沪教版二年级第二学期-流程图.ppt

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流程图,130 60,190,240120,120,170250,90,270180,420,280450,80,340260,730,用1、4、5造三位数;最大的三位数是(),最小的三位数是()。还可以造哪些数?,541,145,145,541,514,4,5,15,4,51,1,154,1,它就是流程图,你看得懂吗?,能否介绍一下,小丁丁掷出:,他造了一个数:,415,检验:,415 500,加:,415+350=,765,小胖掷出:,他造了一个数:,633,检验:,633 500,加:,633-350=,283,小组合作完成,组内交流、检查同学们是否计算正确,造出的数小,结果就一定小。,造出的数大,结果就一定大。,他俩说对了吗?,用三个数点块造一个三位数,然后根据流程图计算。,要得到最小的结果,必须掷出哪些数点?,要得到最大结果,必须掷出哪些数点?,用三个数点块造一个三位数,然后根据流程图计算。,开始,结束,结束,是,否,学生回答问题,正确?,加10分,减10分,男生女生分为两队回答问题。裁判判断他们回答得是否正确,答对加10分,答错减10分。,小小设计师,谢谢!,

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