,R3,例5、某科学兴趣小组利用实验室中的器材，学习制作调光灯，如图。（1）开关由1转到3的过程中灯泡的亮度如何改变？（2）该调光电路有什么缺陷？如何改进？,答：（1）由1到3的过程中，电阻增大，而电源电压不变，根据I=U/R,电流减
5、小，所以灯泡的功率P=I2R减小，因此灯泡变暗。（2）该调光电路的调光范围小(只有三档)，且亮度是跳跃的。把灯与一个滑动变阻器串联，如图所示。,返回,例6、如图所示，是家庭生活中常用的电水壶。请你提出它在构造或使用方面与科学有关的几个问题，并给予简要的回答。例如：壶嘴里冒出的“白气”是怎样形成的？答：从壶嘴里冒出的水蒸气液化形成的。,参考答案：,1、使用电水壶的过程中，电能转化为什么能？答：电能转化为热能。2、壶底的水垢是这么形成的？答：是碳酸氢钙受热分解形成的。3、电源连接线为什么要用三角插头？答：使电水壶外壳接地，防止漏电时造成触电。4、提手部分为什么要做得宽一些？答：通过增大受力面积，减
6、小对手的压强。5、提手上的花纹有什么作用？答：通过增大接触面的粗糙程度，增大有益摩擦。6、水壶的壶盖上为什么有一个小孔？答：壶内的水与大气相通，使水容易倒出。,例7、正常工作时，45瓦的白炽灯与9瓦的电子节能灯发光效果相当，有关数据如下表,0.4,30,5000,9,220,电子节能灯,0.4,1.5,1000,45,220,白 炽 灯,每度电费（元）,每只售价（元）,寿 命（h）,额定功率（W）,额定电压（V）,根据下表，在照明效果相当，正常工作5000h，45瓦白炽灯与9瓦电子节能灯你将选择哪种？,参考答案,使用白炽灯：灯泡成本价为:1.5x5=7.5（元）实际使用电费:0.045x10005x0.4=90（元）合计支出费用:7.5+90=97.5（元）,使用电子节能灯:灯泡成本价为:30元 实际使用电费:0.009x5000 x0.4=18（元）合计支出费用:30+18=48（元）,返回,节省费用：975-48=49.5（元）,课后小结：,通过这堂课的 学习你有什么收获？,同学们再见！,
