论据课件后作业评讲.ppt

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1、选择论据,要注意五点:1、辨别主旨,保持一致2、事例一般以三个为宜,有详有略3、事例高度概括,不宜展开叙述4、事例宜多维组合不宜单方位出击5、事例宜叙议结合不宜只堆砌例子,唐人李翱在其李文公集中讲过这样一个寓言:两人分乘国马和骏马并驾而行,骏马咬破国马长鬃之颈,使其流血不止,国马却仍驱行如故。骏马回到家中却浑身颤抖,草水不沾,待国马一番安慰-用鼻子亲近、同槽共食之后,骏马才恢复如初。,国马的宽容使骏马自愧不已,接着又用宽容去安慰骏马,使之成为己友。所以从某种意义上讲,宽容别人,也是宽容了自己,给别人一些空间,你获得的将是一片蓝天。让我们拥有这片蓝天,拥有宽容吧!一只懂得宽容的马因其德释放了另一

2、只伤害它的马的心灵,使这只马解脱心中的禁锢获得心灵的安慰,就这样一个宽容救了一只抑郁伤身的马,唐人李翱的李文公集中有这样一个寓言;两人分乘国马(指平时养于民间,战时 由国家征用的马)和骏马并驾而行,骏马咬破国马的长鬃之颈,使其流血不止,国马若无其事,仍行走自如.骏马回家后却浑身颤抖,水草不沾,国马主人说:“它大概是因为咬了国马而羞愧,我把国马牵来,劝劝它就好了.”国马牵来后,用鼻子亲近骏马,和骏马同槽共食,不到一个时辰,骏马就恢复如初了.,一位著名的小说家去世了,在他的文稿中发现了一张未来小说的创作构思提纲,其中突出强调的是这样一个主题:“一个严重分裂的家庭继承了一幢房子,他们只好居住在这幢房

3、子里。”这是一幢巨大的世界房屋,人们只好一起居住在里面黑人和白人、东方人和西方人、非犹太人和犹太人、天主教教徒、穆斯林教徒和佛教徒一个在思想上、文化上和兴趣爱好上不适当地分裂开来的家庭,由于他们根本无法再分散地生活,所以必须懂得以某种方式共处。,可以这样追问:材料中的各种人(区分了肤色、国度、地域、民族、宗教等),能否真的组合成一个“家庭”?回答是:可以而且必须!如若不能组合成一个和和美美、团团圆圆的“家庭”,又怎能用“分裂开来”这一暗示曾有过统一的词语呢?再次追问:“以某种方式共处”,是不是以人的意志为转移的?回答是:“共处”不是以人的意志为转移的,这是世界存在和发展的客观要求。另外由“只好

4、”(出现两次)“根本无法”“必须”等等,可以看出命题者的观点“共处”势在必行。这样可以避免行文时天马行空,南辕北辙,词不达意,人类到底该以何种方式“共处”?这样才能占领思想的制高点。处理好各种关系:人与人、人与自然、种族、国家间,是什么,为什么,为什么,为什么,理论,在一次对中小学生的抽样问卷调查中,有这样一个问题:“当你讨厌的人向你求助,而且你能帮助他时,你会帮助吗?持肯定回答的小学生、初中生和高中生分别是59.8、41.7、37。为什么持肯定回答的学生越来越少?搜集相关资料,试写一篇议论文。,然而,这个世界上,更多的是人,而且是凡人。所以他们既不放过别人也不放过自己,于是,宽容与他们无关,

5、幸福离他们而去。于是,有那么一个关于“当你讨厌的人向你求助,而且你能帮他时,你会帮他吗?”的调查,持肯定回答的小学生、初中生和高中生分别是598、417和37。另外一个问题是:“对过去欺负过你或严重伤害过你的人,你会怎么办?”299的学生表示原谅他,近24%的人表示很难原谅或绝不原谅,其余的人表示可以原谅但不忘记。这样的结果让我汗颜。我无权指责什么,我只是替这些“绝不放过别人也不放过自己”的人感到悲哀。宽容可以给我们带来幸福,但是因为他们的不宽容,他们必须付出更多的时间来去“铭记”和“忘记”,在“记住仇恨”的同时,他们离幸福就远了!所以,我希望更多的人学会宽容,更多的人得到幸福!,:“当然他也

