《2021二年级下册语文知识点.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021二年级下册语文知识点.doc（22页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、If you insist, you will shine. Time is an invincible weapon. It can gather arms and sand into towers, making the impossible in life possible.勤学乐观天天向上（页眉可删）2021二年级下册语文知识点 2021二年级下册语文知识点11、你觉得哪些品质是一个人应具有的优秀品质?(单元导语)我觉得孝敬父母、关爱他人、为人谦虚、勇于承认自己的错误，这些都是一个人应具有的优秀品质。2、学了画家和牧童一课中，联系你的体会，你想对谁说些什么?我想对戴嵩说：“我真佩服您!
2、您的画儿画得那么好，可您还是那么谦虚，一个大画家还虚心地向一个小牧童请教，这种实事求是的精神真值得我们学习!”我想对牧童说：“你真了不起!因为你不仅观察得很细致，能清楚地记得斗牛时的情景，你还敢向大画家提意见，你这种敢于挑战的精神值得我们学习!”3、老奶奶为什么要写“我为你骄傲”呢?因为老奶奶看到“我”能主动承认错误、改正错误非常高兴，她认为“我”是一个知错就改的好孩子，所以她为“我”的这种诚实的品质而感到骄傲!4、老爷爷为什么说他只看见一个儿子?因为在三个儿子中，只有一个儿子知道孝敬长辈，能主动帮妈妈提水。在老爷爷看来，一个人的品质远比他的本领重要的多，所以老爷爷说他只看见一个儿子，就是那个
3、关心妈妈的儿子。5、读了三个儿子这篇*，你想到了什么?读了这篇*，我觉得那个能主动帮妈妈提水的儿子非常孝敬妈妈，以后，我也要多体贴、关心父母，帮父母多干些家务活，做一个孝顺的好孩子。6、读了玩具柜台前的孩子这篇*，你想到了什么，准备怎样做?读了这篇*，我觉得小兵的爸爸常年病着，家里生活不富裕，还得给爸爸买药，小兵就不让妈妈给他买玩具，他真是一个体谅父母、心疼父母的好孩子!以后，我也要向他一样，多为父母着想，做一个懂事的好孩子。2021二年级下册语文知识点2一 “我会认”的生字组词：1课： 害羞 遮遮掩掩 躲藏 探出头 音符 接触 喜鹊2课： 枯萎 光荣 繁荣 徐徐上升 篱笆 疏松 未来3课：
4、笋芽 竹笋 呼唤 揉眼睛 漆黑 油漆 轰隆隆 扭动 钻出来唠叨 辫子 抚摸 滋润 滋味 湿润 山冈 自豪4课： 玫瑰 骨头 终于 终点 一瘸一拐 惋惜 黄莺语文园地一：木材 牺牲 渡船 帽子 热烈 到达 按时 笨重二 “我会写”的字组词：易错生字：溪 摇 解 追 烧 笋 微1课： 脱衣服 冰冻 小溪 棉花 探出头 打探 摇头 摇动 田野野外 躲起来 解放 解开2课：未来 追赶 (商)店 枯死 干枯 徐徐 烧火 光荣 白菜 住宿3课：山冈 轰动 喊声 叫喊 世界 笋芽 呼唤4课：弟弟 哥哥 骨头 抽出 拐弯 浇水 终于 安静 躺下 谢谢 渐渐地 微笑三 同音字、形近字比较组词：也(也是) 哭(哭
