为什么着色600字初二作文.doc

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1、A man is not old until regrets take the place of dreams.悉心整理祝您一臂之力(页眉可删)为什么着色600字初二作文 为什么着色600字初二作文1周四,校领导广播里向全校师生宣布:明天将举行一年一度的春季远足拉练活动。顿时,全校的同学们都在同一时刻使出全身力气使劲地鼓掌。“明天又可以吃大餐了,明天可以不用上课了”同学们开始议论纷纷,想象着明天的美好时光。平日里,从早上7时直到晚上8时,我们大部分时间都在学习。春天来了,坐在教室里,每天闻着花香却不能好好欣赏;每天听到鸟儿歌唱,却不能与它们嬉戏。好想有一天,能与同学们一起,与大自然来一个亲密的

2、接触。但一看拉练的行程,来回有16多公里。有的同学就打起退堂鼓,这么远能走到吗?我也从没走过这么远的路,心里也有一丝忐忑。这美好的时刻终于到了。天空作美,天气预报说的雷阵雨却没有如约而来。一大早,每个同学身上都背着鼓鼓的一包零食,踏上了拉练之旅。在交警叔叔的护卫下,我们穿过了一道又一道美丽的风景线。迎春花的枝叶整齐地排列在我们的头顶为我们遮阳;一群不知名的鸟儿在树上叽叽喳喳地为我们喝彩。绿道上,春风吹干了我们的汗液,吹动了班旗,吹动了我们勇往直前的好胜心。好溪的潺潺流水声伴着青青的柳树,遍地的野花,青翠欲滴的春草,甚至还要钓鱼的村民都一起送一行白鹭飞上青天。沿着好溪我们来到了名山村,村口那一排

3、大樟树长满了如梦初醒的牙儿,像是用可爱小手儿向我们招手。溪边几位洗衣的阿姨,也停下活儿,用热情的目光来欢迎我们这些远道而来的师生。经过一个小时左右的路途,我们走到了一条泥土路。道路两边的地里都是农民伯伯种的庄稼。我们在老师的指引下认识了许多农作物,这是小麦,这是油菜花,这是包心菜没想到拉练也是一次学习。或许是欢笑能化解疲劳,走了两个小时,我们都不觉得累。这美丽的旅途,五彩斑斓,这是春天的画卷。老师告诉我们,前面一片幽静的竹林是目的地。哇,好一片生机勃勃的景象!高大笔直而青翠的竹子,郁郁葱葱的野草,还有刚刚探出头儿的春笋我们连忙找了一块阴暗的地儿开始补充能量。填饱了肚子,李兴同学为全班同学表演了

4、一个精彩的节目作为压轴大戏魔术。他那惊艳的手法与精彩的效果,让全班同学与老师都振奋不已。平时这位平凡的同学,在这样一个难得的平台上露了如此漂亮的一手,真是让人惊叹!他的表演像似马良的神笔,栩栩如生地着在了我的成长印记中,他为我的成长着色在返回的路上,人人都累得精疲力尽,但是,在春风、柳树、白鹭的欢送下,我们每一个人都坚持走到了最后。啊,我爱大自然,你给予我力量,献给我美景,让我在这美好的春光中快乐地成长!如果说人的一生是一副勾勒好的画卷,那么,这次的远足拉练活动以及这美好的大自然便是五彩缤纷的画笔,它们正在用大师级的手艺,轻柔地为我的青春着色,为我的成长着色!为什么着色600字初二作文2刚开始

5、,觉得初一的生活只会是为了学习而努力的一张苦涩暗淡的白纸。如今,我却惊喜地发现,原来它是一张五彩缤纷的图案“红彤彤”的体育课上午的最后一节课,艳阳高挂,我们在操场上边跑步边接受着阳光的“洗礼”。朱砂色的塑胶上散发着缕缕热气,400米一圈下来,脸上已是红彤彤的一片,好似一个硕大的苹果。同学们一个接一个地奋力奔跑,汗水湿透衣衫,每个人的脸上都是红通通的,气喘吁吁,这充满活力的体育课,不禁令我莞尔。这,或许就是“红彤彤”的初一生活。“绿油油”的生物课忐忑地来到实验室,对于童心未眠的我们来说,就是一种好奇心。我们在各自的实验桌上看到了许多工具:镊子、胶头滴管、解剖针、刀片最醒目的还是显微镜。这节课,我

