古诗复习研讨课.ppt

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1、古诗复习研讨课,海南华侨中学 何周高,古诗文名句积累练习,1、请根据提示,填写上下句。,江春入旧年。,随风直到夜郎西。醉里挑灯看剑,。与君离别意,。,西北望,射天狼。,古诗文名句积累练习,2、请根据提示,默写诗句。龚自珍在己亥杂诗中,用新奇的比喻来表现自己对理想和信念的执著追求。这两句诗是:,。,王维的诗具有“诗中有画”的特点,比如他在使至塞上一诗中,用“,”两句向我们展现了一幅意境奇特、气象博大的塞外风光图。,古诗文名句积累练习,3、请根据提示,填写诗句。假日的清晨,人们游览湖光山色,清清的潭水倒映着山影,翩飞的群鸟十分欢欣,人的心灵也变得空明纯洁,你压抑不住心中的惊喜,轻轻地吟诵起唐朝诗人

2、常建的题破山寺后禅院中的诗句:“,。”,中国政府宣布,免除非洲贫困国家100亿人民币的债务,这种关注人间冷暖的举动体现了中华民族“,”的济世情怀。(用杜甫茅屋为秋风所破歌中的诗句作答。2010年中考题),古诗文名句积累练习,4、请根据提示,默写诗句。古诗中有不少抒写雄心壮志、表现积极进取精神的名句。请写出相连的两句:,。,临近毕业,同学们纷纷写起了同学录,你想借用两句古诗来表达你此时的心情,并把它送给好朋友。请把你最想写的两句诗填写在横线上:,。,古诗文名句积累复习要点,考试范围:以初中生必背古诗文50篇为主中考分值:6-8分常见题型:(1)完整默写(整篇默写)。(2)填写上下句。(3)理解默

3、写。(4)迁移运用式默写。(5)开放拓展式默写。,常见题型示例:(1)完整默写(整篇默写)。如默写杜牧的赤壁一诗。(2)填写上下句。例:,江春入旧年。醉里挑灯看剑,。(3)理解默写。例:王维的诗具有“诗中有画”的特点,比如他在使至塞上一诗中,用“,”两句向我们展现了一幅意境奇特、气象博大的塞外风光图。,(4)迁移运用式默写。例:假日的清晨,人们游览湖光山色,清清的潭水倒映着山影,翩飞的群鸟十分欢欣,人的心灵也变得空明纯洁,你压抑不住心中的惊喜,轻轻地吟诵起唐朝诗人常建的题破山寺后禅院中的诗句:“,。”(5)开放拓展式默写。例:古诗中有不少抒写雄心壮志、表现积极进取精神的名句。请写出相连的两句:

4、,。临近毕业,同学们纷纷写起了同学录,你想借用两句古诗来表达你此时的心情,并把它送给好朋友。请把你最想写的两句诗填写在横线上:,。,答题要求:准确无误,力争满分(8分)。,复习策略:结合理解,反复记诵。,掌握方法,提高效率:理解积累。即通过反复诵读,在理解句意的基础上理解诗意,基本上达到一种见句知义、见义知句的效果。归类积累。即将相关的诗文名句按不同的类别归类整理,理解其大意,熟读成诵。联想积累。即借助类比联想的方法积累名句,或由某一诗句联想到与之相关的句子,或由某个作家、作品联想到某一名句等。回环积累。即根据遗忘的规律,强调反复记忆。抄读积累。即将一些重点诗文名句进行抄写、读背,既能加深印象

5、,又能提高积累效果。,古诗欣赏复习要点,1、常见考点(题型)把握诗人的思想感情(必考点)分析诗中的形象品味诗歌的语言赏析诗歌的名句,2、解题要领把握诗词大意,理解重点词句,赏析诗词意境,体会思想情感。,复习望岳问题设计:1、杜甫的诗多是抒写什么思想感情?请举例说明(杜诗回忆)。2、本诗题为“望岳”,诗中却无一个“望”字,那么诗人是如何描写泰山之景的?3、在诗人笔下,泰山具有怎样的特点?4、这首诗表现了诗人怎样的思想感情?,复习钱塘湖春行问题设计:1、仔细品读诗歌,根据中考命题特点设计2-3道问题。2、学生交流所设计的的问题,并指定学生回答,老师点评。3、老师小结,并提示复习要点:(1)这首诗选取了哪些富有特征的景物来描写西湖之春?突出了西湖春天怎样的特点?(2)诗句中哪些词语运用很精妙?请作点评。(3)运用归类联想的方法,回忆所学写春景的诗歌,归纳名句。,谢谢大家!,

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