5、泣) 刚(刚才) 中(中央) 第(第一)野(田野) 枯(干枯) 冈(山冈) 终(终点) 弟(弟弟)哥(哥哥) 烧(烧火) 末(末日) 芽(发芽) 荣(光荣)歌(唱歌) 浇(浇水) 未(未来) 牙(门牙) 容(容易)四、多音字组词 钻 zun (钻洞)(钻出来) zun (钻石)五、背诵课文：1、2、3、4课、17页“读读背背”。背诵抄写第3课中描写美好春光的句子。六、默写古诗草、宿新市徐公店，不会写的字可以注拼音。17页“我会说”(写下来)。七、用“渐渐地”、“静静地”、“惋惜地”写句子。渐渐地：静静地：惋惜地：二下第二单元知识点一 “我会认”的生字组词：5课：哦 一股清泉 缝隙 瓦罐 水塔
6、杜鹃 清脆6课： 雷锋 叔叔 曾经 泥泞 脚窝 鸟窝 迈步 荆棘 花瓣 晶莹寻觅 需要 需求7课： 弱小 末日 期末 萨沙 托起 托利亚 铃铛 铃兰花 簇拥 随时随风飘荡 芬芳 聊天 倾听 倾诉 传递 娇嫩 掀起8课：卡片 卡罗尔 适合 余地 软垫 垫子 伯洛 喵喵叫 绒线团 绒毛抽屉 免除 免费 糊涂 厨房 厨师 蹭来蹭去语文园地二：字义 唐诗 占领 荒地 勾画 爪子 粮库 付钱 倾盆大雨 随风舞动 芬芳扑鼻 弯弯的小路 长长的小溪 蒙蒙的细雨 温暖的春风 晶莹的露珠二 “我会写”的字组词：易错生字：瓦 脆 迹 夏5课： 瓦片 泉水 当然 然后 结果 结出 结实 一股清泉 清脆 干脆 水塔
7、宝塔 杜鹃6课：冒出 雷雨 需要 迈开 迷路 迷失 足迹 叔叔 雷锋 锋利 点滴水滴 洒水 泥泞 泥土7课：扑向 托起 抚摸 利用 有利 铃兰花 铃声 闹铃 弱小 末日夏天 芬芳 应该 应用语文园地二：雷声大作 阳光灿烂 黑白相间三 同音字、形近字比较组词：分( ) 铃( ) 背( ) 景( ) 方( )芬( ) 令( ) 北( ) 京( ) 芳( )利( ) 需( ) 记( ) 泉( ) 股( )力( ) 须( ) 迹( ) 全( ) 骨( )四、多音字组词待di(待着) 间jin (中间) 答d(滴答)(答应)di(等待) jin(黑白相间) d(回答)(答案)应 yng(应该) 结ji(
8、结果)yng(答应) ji(结束)五、反义词：强弱六、背诵课文： 5、6课，37页“读读背背”2下第三单元知识点一 “我会认”的生字组词：9课：环绕 茂盛 隐密 建筑 清晰 朦胧 意境 蒙蒙细雨 湖水碧绿10课：葡萄沟 新疆 吐鲁番 蜜瓜 梯田 维吾尔 足够 碉堡11课：凤凰 周恩来 敲鼓 衣襟 褂子 咖啡 踩着 端起 蘸水 长寿12课：夜幕降临 闪烁 金碧辉煌 光彩夺目 一幢 雄伟 犹如 焕然一新 王府井 绚丽多彩 繁华装扮 故宫 川流不息 五光十色银光闪闪 从天而降语文园地三：窄、穷、贱、恶、善、强、败、内、减二 “我会写”的字组词：易错生字：9课:小岛 展示 建立 纱巾 环绕 胜利 轻纱
9、 隐约 省市 茂盛 太阳高照 群山环绕 风光秀丽 树木茂盛 名胜古迹 隐隐约约 点点灯光10课:维吾尔 四季留下 杏子 哈密瓜 蜜桃 山坡 搭建 摘下 钉子 水沟 够到 热情好客 五光十色11课:龙船 恩情 长寿 柏树 活泼 特有 敬爱 新鲜象脚 度过 凤凰12课:一束 勾画 王府 西单 夺目 故宫 装扮 闪烁雄伟 辉煌 华灯高照三 同音字、形近字比较组词：蜜(蜜瓜) 摘(摘下) 环(外环) 胜(胜利) 勾(勾画)密(秘密) 滴(水滴) 坏(坏处) 盛(茂盛) 沟(水沟)泼(活泼) 度(度过) 束(一束) 绕(环绕) 搭(搭建)拔(拔河) 渡(渡河) 枣(红枣) 浇(浇水) 塔(水塔)四、多音