6、们在实验室观察绿叶的表皮,撕下一小块,放在干净的载玻片上。真没想到,一片普通的嫩绿色的表皮,竟都是长短各异的条纹。同学们的眼瞳里瞬间装着欣喜和嫩绿色的神奇这,或许就是“绿油油”的初一生活。“黑乎乎”的晚自习秋天的夜晚暗得早,我们总是穿越黑漆漆的夜幕去学校参加晚自习。初中的学科陡然增加,也只能与时间赛跑,有时周末晚上还得去老爸同事家补强功课呢。乌漆的夜晚,昏黄的月色,“刷刷”笔划声令我觉得异常安静。这,或许就是“黑乎乎”的初一生活。为初一生活着色吧。对,初一生活不也是充满色彩的画册!为什么着色600字初二作文3又是一年秋天过去,我还能回想起秋天时那窗外的桂花树。闭上眼,那颗颗金黄饱满的桂花还清晰

7、可见。桂花小小的,三五成群,在树上嬉戏着,打闹着,金黄的颜色在阳光的映照下分外耀眼。几颗露珠从叶片上滑落,弹跳着,坠落到那簇桂花上。桂花嬉笑着,惊醒了一帘幽梦。我回过神,脑中不禁又回放起那过去的一切,想起那五彩的桂花小院,想起那段时光小时候,我总是要去奶奶家玩,到奶奶的桂花小院里去。丹桂飘香的午后,奶奶总是搬起她的藤椅,放到院里的桂花树下,抱起我,哼唱起那些歌谣,渐渐地,奶奶睡着了,而我总是按耐不住,东望西望,想去接从桂花树上掉落的颗颗桂花。一阵风吹过,头顶的桂花纷纷飘落。我欢呼着,伸手去接那些桂花,又大叫着,唤醒奶奶:“奶奶,下桂花雨啦!”而奶奶总是慈祥的笑着,抱紧我。我捧着一手的桂花,撒向

8、空中,再把头埋进奶奶的肩膀,满意地说道:“这才是奶奶的味道!”而奶奶总是大笑起来:“傻孩子,这是桂花的味道!”我的童年几乎就是在桂花小院里度过的。在草长莺飞的季节里,我和奶奶一起煮茶,把桂花树上还残留的新雪拍下,再加上早已晒干的桂花,一起煮成一股浓郁的桂花茶。深吸一口空气中弥漫的清香,沁人心脾;在蝉鸣的季节里,我和奶奶带着早已做好的桂花糕,向九溪之上去探险,沿途碰到认识的人就送给他们一块桂花糕,一直到天色微暗的时候回去,坐在院子里,吃着剩余的桂花糕,数着天上闪烁的星星;在大雪纷飞的日子里,我和奶奶围坐在屋子里,盖着毛毡,望着窗外的雪景,听着奶奶讲述她的故事时间一晃而过,童年就这样过去了,而我和

9、奶奶也渐渐陌生了。当时的我仿佛是一个追着蒲公英的小孩,跑啊跑,而当我停下来时,却发现自己一直站在绚烂的花海之中。而现在的我,只能看着回忆中的自己,擦亮那记忆中的色彩,为美好的回忆填色。我何时能够再见到奶奶呢?那熟悉的桂花小院变得陌生了,我何时能够再回去,再为我的回忆中那有关桂花小院的小美好增添色彩呢?我期待着,期待再与奶奶相见,再为回忆着色。为什么着色600字初二作文4“叮咚!”傍晚六点左右,我正坐在电脑旁,愉快地打开浏览器,看着视频。就在这时,催命般的门铃声响起来了。就在我合上电脑,准备去开门的那一刻,我忽然想起:完了,作业还没做呢!我还没来得及反应过来,门就已经被打开了。“作业做得怎么样了

