成分残缺同步课件一.ppt

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1、判断下列句子有无语病并总结规律,1、(2017年高考全国2卷)书法是我国优秀的传统文化,近年来在教育部门大力扶持下,使得中小学书法教育蓬勃发展,学生水平大幅提高。解析:_2、(2017年高考全国2卷)我国传统的“二十四节气”被列入人类非物质文化遗产代表作名录,使得这一古老的文明再次吸引了世人的目光。解析:_3、(2017年高考全国3卷)在那些父母性格温和、情绪平和的孩子身上,往往笑容更多,幸福感更强,抗挫折能力更突出,看待世界也更加宽容。解析:_4、(2016年高考新课标卷)随着技术的进步和经验的积累,再加上政策的扶持,使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期,各种创新产品层出不穷。解析:_5、(

2、2016年高考新课标卷)由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境,使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门,就能拿到远超同行水平的“国际工资”。解析:_,6、(2014年高考山东卷)近年来,随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨,引起了有关部门的高度重视。解析:_7、(2013年北京卷).第九届中国国际园林博览会在北京永定河西岸盛大开幕,对于513公顷的园博园,为了方便游客,专门开设了电瓶车专线。解析:_8、(2005年浙江卷)在这部作品中,并没有给人们多少积极的启示;相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。解析:_9、(09年江苏卷)由于青少年心智尚未成熟,好奇心又强,对

3、事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上、行为上的偏差。介词吃主语,把“由于”去掉。解析:_10、风儿掠过麦田时,恰似黄河的滚滚波涛上下起伏。解析:_11、每当花红果熟,正是鸟雀野兽的乐园。解析:_,1、解析:“在下,使得”连用造成了主语残缺,属于常见的成份残缺类语病。2、解析:使用正确。3、解析:成分残缺。缺少主语,可去掉“在身上”。4、解析:“随着使得”连用造成了主语残缺,属于常见的成份残缺类语病。5、解析:成分残缺,去掉“由于”。,6、解析:介词掩盖主语,造成成分残缺,缺少“引起”的主语。7、解析:介词打头丢失主语,删掉“对于”。8、解析:介词掩盖主语,删掉“在中”

4、。9、解析:这是一个复句,主语只有一个,根据句意判断是“青少年”,但是“青少年”前又多了一个“由于”,“由于”是介词,不但不具备修饰能力,而且会把主语“青少年”的主语功能取消,使之成为句子的状语。这样这个句子就没有语法意义上是主语了。10、解析:在“恰似”前加上“麦浪”。11、解析:“正是”前加“这里”。,总结:1、主语被淹没在介语短语中(滥用介词),介宾短语不能作主语,造成主语残缺。2、不恰当的主语省略,也会造成残缺,1、朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧红楼梦,受到了中国观众的热烈欢迎,给予了很高的评价。解析:_2、河道综合治理工程完成后,将为尽早实现京津冀北运河全线通航打好基础,并将成为北运河

5、的一个重要旅游节点。解析:_3、王老虎抢亲中江南才子周文宾男扮女装,被王老虎抢回家,把他送到妹妹王秀英房中。解析:_4、10月1日,抱着向文科班学习的想法,我们的黑板报也创刊了。解析:_5、(2001年春季高考题)可惜,这部在他心中酝酿了很久,即将成熟的巨著未及完篇,就过早地离开了我们。解析:_ 6、女公安局长任长霞的事迹,强烈地震撼着读者的心弦,在不知不觉中受到了深刻的教育。解析:_,1、解析:中途更换主语,造成“给予”的主语残缺,可在“给予”前加上“人们”。2、解析:主语残缺,“河道综合治理工程完成后”改为“完成后的河道综合治理工程”。3、解析:前句主语是周文宾,后句主语是王老虎,在“把”

6、字前加“王老虎”。4、解析:前句的主语是蒙后的“我们”,后面的主语是“黑板报”,后句可改为“我们也办起了黑板报”。5、解析:“过早离开我们”的主语只能是“他”,而不会是承上省的“巨著”,本句缺少主语“他”。6、解析:“在不知不觉中”前加“读者”(原句成了复句)或“使读者”(原句成了单句)结构才完整,意思才明确。,总结:主语偷换属于病句中结构混乱的一种形式,这种形式在高考中经常出现,也是考生很难把握的知识点。,1、最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。解析:_2、(2002全国卷)本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面

7、的节目,加以重新编排、组合和润色,进行的再创作。解析:_3、我们经过一冬的苦干,河道终于疏通了。解析:_4、一天,炮一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上,突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面向他走来。解析:_5、该校工商管理学院在课程上除了专业课、外语课、政治理论课,还设置了演讲与口才、基础写作等课程。解析:_,6、(2015年高考安徽卷)对南极地区海冰融化现象在南极上空大气运动过程的认识,就必须扩大科学考察区域,加强科研观测精度,改进实验设计方法。解析:_7、(2015年高考江苏卷)英国政府计划从今年9月开始,推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”,此政策遭到了教师工会的强烈反对。解

8、析:_8、(2015年高考江苏卷)新“旅游法”的颁布实施,让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题,不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛。解析:_9、巴以双方在民族仇恨的驱使下,虽然经过国际社会多次调解,紧张的局势不但没有得到缓和,反而愈演愈烈,让人一时难见和平的曙光。解析:_10、当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源,不污染环境,保证产品使用的清洁高效,而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。解析:_,1、解析:应在“建立”前加个谓语“完成”(完成工作)。2、解析:这是偏正短语,不是句子。原句“将”分明是设想“怎么样”,属于行为;后面“的再创作”说的是“是什么”,属于

9、结果。“本栏目”后加“是”句子就完整、通顺了,即“本栏目是的再创作”。3、解析:“我们”怎样?“我们苦干了一冬”。“经过一冬的苦干”是一个介词短语。4、解析:中途改变陈述主体致使谓语残缺。此句本来是说朱柯忠怎么样,可突然变成了说另外一个人。在“突然”之后补“发现”或“看见”即可。5、解析:“专业课、外语课、政治理论课”前缺少谓语,应在“除了”后加谓语“设置有”。,6、解析:成分残缺。缺少谓语,在“对南极地区”前加“增强”。7、解析:A项命题人用长定语淹没了主语,推行缺少宾语中性词,改为“推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验政策”,增加了选项的迷惑性。8、解析:成分残缺,应该在“从过去”前面添加“经历”以和后文的“阵痛”搭配。本题主要考察语法类错误。方法是对于语序不当的句子,先要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。有指代性的词语。一定要找出其指代的内容。9、解析:前一句话主语是“巴以双方”主语到底怎样,还没有说完(“在下”“虽然”作状语,没有谓语,视为没有说完),后边的主语成了“紧张的局势”了,所以是主语偷换。造成谓语残缺。10解析:成分残缺,在“而且”后加入“做到了”。,总结:一句话没有说完就又另起了个头,常会造成谓语残缺;缺少谓语中心词,也会造成谓语残缺。,

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