鱼类、两栖类和爬行类.ppt

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1、脊椎动物的主要类群(一)鱼类、两栖类、爬行类,鱼类,1、鱼类的特征,头部,躯干部,尾部,鳃盖,侧线,胸鳍,腹鳍,臀鳍,背鳍,尾鳍,一、鲫鱼的外部形态,:背面深灰黑色,腹面白色,不易被上面和下面的敌害发现,是一种保护色。:梭形,减少水的阻力,适于游泳。:鲫鱼的体表有鳞片,起保护身体作 用,鳞片上有粘液,游泳时减少阻力。:分为头、躯干和尾三部分。鳃盖后缘以前为头部,肛门以后是尾部,中间部分是躯干部。,1.体色2.体形3.体表4.身体分部,5.侧 线,侧线的功能:侧线是鲫鱼的感觉器官,有感知水流方向和水压的作用。,6.鱼鳍,成对的胸鳍和腹鳍有保持身体平衡的作用,胸鳍还有转换方向的作用;背鳍有保持鱼体

2、竖直方向平衡的作用;尾鳍能够产生前进的动力和决定运动的方向;鲫鱼游泳时各种鳍是相互协作的。,3、鱼口与鳃盖的交替张合,在鱼的水生生活中 起什么作用?,鱼口与鳃盖的交替张合,与鱼的呼吸有关。当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水中的氧气进入鳃丝内的毛细血管;血液里的二氧化碳排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。,如果你到集市上买鱼,看到很多死鱼,怎样才能辨别出那条是新鲜的?,新鲜的鱼(即刚死不久的)其鳃丝是鲜红色的;死得时间长的鱼,其鳃丝为暗红色,4、鱼的脊柱是如何构成的?,由许多块脊椎骨构成的,对身体起支撑作用。,鱼类的主要特征,终生生活在(),身体呈()形,体表大多覆盖着(),用()呼吸,用(

3、)游泳。,两栖类:,两栖动物中的“两栖”是什么意思?,自学探究1,蝌蚪和青蛙的生活环境具有什么特点?2,蝌蚪和青蛙 的呼吸器官是什么?3,比较蝌蚪和青蛙的运动方式。4,描述青蛙与其生活环境相适应的形态特征。5,两栖动物的主要特征。,4、描述青蛙与其生活环境相适应的形态特征,青蛙有四肢,能在陆地上爬行、跳跃,趾间有蹼和光滑的皮肤又能使其适于在水中游泳,皮肤有保护色便于隐蔽。,两栖动物:幼体生活在水中,用鳃 呼吸;成体营水陆两栖 生活,用肺呼吸的动物。,生活在不同环境下的青蛙的体色一样吗?,保护色,:幼体生活在水中;成体生活在陆地和水中,:保护色,:裸露;能够分泌粘液,:具有强壮的四肢,:幼体用鳃

4、呼吸;成体用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,1、生活环境2、体 色3、皮 肤4、运动器官5、呼吸,两栖动物能不能生活在干旱地方?为什么?,1.它的生殖离不开水,加深理解,2.它的肺不发达,还要靠湿润的皮肤辅助呼吸,青蛙,蟾 蜍,大 鲵,常见两栖类动物,蝾螈,蟾蜍:俗称癞蛤蟆。皮肤粗糙,背面长满了大大小小的疙瘩是皮肤腺,眼晴后面有一对大型的毒腺,能分泌白色毒液,可制中药蟾酥,大鲵:又叫娃娃鱼(传说它的哭声像婴儿啼哭),是终身有尾的两栖动物,是现存最大的两栖动物,最长达2米。生活在深山的溪流中,产于我国西南地区,是我国等产的二级保护动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既 能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上

5、,用肺呼吸,皮肤裸露,能够辅助呼吸。,两栖动物的主要特征:,爬 行 动 物,你认识这些动物吗?,壁虎,乌龟,蛇,为什么说壁虎、乌龟、蛇是同一类呢?猜一猜!,请仔细观察乌龟和蛇,记录观察结果,乌龟、蛇它们有什么共同点?,(1)乌龟和蛇它们都有鳞或甲。(2)它们都是以爬行为行走方式。(3)它们都是以卵生繁殖的,即产卵,后代破壳而出。(4)它们都是用肺呼吸。,乌龟、蛇它们有什么共同点?,观察课本图2.2-16回答下列问题,1、青蛙和鳄鱼的生活环境有何不同?青蛙必须在水中产卵,幼体在水中完成发育,成体即可以在水中又可以在陆地上。鳄鱼在陆地上产卵,幼体在陆地上完成发育;成体既可以生活在陆地上又可以生活在

6、水中。2、描述鳄鱼与其生活环境相适应的形态特征。鳄鱼的四肢更强健有力,且指(趾)端有爪,适于快速爬行运动,体表覆盖着角质的鳞片,能防止水分蒸发,皮肤干燥,是与陆地生活。,爬行动物适应陆地生活的特点有哪些?,1,皮肤干燥,厚实,体表覆盖有鳞片或甲壳,减少了体内水分的散失,2,在陆地生活,用肺呼吸,3,以爬行方式运动,4,卵生,并且卵有坚韧的卵壳,真正摆脱了对水的依赖。,爬行动物的主要特征,1、皮肤干燥,厚实,体表覆盖有角质的鳞片或 甲;2、用肺呼吸;3、陆地上产卵,并且卵有坚韧的卵壳。,鱼类、两栖类和爬行类动物的体温会随着环境温度的变化而变化,所以都属于变温动物,变温动物不仅包括鱼类、两栖类和爬

7、行类,还包括节肢动物、环节动物等,地球上的动物大部分是变温动物;变温动物的体温与其生活的环境接近。,幼体水生,成体陆生或水生。,陆生或水生。,裸露、湿润,无覆盖物。,表面有角质鳞片,干燥。,幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。,用肺呼吸。,卵生,体外受精,变态发育。,体内受精,生殖脱离了水,卵表面有坚韧的卵壳,发育过程无变态。,当堂 检测:1.鱼鳍中属于偶鳍的是:()A.背鳍和尾鳍 B.胸鳍和腹鳍 C.臀鳍和背鳍 D.所有鳍2.鲫鱼侧线的作用是()A.感知水流方向和水压B.感知水温,测定环境C.感知环境,平衡身体D.为持平衡,感受刺激,B,A,3.鲫鱼不停地降水吞入口内,又从鳃盖后缘排出

8、。其主要生理意义是()A.获得水分 B.排除废物 C.获得食物 D.气体交换,D,5.鲫鱼用 呼吸,仔细观察在水中的鲫鱼,可以发现其口与鳃盖后缘的变化是。取一条鲫鱼,轻轻地掀开鳃盖,可以看到鳃的主要部分是,里面密布着,呈 色。当水由口流入,经过鳃时,溶解在水中的 就渗入 中,而血液中的 渗出毛细血管,排到水中,随水排出体外。,鳃,交替张开闭合,毛细血管,鳃丝,毛细血管,鲜红,氧气,二氧化碳,1.青蛙被称为“两栖动物”的原因是()A.幼体生活在水中,成体只能生活在陆地上B.在水中生殖,在陆地发育。C.幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在潮湿的陆地上,也能生活在水中,主要用肺呼吸。D.青蛙既能生活在水中,也能生活在陆地上。2、皮肤裸露而湿润的意义()A、保护体内水分不散失B、有利于体表与外界气体交换C、减少游泳阻力D、适应水中生活,运动灵活,C,B,

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