10、字组词钉dng(钉子) 好 ho热情好客 盛 shng茂盛dng(钉着) ho好人 chng盛饭空 kng空气 乐 l快乐 蒙 mng内蒙古kng空地 yu音乐 mng蒙蒙细雨藏 zng藏族 重 chng重新cng捉迷藏 zhng重量五、反义词：宽窄 强弱 穷富 胜败贵贱 内外 恶善 加减六、背诵课文：9日月潭 10葡萄沟 12北京亮起来了2下第四单元知识点一 “我会认”的生字组词：13课：朗志万 漫出 鱼鳞伊琳娜 哎呀 哄骗14课：齿轮 一枚 裁刀 伦敦 酒吧 便条 撕开 研究 政治 仍然15课：宋涛 陈丹 赵小艺 显示16课：充气 膝盖 联欢 旋转 暑假 游泳 气囊 剪刀 压膜 轮胎差不多
11、 粘贴 嘿嘿 真棒语文园地四： 肤、胆、姓、厕、毕、斧、驾、警二 “我会写”的字组词：易错生字：13课:另外 同志题目 提供 漫出来 朗读 哄骗 喝水14课:小刀 阿切尔要求 仍然 使用 便士 英国 邮票 整齐 样式 而且15课:陈丹 乌云 艺术 显示 忽然 一丝 旗杆 眨眼波涛 转眼 倾斜三 同音字、形近字比较组词：另(另外) 乌(乌云) 题(问题) 喝(喝水) 式(公式)令(命令) 鸟(小鸟) 提(提问) 渴(口渴) 示(显示)仍(仍然) 漫(漫过) 使(使用) 邮(邮票) 票(月票)扔(扔掉) 慢(慢速) 便(便士) 油(汽油) 漂(漂亮)四、多音字组词 杆gn(旗杆) gn(秤杆)缝f
12、ng(缝衣服) fng(门缝)假 ji(假期) ji(真假)扇shn(扇风) shn (扇子)喝h(喝水) h(喝彩)五、默读课文：13动手做做看 16充气雨衣六、读读写写张洁问：“你想怎样画风”我说：“ 。”2下第五单元知识点一 “我会认”的生字组词：17课： 瀑布 疑问 白鹭 山岭 庐山 火炉 包含18课： 压力 混乱 低垂 彩虹 垂头丧气19课： 质量 勘测 岩石 上册 厚重 印刷 痕迹 刨根问底 煤炭 宝贝20课： 分针 忠心 一盏盏 稠密语文园地五： 财富 栏杆 抖动 喉咙 搅拌 榜样 馒头 房租二 “我会写”的字组词：易错生字：17课： 吴国 包含 窗户 火炉 山岭 鸣叫 绝对 银
13、子 烟花 湖泊流水 柳树18课： 低垂 乱写乱画 沉底 下沉 压力 逃跑 越南 一阵雨 彩虹 鸣蝉 蜘蛛19课： 上册 岩石 宝贝 趴下 打印 刨土 埋下 陆地 铁球 质量 厚重 海底20课： 忠实 指导 一盏灯 积极 稠密 稀奇 分针 碰撞 慌张三 同音字、形近字比较组词：材(木材) 蚪(蝌蚪) 猴(猴子) 伴(伙伴) 低(低头)财(财产) 抖(抖动) 喉(喉咙) 拌(搅拌) 底(海底)慢(慢走) 祖(祖国) 红(红色) 理(理发) 膀(肩膀)馒(馒头) 租(房租) 虹(彩虹) 埋(埋头) 榜(榜样)傍(傍晚)四、多音字组词藏 zn(宝藏) 泊 b(停泊) 壳k(蛋壳) 骨g(骨头)cn (
14、躲藏) p(湖泊) qio(地壳) g(花骨朵)五、背诵课文：17、 20课、园地五“读读背背”。你还知道哪些辨别方向的方法?六、默写古诗望庐山瀑布、绝句，不会写的字可以注拼音。79页“我会填”七、用“，.也.”、“越越”写句子。写一种小动物。，.也.：越越：2下第六单元知识点一 “我会认”的生字组词：21课： 佩戴 价格 购买 墨水 涂抹 和蔼 批评 翘尾巴 驱使苍蝇 惭愧 拱手22课： 滑冰 玻璃 打碎 攒钱 一封信 道歉 邮箱 牛顿 一顿饭23课： 既然 嗓子 拎起 水桶 摇晃 沉甸甸24课： 具体 柜台 芒果 售货员 药品 士兵 咱们 拼抢 富裕语文园地六： 茄子 香菇 炖肉 烤鸭 扒