6、绝不是想助成偷者之恶,这是不待多辩的.,宽容是一种美德,这是我们常说的一句话。但是,不是任何时候都应该宽容。有限度的宽容可以体现一个人的风度,无限度的宽容就会被人说是愚昧了。人在任何时候都要有自己的原则,宽容应该宽容的人和事,而不应该宽容的就绝不宽容。不助恶,就是不能看着或者帮助为恶的人,自己也不做危害他人的事情。在有的时候,宽容和不助恶是相矛盾的,不是所有的恶行都是出于恶的意念,有的是被迫的,这样的行为即便是造成了他人的困扰,也是情有可原的,宽容也是自然而然的。如果人本性恶,那就真的需要慎重考虑了,最好是可以把它扼杀到摇篮里,不要等到伤害造成以后才来后悔。可以这样说,对恶人的宽容就好似对自己

7、的残忍,也就是在助恶。而不助恶也不意味着永不宽恕,适当的理解也是符合人之常情的。,评语:26分,文体混乱,谈包容 包容是一股清泉,可以洗净人与人之间的矛盾与隔阂;包容是一座桥染,能够促进彼此心灵的沟通;包容也许更像一片树荫,滤去种种外界因素,增强相互的理解和体谅。“心有包容天地宽”就是这个意思:包容看不见又摸不着,难易只有自己说了算,它完全出于内心的默契配合,请相信,常怀一颗包容之心,方便他人快乐自己,你会发现山不再高,路不再险,世界也会为你让道。正如一句话所说:“山不择砾石,故能成其大;海不择细流,故能成其远”,由此可见,拥有一颗包容之心对于你我而言是多么重要。这是一个真实的故事:玛丽与基拉

8、是一对好朋友,周日她们一同去商店购物,就是玛帐时,身边一句黑人男子迅速抓起她的皮包然后夺路而逃。在场的所有人惊呆了,玛丽停顿了片刻,接着只身去追狂徒。玛丽一直追着小偷跑了很远,好象小偷也从未见过这么顽强的女士,竟不注意跌倒了。玛丽猛然听见身后有人在叫她,是基拉!玛丽心想有了好朋友的帮助,定能制服小偷,出人意料的是,基拉上前却一把拉住她,气喘吁吁地说:“大家已经报警了,抓小偷并非你我的强项,专业的事还是交给专业的人去做。”短短几秒种,狂徒早已不见了踪影。玛丽不禁怒上心头,既对路人的冷漠感到无助,又对好朋友的怯懦感到窝火,无奈之下,玛丽甩开基拉的手,头也不回地走了。第二天,警局通知去领包。一位警官

9、无意中对玛丽说:狂徒昨天就落网了,追捕他时他直接从衣服内掏出刀向我捅来,幸好我早有防备。听到这里,玛丽尖叫了一声,吓出了冷汗,不经意回过头来,一张熟悉的面孔是基拉!正在向她友好地微笑着。包容的确就是这样,可以抚平友情的刀口,可以粘合亲情的裂缝,可以愈合爱情的创伤它是一切关系、情感的缝合剂,人们需要它。让我们拥有一颗包容之心吧,让天空在眼前更蓝,道路在前方更宽阔,包容是一种粘含剂,能促进人与人之间的和谐关系,能让人有高尚的品德,学会包容的人也必将受人爱戴,同时包容是一种见识能力,也是一种人生智慧。在古代有这样的一个故事,一个买布的人与卖布的人吵架,说算错了钱,颜回上前理论,说买布的算错了,而那人

10、不服,便去找孔子,并且赌上自已的性命,而颜回输了要将帽子给他,最后孔子判那买布的人胜。俗话说,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。从这件事就可以充分体现出孔子高尚的品德,因为孔子能包容,处处能容,所以事事能看破,他知道,那人如果输了,输的可是一条命,而说颜回输,只输一顶帽子。这也充分体现了它包容是一种见识能力,也是一种人生智慧。有一次,理发师在给周总理刮胡须,总理突然咳了一声,刀子立刻刮破了总理的脸,理发师很紧张,不知所措,但他惊讶到总理并不怪他,却说:“这不怪你,我并没有提前打招呼。你并不知道我什么时候会咳。”能会包容他人错误的人,往往能团结各种人,受人爱戴。我想,周总理就是这样的一位人。如果周

