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1、我与集体共成长,高二十五班,主持人：曾天鹏、杜婷薇,第一环节：班会主题和目标展示,回顾这两年以来的学习生活；我们与集体在成长中取得了哪些成功；反思自己在成长中的不足之处；个人与集体应该如何更好的成长；培养同学们的团队精神；培养同学们的集体意识;力求强化学生的责任意识;教育学生尽快培养自己强烈的责任感。,我们的成长:两年前，我们带着一张张稚嫩的面孔，怀揣着对高中生活的无限憧憬，在这美丽的校园里，相聚一堂。两年间我们挥洒汗水，张扬青春，在集体的海洋中扬帆起航，激流勇进。一路走来，我们不断迎接新的生活与挑战，一同经历过欢笑与泪水。,第二环节,高二十五班成员展示,第三环节：学生代表演讲,这段视频记录了
2、高二十五班的每一位同学，一个好的班级离不开班内每一位同学的付出，接下来有请吕瑞瑞同学发表演讲。她演讲的主题是：集体中的合作与团结,你适合团队合作吗？在一个聚会上，如果和你一起去的朋友比你还受欢迎，你会?A.心里很不是滋味：那些人没有品味，无法看到我的魅力!B.我还是更习惯于当别人的陪衬C.不在意，和想聊天的对象聊聊天就好,心理测试,答案分析：A-你是一个自我意识很强烈的人，你很有主见，对自己的能力也很有信心。你的自信可能是你成功的条件和本钱，但也很可能是你人际关系的致命伤。因为这样的你很难站在别人的立场设想，无法与人共事。而团队的发展是要集合大家共同的力量的，所以还是要多听听别人的意见。B-你
3、很适合团体工作，但可能是怕和别人形成一种对立状态，所以你选择退缩让步的做法。虽然不张扬从某种意义上来说是好事，但也不要为了成全别人而委曲自己的本意。如此一来，你的主见和个性就会荡然无存，埋没在一个团体之中，既不起眼，也不受尊重。C-你是一个很有头脑，而且是很有度量的人。你的人际关系一路顺畅。因为你淡化个人主观意识，让人觉得你不是一个很自大、很自私的人，这种做法不仅有利于团体作业，也会相对地提升你的公信度，这样也就不会有人针对你作个人的批判了。,总结：,“团结就是力量”这句话一直印在我心中。一根细细的筷子很容易折断，而一把筷子捆在一起，就不容易折断。这是一种什么力量呢?是什么力量让这一把筷子不容
4、易被折断呢？这个就是团结的力量。在学习生活中团结就能克服一切困难取得成功。,朱亚军：演讲主题集体中的责任心,一名公交车司机在行车途中，突发心脏病在生命的最后一分钟，他做了三件事。你们知道是哪三件事吗?,第一件：把车缓缓的停在路边；第二件：把车门打开让乘客安全的下车；第三件：将发动机熄火确保了车和乘客，行人的安全。他做完这三件事安详的趴在方向盘上停止了呼吸，他就是黄志全，一个用生命诠释责任的人。从这个故事中我们体会到：人在其职 谋其事 尽其责所以我们作为班级这个集体中的一个分子也应承担属于我们的责任。,张富龙：演讲主题我与集体共成长,车建广：演讲主题,我与集体，还有他,1.在你睡觉的时候，是谁在
5、帮你盯哨？2.在回答问题的时候，是谁在为你暗渡陈仓？3.在考试时又是谁给你小抄呢？,第四环节：班级活动展示,第五环节：现场互动,高中两年中令你印象最深刻或者最感动的事情？在你的生命里有没有那么一个人，你想对他（她）说什么？,回答问题者有精美礼品送出,第六环节：班长发言,集体是个人成长的摇篮，它为我们提供了必不可少的条件，如果脱离了集体，个人就成了无源之水，无本之木。个人是组成集体的基本因素，集体的发展需要我们每一个人的努力。这如同一座高楼大厦要由一块块小小的砖头砌成一样。作为班长我对管理班级的理念是：优化班级民主管理，创建积极向上的班风，加强班级常规建设，开展有特色的班级活动，建设文明的班级秩序，养成良好的行为习惯提高学生的自主学习能力，提升自身素质。在今后的日子里我们共同成长，相信在大家的共同努力下，我们的未来会更加美好。,那些精彩不断的瞬间，那些感人的故事，那些快乐的时光，还有那些欢笑与泪水。都可以汇成一首歌。,欣赏:,配乐朗诵 高二十五班的日子朗读者：党雪婕,这是我们高二（十五）班的声音，这饱含着我们团结在一起的凝聚力。,致谢,高二十五班全体师生,