15、开 扛枪 挑拣 跺脚二 “我会写”的字组词：易错生字：21课： 兄弟 呆若木鸡 商店 抹去 拥挤 拱手 决定 价钱 购买批评22课： 报纸 玻璃 拾贝壳 破碎 滑雪 继续 一封信 骄傲23课： 拎起 水桶 停车 聪明 胳膊 沉甸甸 摇晃 荡秋千 扫荡24课： “叭”的一声 玲珑 小狗 糟糕 楼梯 肯定 脑筋三 同音字、形近字比较组词：批(批评) 绝(绝对) 挤(拥挤) 拎(拎起)披(披着) 决(决定) 继(继续) 玲(玲珑)观(观察) 场(广场) 轻(轻快)读(读书)现(发现) 扬(飘扬) 经(已经)续(继续)四、多音字组词斗du(斗牛) du (斗笠 一斗米)五、用“一就”、“一会儿一会儿”
16、、“一只一只一只”写句子。一就：一会儿一会儿：一只一只一只：2下第七单元知识点一 “我会认”的生字组词：25课： 详细、一幅图画、奖状、奖励、催促、喇叭、弄脏、皮筋26课： 莫斯科、附近、附属、指派、派出所、交谈、谈话、惊讶27课： 寓言、寓意、焦急、焦虑、喘息、喘气、截断、截止，斩钉截铁、守护、守卫、逃窜、撞倒、撞坏、木桩、树桩、此处、在此、因此、锄头28课：暖烘烘、卧倒、卧床不起、剩下、剩饭、裂开、裂缝、欺负、欺骗、胜负、讨厌、声讨、孤独、孤军奋战、篱笆、讥讽、讥笑、芦苇、僵硬、亏损、幸亏、亏待、亏欠语文园地七： 灶台、铝锅、漏勺、漏雨、铲车、铲雪、水壶、热汤、碗碟二 “我会写”的字组词：
17、易错生字：25课： 玲玲、花狗、糟糕、楼梯、肯定、脑筋、脑袋26课： 惊讶、谈天、谈话、谈天说地、派出所、派别、引领、引路、列宁、列队迎接、养蜂、黄蜂、敲门、附近27课：守护、看守、丢失、焦急、白费、浪费、花费、希望、看望、算数、计算、因此、此处、木桩、树桩、又肥又大28课： 灰色、讨厌、冰雪、冰天雪地、蛋壳、鸡蛋、丑小鸭、欺负、天鹅、翅膀、白鹅三 同音字、形近字比较组词：领( ) 梯( ) 鸭( ) 谈( ) 峰( )玲( ) 第( ) 讶( ) 淡( ) 蜂( )首( ) 此( ) 桩( ) 付( ) 肥( )守( ) 比( ) 脏( ) 讨( ) 胖( )四、多音字组词 当dn( )dn
18、( )五、背诵课文：园地七“读读背背”六、用“往常”、“常常”、“整天”“好像”“焦急地”写句子。往常：常常：整天：好像：焦急地：2下第八单元知识点一 “我会认”的生字组词：29课： 玉盘、仰头、仰天大笑、傻瓜、距离、清楚、平衡、张衡、汉朝30课： 爱迪生、检查、性别、阑尾炎、溜走、溜冰、一溜烟、斥责、委屈、课堂、亮堂、恍然大悟31课： 恐龙、人类、类别、庞然大物、躲避、逃避、忍耐、耐心、枯萎、死亡、哺乳动物、偷吃、孵出、谜语、或者、书籍32课：道德、品德、段落、外婆、屏幕、新型、污染、销售、预定、联系语文园地八： 愉快、榆树、描写、瞄准、地址、脚趾、算账、帐篷二 “我会写”的字组词：易错生字
19、：29课： 勺子、北斗七星、玉盘、珍珠、数学、数数、钻研、睡觉、距离30课： 油灯、检查、团结、团队、斥责、炎热、夸奖31课：灭亡、死亡、食肉、忍耐、耐不住、耐心、谜语、传染、人类、分类、 严寒、寒冷三 同音字、形近字比较组词：组( ) 由( ) 捡( ) 团( ) 斥( )祖( ) 油( ) 检( ) 困( ) 诉( )炎( ) 忘( ) 传( ) 肉( ) 严( )淡( ) 亡( ) 转( ) 内( ) 弯( )四、多音字组词 数sh( ) 斗du( ) 晃hun( )sh( ) du( ) hun( )五、背诵课文： 语文园地八读读背背六、反义词：寒冷温暖 灭亡灭绝七、词语搭配：茂密的枝