11、总理怪罪那人,如果周总理没有学会包容,那么我想他不会成为总理,一个心胸狭窄的人,凡事都去计较,我想什么几人会对他有好感,没人会爱戴他,那么他也没有如此成就。在某次跨栏比赛中,刘翔正要冲击金牌,可旁边一运动员甩臂时碰到刘翔,使他失去了平衡,虽然这位运动员最后被取消了资格,但刘翔最后却只获得了第二名,事后那人诚恳的向刘翔道歉,刘翔也欣然接受了。在生活中,人与人之间难免要产生矛盾。而化解矛盾的法宝,就要要学会包容,这样才能促进人与人间和和谐关系,我想他们之后一定能成为好朋友。我们要学会包容,不能容人的人,结果一定是孤家寡人,学会包容才利于自己,有利于人。,评语:30分,列举事例,却没有分出论证层次,

12、谈包容 包容又称宽容,大度等,所以包容即是宽恕能容人,宽恕过错,容纳过错,包容,更是一种心境的体现。人生在世,要学会能包容自己。这即是说,在遇事时,不能钻牛角尖;在自己犯错时,不过于去责备自己;在与人交往时,不去计较得失能够包容自己的人,往往都十分的积极乐观。一位心理学家曾指出,包容自己也是一项很重要的心理行为。他说自己经常遇见一些这样的患者:不断懊悔,不住责骂自己。他们便不会包容自己。包容自己,可以甩掉一些心灵的包袱,让自己活得更轻松一些,但是,这并不等于纵容自己的过失,而是处理它们的一种健康的心态。作为人,是始终在与社会接触着的。这时,包容自己是不够的,更要去包容他人。如林则徐所说:“海纳

13、百川,有容乃大”;雨果亦曾言道:“最高贵的复仇是包容。”由此可见,包容他人是化解矛盾的最好良方啊 宋朝的韩琦一次与范仲淹议事,意见不合,范指袖而去。此时韩琦一把拉着他的手,劝他再商量商量。范见此时韩琦满面和气,怒气顿消。试想,如果韩琦此时,拂袖而走,甚至恶语相向,那就没有后来议事的成功了,甚至还会影响他们的友谊。韩琦用他的实际行动,向我们证明了包容他人的益处。无独有偶。当年在林肯从政时,有不少的政敌,他们经常与林肯作对,甚至当众指责,以至于每每使他下不了台。而林肯却包容他们,终化敌为友。林肯的做法,正如孙子兵法中说的那样,不战而屈人之兵,这样做需要勇气,更需要一颗包容万物的心。包容是心境,学会

14、包容的人才能拥有迈向成功的钥匙,学会包容吧,你也能获得心灵的休憩。,评语:36分,举例论证充分,道理没有讲透,谈包容 包容,人之本性也。世间之人皆有包容之心,只是或大或小,各自不一。包容,即是宽容大度的一种品格,是人性之中善的表现。人之初,性本善。包容为一颗种子,在人初生之时使种植在人心口之中。经过后天培养的“仁”与“德”的灌溉,才得以展现出来。夏元吉先生结合自己的体验说:“我年幼时,有人冒犯我,我没有不发怒的。长大后,开始在神色上忍让,然后在心里忍耐,时间久了自然习惯绝不与人计较。”夏元吉先生年幼时阅历尚少,心中的宽容之量尚且如幼苗一般,无法阻挡愤怒。长大后,学习的过程让他获得了更多的“仁德

15、”,心中的种子已成了参天大树,便显得大度宽容了。修身养性,以学会包容,既可使人行善,也可为成功带来更多希望。宋朝韩琦一次与范仲淹议事,意见不合,范仲淹拂袖而去。此时,韩琦自后一把拉住范仲淹说:“希文,有什么事不可以再商量呢?”见韩琦和颜善语,范仲淹怒气顿消。韩琦的宽容大度化解了一场僵局,让议事有机会圆满结束。可试想若韩琦以恶言相击,此次议事必不欢而散,这二人日后也必定无法和睦相处。包容可使人宽容豁达,排遣烦恼。如前人史搢臣所说:“容得几个小人,耐得几桩逆事,过后颇觉心胸开豁,眉目清扬。”人因宽容,而坦然面对不如意之事,则会觉得心境开阔。世人都要面对烦恼逆事,因而众人皆“拿得起”,可宽容之人处处

