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1、,第二章 地球的面貌,第一节 认识地球一 地球的形状和大小 地球仪,学习目标,1、知道地球的形状,学会运用地球基本数据描述地球的大小,培养对地理事物的描述能力。2、明确麦哲伦环球航行的路线。3、知道地球仪及地球仪上的特殊纬线。4、通过了解人类对地球形状的认识过程,感受前人勇于探索、追求真理的精神。,人类认识地球形状的过程,点击画面播放视频,地球的形状,古代人对地球形状有哪些认识?“盖天说”、“浑天说”等你能举出哪些例子,说明地球不是平面而是球体?麦哲伦环球航行。在海边看远处驶来的轮船,先看到桅杆,再看到船身。月食时,地球的影子。地球的卫星照片。,麦哲伦的环球航行,第一次证实地球是个球体,点击画
2、面播放视频,地球的形状和大小,点击画面播放视频,地球的形状和大小,地球是:一个两极稍扁、赤道略鼓 的不规则球体。地球表面积5.1亿平方千米.赤道半径 6378千米极半径 6357千米平均半径 6371千米赤道周长约4万千米,开眼界,点击画面播放视频,古人对地球的测量,地球很大,怎样才能更好的研究它?人们制作了它的模型地球仪。,地球仪,支架地轴、北极、南极赤道北回归线、南回归线北极圈、南极圈,本课小节,一、地球的形状 盖天说 浑天说 麦哲伦环球航行 现代宇宙观测研究-地球的真实形状是不规则球体二、地球的大小 地球的平均半径 6371千米 地球赤道周长约 4万千米 地球表面积 5.1亿平方千米,三、地球仪 地轴与南北两极 赤道与南北回归线、南北极圈,B,B,达标测试,1、航海家麦哲伦率领的舰队,经过3年的时间环球航行一周,他们是从下列哪个国家出发的()A英国 B西班牙 C葡萄牙 D法国2、地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体,赤道半径长约()A6371千米 B6378千米C6357千米 D4万千米,D,3、下列说法中,不能说明地球是一个球体的是()A“神七”航天员从太空拍摄的地球照片B远处驶来的轮船最先看到其桅杆C月食看到的地球的影子D公交车上安装的GPS全球定位系统,C,4、“坐地日行八万里”中的地是指:()A北极点 B南极点 C赤道任上一点 D地球上任一点,