20、叶 鲜红的地毯愉快 榆树 瞄准 描图脚趾 地址 帐篷 算账2021二年级下册语文知识点3一、复习课文：1、望庐山瀑布是(唐)朝诗人(李白)写的，这首诗是作者看到(庐山瀑布)时写的，整首诗尽情地抒发了作者(对大自然的赞美之情)。李白又被人们称为(诗仙)，我知道(静夜思)、(赠汪伦)、(望天门山)也是他写的。2、绝句是(唐)朝诗人(杜甫)写的。这首诗描写的是(四川成都杜甫草堂)周围美丽的春色。诗中一共描写了六种景物(黄鹂)、(翠柳)、(白鹭)、(青天)、(雪)、(船)，提到了(四)种颜色，分别是(黄)、(翠)、(白)、(青)。杜甫又被人们称为(诗圣)，我还知道(春夜喜雨)、(绝句二首)、(江畔独步
21、寻花)也是他写的。3、雷雨这一课是按照“雷雨前雷雨中雷雨后”的写作顺序写的。(1)一条彩虹挂在天空。(从“挂”字可以感觉到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中，十分美丽。)(2)蜘蛛从网上垂下来，逃走了。(从“垂”字可以感觉到风特别大，蜘蛛特别害怕。)(3)蜘蛛又坐在网上结网了。(从“坐”字可以感觉到蜘蛛的悠闲和愉快。)(4)满天的乌云，黑沉沉地压下来。(从“压”字可以感觉到乌云来势很凶猛。)4、阅读的“书”回答问题。(1)书，为什么要加引号呢?(因为这里指的不是真正的书，而是指像书一样能记载历史变迁的岩石。)(2)的“书”上的字指的是(雨痕)、(波痕)、(矿物);图画指的是埋藏在岩石中的(树叶)
22、、(贝壳)、(小鱼)。5、背诵要是你在野外迷了路，填空。要是你在野外迷了路，可千万不要慌张。晴朗的中午，我们可以借助太阳来辨别方向，我国地处(北)半球，中午太阳在(南边)，地上的树影正指向(北方)。晚上，我们可以借助北极星来辨别方向，因为北极星永远挂在(北方)。阴雨天看不到太阳时，我们也可以来看大树，树叶稠的一面是(南方)，树叶稀的一面是(北方)。到了冬天，我们可以借助沟渠里的雪来辨别方向，雪化得快的一面是(北方)，雪化得慢的一面是(南方)。不过，要是来看山坡上的积雪，那情况可就正好相反了，因为在山坡上雪化得快的一面是(南方)，雪化得慢的一面是(北方)。除此之外，我们也可以利用指南针、看树木断
23、面的年轮、古代房屋、庙宇的门(朝南)来辨别方向。二、背诵：1、背写望庐山瀑布和绝句，会根据不同的环境运用诗句：(1)一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”(2)春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱，这时，我不由得想起一句诗：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”2、照样子，写一写：一()不()：(一动不动一声不响一丝不苟一毛不拔一尘不染一成不变)越()越()：(越来越亮越来越响越下越大)表示颜色的ABB的词：(黑沉沉黑洞洞黑蒙蒙白花花白茫茫绿油油红艳艳红彤彤红扑扑金灿灿黄澄澄蓝晶晶蓝盈盈)3、背诵86页“我知道”。有些动物和植物，由于(特殊的地壳运动)被埋起来，死后就不会(腐烂)了。很多年以后，这些动植物就成了(化石)。人们根据找到的化石，可以知道(古代动植物)的情况。我国第一具恐龙化石的骨架是在(云南省)出土的。4、体会不同标点的用处。(1)这书上有字。这书上有字?这书上没有字。(2)你的玫瑰没有白栽!你的玫瑰没有白栽?你的玫瑰白栽了。(3)加标点：哪里有书啊?这能说明什么呢?太好了，太好了!你看，那儿还有一条小鱼呢!5、背诵91页节气歌以及92页上的二十四节气。2021二年级下册语文知识点
