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辽河管理区鸭场小学 吴文秀,我的学习成果展示,目 录,作品名称作品内容作品中最出色的地方作品中需要改进的地方,作品名称六年级上统计学实施计划圆的周长授导型教学设计方案,教学实施计划,学习活动评价表,教学流程图,授导型教学设计,学习内容分析,学习者分析,学习目标,重难点及解决措施,教学设计思路,信息技术应用分析,教学过程,作品内容,教学实施计划,三、运用公式解决问题1、我会诊断1）、圆的周长是直径的3.14倍。（）2）、在同圆或等圆中，圆的周是半径的628倍。（）3）、c=2r=d（）,4）、半圆的周长是圆的周长的一半。（）2、我会算1）、儿童乐园里有一个圆形花坛，半径9米，求它的周长是多少米？2）、饭店的大厅 挂着一只大钟，这座钟的分针长10cm，分针的尖端转动一周所走的路程是多少厘米？3)、一个圆形鱼塘直径12m,小红绕着鱼塘跑了2圈，小红跑了多少米,3、如图，求它的周长（单位：厘米）,四、全课总结 这节课运用了那些学习方法，学到了哪些知识?,教学流程,组织教学,教授新课,课堂创作,课堂总结,布置作业,作品中出色的地方,能够充分利用多媒体课件进行教学，积极调动学生的积极性，课堂上采用直观演示等多种教学方法，提高了学生学习的热情，使学生在轻松愉悦的氛围中学习数学。,作品中需要改进的地方,应为学生提供更多的展示的机会，提高学生学习的兴趣，让课堂成为学生展示自我的舞台。,谢谢！,
