《矩形波发生电路的分析与仿真说.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《矩形波发生电路的分析与仿真说.ppt（18页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、电路仿真,项目3：简易信号发生器的设计与制作,任务2：矩形波发生电路的分析与仿真,将电路仿真这门课程与另外一门课程电路设计技术进行整合，采用 multisim软件，这个软件可以搭建电路原理图，并对电路进行仿真。使用这个软件，学生可以对电路原理进行验证，也可以用来设计电路。,内容地位,本节课以项目任务为载体，通过小组合作式学习的组织形式，引导学生学习。通过问题的引入，让学生收集资料，小组讨论，准备一个能够产生矩形波的电路。利用multisim仿真软件，帮助学生更好的理解和分析电路。这节课的流程是从实践到理论再到更高层次的实践。,设计思想,学生现状,特点：,4、学生能力存在差异，但具有不同的潜力。
2、,2、初步掌握各种仪器仪表的使用方法,1、能够理解常用元器件的用途,3、对于电路分析的能力有待提高,理解电路的工作过程。理解元件参数的变化对输出结果的影响。,熟练使用Multisim软件建立电路。熟练使用虚拟示波器观察波形,小组合作式学习，培养学生的团队合作意识。,技能目标,知识目标,素质目标,教学目标,重点:,难点:,通过Multisim软件对电路进行仿真理解电路的工作过程,教学重难点,元件参数的变化对电路性能的影响。,学案,问题记录表,1,2,3,评价表,任务书,课 前 准 备,资料准备,学生收集整理资料，小组讨论，确定电路,教师回收电路，进行修改，准备上课内容,1,2,4,教 学 过 程
3、,4,提出问题导入新课,项目实施引导探究,拓展知识引出后学,交流讨论归纳总结,学生反馈师生评价,找一找：能够产生矩形波的电路。,（一）提出问题、导入新课,项目教学法,（二）项目实施引导探究,任务要求：利用multisim软件对电路进行仿真，分析电路的工作过程。,1、任务一：,电路仿真,电路分析,建立电路,任务实施,（二）项目实施引导探究,Multisim软件作为仿真的一个工具，在之前的任务中已经反复使用。因此，学生在操作之前，教师只需对软件使用的注意点进行相应的提示,（二）项目实施引导探究,画出波形,记录幅值,1,2,3,记录周期,数据记录,通过使用示波器,（二）项目实施引导探究,学生在操作过程中，还要进行数据的记录，以便于更好的进行电路分析,（二）项目实施引导探究,学生仿真的过程中：,（三）学生反馈 师生评价,过程评价,组长评价：1、组员在绘图与仿真过程中完成的情况。2、出现的问题与解决的方法。,教师评价：1、学生在操作过程中出现的问题2、提醒学生下次避免同样的错误,教师总结,任务拓展,交流讨论,完成任务书,谢谢,