16、能容,不计得失,此便为“放得下”。圣贤之人,必拥有包容之心。圣贤之人带有高尚的善意,而此善最直接的,也是真的表达方式,即是包容。林则徐曾说:“海纳百川,有容乃大。”人正因有包容之人,才显得伟大圣明。但包容并 等于纵容。凡事皆有个度,正所谓“物极必反”,过于包容则为纵容,此非有利于人,反害于人。一个大盗回忆往事时曾说,他儿时偷过一只鸡蛋,被发现后并未受到任何责骂,大人们反因他年幼而和颜以待。从此他越偷越大,成了国际大盗,最终入狱。大人的“包容”成了纵容,使得一个孩子走上了错误的人生道路,因此包容需有度。包容是中国人所欣赏的一种品格,它代表着宽容大度,是化解矛盾最重要的法宝,也是人性中必有的一种品

17、格。,评语:40分,论证规范,谈包容 包容即是宽容,有度量的意思。人生在世,若凡事计较,难有一日安宁。如以海纳百川的胸襟去对待,世界在你心中则会更加广阔。包容是一种美德,它使人原谅他人的错误,给他人改正的机会。我国古代有这样一个故事。一个买布的人和卖布的人吵架,说卖布人多收一枚钱。颜回说买布人算错了,但那人不服,去找孔子评理,并说如果他错了把脑袋给颜回,颜回输则把帽子给颜回。孔子最终判理亏的买布人赢。试想,若当众判那人输,那人一时意气,岂非要错的问题上深究。为此付出生命的代价?颜回所输的只是脸面,一旦那人输了,输的将是宝贵的生命,这两件赌注是极不对等的。因此,在面对他人的错误时应怀有包容精神,

18、而不要在谁对谁 包容是一种智慧,它能使人们懂得理解他人,从而创造和平的氛围。战国时期,蔺相如与廉颇共同辅佐赵国国君。蔺相如因使秦王完璧归赵而受满朝文武拥戴,武将廉颇却不把这位文官放在眼里。蔺相如不言不语,并不与他针锋相对,而选择绕道。廉颇最终明白此中深意,前去负荆请罪。正是因为蔺相如深明大义,置国家利益于个人利益之上,包容廉颇的一时意气之争,才使廉颇幡然悔悟,才有了“将相如”一事传为千古美谈。倘若蔺相如无容人之量,岂不对廉颇刺激愈加?文武相争,最后将不仅仅是两败俱伤,而是以整个赵国作为陪葬品。所以说,包容使人们换位思考,使人们理智清醒,是一种人生智慧。包容之益处也许人人皆知,却有些难以做到。要

19、学会包容,唯有一字真言:忍。若忍无可忍,则从头再忍。人生中没有什么事是忍不了的。人生一梦,白云苍狗。没有什么能执着永久,没有什么会至死铭刻。生命的最后一刻回忆起的,绝不是那些苦苦坚持的。即使是,也会后悔自己当时未曾包容:于人于已皆是烦恼,何益之有?所以,人生不如意事十之八九,此时忍耐能使我们保持清醒的头脑,做出正确的应对。第一次的忍耐也许会使人忿忿不平,久而久之,就能真正以平和的心态处事做人。但若认为包容等于纵容,则大错特错。包容是让人们懂得原谅,懂得理解,而并非是令人淡漠地看他人犯错却无所作为。因此,对于他人的错误,应包容,以一种委婉的方式劝诫。如无果,那么就不能再放纵。,评语:40分,论证

20、规范,注意严谨,谈包容 包容有宽容、大度的意思,是人们内在的一种道德品质。懂得包容才能坦然处世,享受生活的美好。不会包容,气量狭小的人就无法体会到这份乐趣,因为他们的生活中充满了烦恼与不快,这使他们无法看见生活美好的一面。包容可以化解矛盾与冲突,换回和谐与美好。唐人李翱所写的李文公集中有一篇寓言:骏马咬伤国马,而国马仍行走自如,但骏马却因羞愧而绝食。最后国马用它宽大的气量包容了骏马,骏马恢复如初。这则寓言中的“国马”用它的气量包容了咬伤了它的骏马,化解了这场冲突,换回了和谐美好的结局,可见包容确实可以化解矛盾冲突。包容可以让你看破成败,坦然处世。曾经有一位科学家,他的研究总是因为各种原因而失败