10、?”老妈走进来,和蔼可亲地问我。“我我正在写,马上写完。”我有些心虚地回应道。我只感觉老妈脸上的笑容飞走了,盯着我的目光温度越来越低,仿佛将我置身于冰窖中,冻得我起了一身鸡皮疙瘩。“做作业!做作业!你这下午的作业都做哪去了!今天如果你不把作业补上,晚上别想睡!”只见老妈狠狠地盯着我。“咣当!”甩门的声音吓得我浑身一哆嗦。我赶紧走到桌子旁边,迅速拿出作业,奋笔疾书起来。时间不知不觉过去了,等我做完作业抬起头看墙上的钟表时,竟然才八点多。望着写完的作业,我陷入沉思:这两个小时,我高效利用起来,竟有如此好的效果!以前真是太磨蹭了,总容易受到各种诱惑,导致学习效率低下,浪费了时间,浪费了人生。我一定要

11、自律,管好自己!“叮咚!”门铃声再次响起。老妈站在门口,板着脸:“作业写得怎么样了?”我连忙捧起作业本,毕恭毕敬地递给妈妈:“母亲大人在上,小的我已经写完作业了。”妈妈瞪大了眼睛,难以置信地拿过作业本,仔细检查后,点点头,脸上露出欣慰的笑容:“这才是我的乖女儿,快来吃晚饭,肚子饿坏了吧?”一听到“晚饭”两个字,我的肚子不争气地“咕噜噜”叫起来,快步跑到餐桌旁坐下,狼吞虎咽起来。第二天,按照之前我和妈妈制定的学习计划表,我坐在书桌旁,开始认真地学习起来,这一次,脑袋里的学习目标变得格外清晰和强烈,电脑、课外书失去了往日的诱惑力。我内心充满了自豪,因为,在培养自律能力的道路上,我又前进了一步!自律

12、是人一生取不完的存折,放纵是人一生还不完的欠款。自律,给我的生活着色,增添了一抹亮丽的色彩!为什么着色600字初二作文5你是用墨染成的田郊图,画在心灵的生宣上,在每个阴暗的日子向我微笑。题记清晨的冷月像一枚失去光泽的鹅卵石,挂在天边,那么小又那么清晰,让我不由地想起你。幼儿时在我很小时,记的你是我的邻居,然而一直不认识。直到那天被妈妈连哄带骗到了幼儿园。进了大门,才发现我们分在了同一个班。那以后,你便成了我的好朋友。上学时做一起游戏,放学后常常互相串门,亲密无间地犹如一对亲兄弟。印象很深的一次,我为了老师奖励你一朵小红花而没有奖励我,跟你闹翻。第一次跟你不说一句话。而你不但不怪我,还特意为我留

13、了一包糖果,让我感动了好久。儿时的你,就像淡墨,在我心灵的生宣,着上了淡淡的底色。小学时时光飞逝如箭。不久,我们升上了小学,仍是同一个班。你身边的朋友渐渐多了,可你仍不曾忘记我。每一次被留堂,落寞的身影旁总有你;每一次心情不佳,绞尽脑汁逗我一笑的也是你;每一次在雨中奔跑,抓着伞在身后呼唤我的也是你。那时的你,就像被调色更深了的浓墨,在我心灵的生宣上,清楚地勾勒出田园的轮廓。毕业后那是一个昏暗的日子。当我们手捏不同中学的录取通知书再次相见时,我们彼此脸上的稚气早已消散。沉重的表情让我难以挤出微笑。你告诉我,要从我家隔壁搬走,以后可能再也无法相见。那一刻,一滴泪落在我的心头,那么冰凉,那么深刻。那天的你,用清澈的泪水,在我心灵的生宣上落下了一抹沉重的晚霞。如今,再捧起这副田郊图,总会回忆起你在我心灵上刻下的每一抹色彩。为什么着色600字初二作文

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