21、。但每次失败,他总是对自己说:“幸好事情没有比这更糟糕。”最终,他获得了成功。分析这位科学家的例子我们可以发现:正是因为他懂得包容,才使他有了这种积极的心态。坦然处事,不忧不惧,才能看破成败,获得成功。而且人生之不如意十之八九。普通人一生中大部分的时间都是在失败中度过的。如果我们懂得包容,包容他人犯的错误,包容自己所遭遇的挫折,你就会发现,生活依旧是美好的。而不懂得包容的人,遇事恼恼,见人耿耿,怎能体会到生活的美好?学会包容,这样才能看破成败,坦然处世。包容不是天生就会的。道德素养是学包容所必需的。试问:如果你连基本道德都做不到,那还有什么资格去谈论包容?夏元吉先生曾经说:“我幼年时,有人冒犯

22、我,我没有不发怒的。长大后开始在神色上忍让,然后在心里克制忍耐,时间久了自然习惯不与人计较。”这说明包容确实需要学习,才能学会。包容是一种人生态度,是一种大智慧。不管是为人还是对事,懂得包容才能处世坦然。包容能让你化解矛盾,看破成败,体会生活美好的一面。这种道德高境是值得我们去学习的。,评语:45分,论证规范,层次清晰,包容让天地间万物和谐共生,包容让你我之间不再仇恨相对,包容让这个世界充满了爱和温暖。包容,是世上最美的词语。有时候,包容能让事情更加简单。2008年10月,北京满学会会长、百家讲坛主讲之一阎崇年,在无锡书店进行签售时,一青年读者竟然动手打他耳光。面对舆论的普遍疑问:阎老师是否会

23、追究其法律责任,阎老师却显得颇为大度,他夫人解女士表示:“阎老师不会追究,也没有时间追究。我们交给主办方了,看他们怎么处理吧。”观点不同,可以相互讨论,对于这种因意见不同就大打出手的行为,我们坚决杜绝。这是一个人道德品质高低的体现,然而阎老师的胸怀博大、心境开阔让这件事最终未以他起诉那位青年两方互打官司、反目成仇告终。他的行为得到了社会的赞同。一位年岁已高的大学者尚且能宽容这种公开侮辱人的行为,生活中,我们是否也需要这种宽容来解决人际关系中的小矛盾呢?阎老师的态度着实让我们钦佩,但当我们面对一个人极其极端的行为,我们是否会去反过来思考造成这种结果的原因,并真诚地包容它呢?2007年4月16日,

24、美国弗吉尼亚理工大学校园发生枪击案,包括枪手在内死亡33名大学生,枪手证实为该校一名韩国籍学生赵承熙。当案件水落石出时,一则消息又震惊世界该校把凶手和32名遇难者一起列为悼念对象,凶手的墓前甚至摆放了鲜花。校方这种举动出于何意?本该被人们强烈谴责的凶手为何会得到宽容?这实际是经过深思熟虑之后,学校做出的决定。凶手赵承熙本身具有心理疾病,但他并未得到社会的援助、家庭的关心和及时救治,他其实也是一名受害者。美国人为自己的社会和文化的缺失悲哀、反思、自省。然而他们没有停留在消极的负面情绪中。有人在凶手墓前留下这样的纸条:“希望你知道我们并没有太生你的气,不憎恨你。你没有得到任何帮助和安慰,对此我感到非常心痛。”他们用自己的行动表明在绝望里他们还有超越的希望。只有学会宽容,放下心中的芥蒂,才能让一切趋于理性,归于和谐。当然,包容并不意味着一味地对别人的行为怀着宽广的心境,我们心中要有一个度,并用这个准则去衡量某个事物是否值得去包容。若是一味地顺从,我们不但失去了自己的个性,这个世界也会放纵起来。包容是一种品质,我们人人都应具有,适当地包容既是给别人一次机会,也是让自己胸怀宽阔。怀揣着一颗包容之心,你会发现世界是如此的美好。当我们以博大胸襟包容了这个世界,我们同时也赢得了这个世界。,谈包容,评语:45分,材料新颖,分析到位,

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