y记梁任公的一次演讲.ppt

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1、1.采用简练的语言,状写片断的记忆;2.捕捉生动的细节;表现鲜活的人物。,教学目标,写作来自生活的观察。,写人记事中的细节描写和侧面描写。,学法指引,重点探究,代沟 代沟是翻译过来的一个比较新的名词,但这个东西是我们古已有之的。自从人有老少之分,老一代与少一代之间就有一道沟,可能是难以飞渡的深沟天堑,也可能是一步迈过的小渎阴沟,总之是其间有个界限。沟这边的人看沟那边的人不顺眼,沟那边的人看沟这边的人不像话,也许吹胡子瞪眼,也许拍桌子卷袖子,也许口出恶声,也许真个的闹出命案,看双方的气质和修养而定。,学习导入,梁实秋散文的开头艺术,女人 有人说女人喜欢说谎;假如女人所捏撰的故事都能抽取版税,便很

2、容易致富。这问题在什么叫做说谎。若是运用小小的机智,,打破眼前小小的窘僵,获取精神上小小的胜利,因而牺牲一点点真理,这也可以算是说谎,那么,女人确是比较的富于说谎的天才。,有具体的例证。你没有陪过女人买东西吗?尤其是买衣料,她从不干干脆脆地说要做什么衣,要买什么料,准备出多少钱。她必定要东挑西拣,翻天覆地,同时口中念念有词,不是嫌这匹料子太薄,就是怪那匹料子花样太旧,这个不禁洗,那个不禁晒,这个缩头大,那个门面窄,批评得人家,一文不值。其实,满不是这么一回事,她只是嫌价码太贵而已!如果价钱便宜,其他的缺点全都不成问题,而且本来不要买的也要购储起来。,男人 男人令人首先感到的印象是脏!当然,男人

3、当中亦不乏刷洗干净洁身自好的,甚至还有油头粉面衣冠楚楚的,但大体讲来,男人消耗肥皂和水的数量要比较少些。某一男校,对于学生洗澡是强迫的,入浴签名,每周计核,对于不曾入浴的初步,惩罚是宣布姓名,最后的断然处置是定期强迫入浴,并派员监视。有些男人,西装裤尽管挺直,他的耳后脖根,土壤肥沃,常常宜于种麦!,男人的一双脚,多半好像是天然的具有泡菜霉干菜再加糖蒜的味道,所谓“濯足万里流”是有道理的,小小的一盆水确是无济于事,然而多少男人却连这一盆水都吝而不用,怕伤元气。两脚既然如此之脏,偏偏有些“逐臭之夫”喜于脚上藏垢纳污之处往复挖,掘,然后嗅其手指,引以为乐!多少男人洗脸都是专洗本部,边疆一概不理,洗脸

4、完毕,手背可以不湿。,梁实秋(19031987),浙江杭州人。现代散文家、文学评论家、翻译家。1915年考入清华,求学期间开始写作。1923年赴美留学,回国后曾在北京大学等校任教授并编辑刊物。1949年去台湾。散文代表作雅舍小品,译作莎士比亚全集。晚年完成百万言著作英国文学史。课文选自他的槐园梦忆(1974)。,相关链接,梁实秋,梁启超(18731929),号任公,又号饮冰室主人。广东新会人。中国近代思想家,维新派代表人物,学者。1898年“百日维新”,受光绪帝召见。政变后,逃亡日本,与孙中山为首的革命派有接触。民国初年支持袁世凯,后反对袁氏称帝,与蔡锷策划反袁。1918年赴欧了解到西方,回国

5、后宣扬西方文明破产。五四时期曾倡导“小说界革命”。晚年在清华大学讲学。,梁启超,各历史时期的梁启超,旅欧时期,戊戌变法时期,出任司法总长时期,显宦:显赫的官员。叱咤zh风云:形容声势威力很大。箜篌knhu:古代弦乐器。起承转合:指诗文的结构。起,开头;承,承 接;转,转折;合,结尾。酣hn畅:畅快。涕泗交流:眼泪鼻涕同时流下。热心肠:做事积极的性情,这里指爱国情怀。,字词预习,作者是从哪些方面来写梁任公先生的?表现了梁任公先生怎样的特点?,人物特点:身体 步履 气质 眼神演讲特点:,开场白声音内容表情,独特 沉着有力、洪亮而激亢 旁征博引、丰富而有趣 成为表演、酣畅淋漓,有学问有文采 有热心肠

6、的学者,东汉蔡邕琴操云:箜篌引者,朝鲜津卒霍里子高所作也。子高晨刺船以濯,有一狂夫,被发提壶,涉河而渡,其妻追止之,不及,堕河而死,乃号天嘘唏。鼓援箜篌而歌曰:“公无渡河,公竟渡河,公堕河死,当奈公何!”曲终,自投河而死。子高闻而悲之,乃援琴而鼓之,作箜窦引以像其声。,我记得他开头讲一首古诗,箜篌引,阅读解难,梁任公讲稿中说:古乐府里头有一首箜篌引,不知何人所作,据说是有一个狂夫,当冬天早上,在河边披发乱流而渡。他的妻子从后面赶上来要拦他,拦不住,溺死了。他的妻子做了一首“引”,是:“公无渡河,公竟渡河!渡河而死,其奈公何!”,梁启超一生致力于救国,幻想通过君主立宪的方法进行政治改良,后依附于

7、袁世凯、段祺瑞政府,想借其力量实现自己的救国理想,结果反被利用,这使他最终淡出政治。,闻一多谈到自己在清华听梁启超讲授公无渡河,说:梁任公把古诗写在黑板上,然后摇头摆脑地朗诵“公、无、渡、河”,接着喝彩一声“好!”如是自我陶醉地三咏三喝彩,并无半句解释,诵赞过后高呼道:“思成,抹黑板,快抹黑板!”思成是任公的儿子,也在班上听讲。黑板擦过,这首古诗就,算讲完了。闻先生回忆完后,两手一摊:“大师讲学,就是这样!”,明朝末年,李闯王攻陷北京,崇祯皇帝上吊自杀殉国。清初孔尚任的桃花扇,通过男女主人公侯方域和李香君的爱情故事反映明朝的灭亡。剧中有一出“哭主”。镇守武昌的左良玉听说崇祯驾崩,向北而主。唱【

8、胜如花】“高皇帝在九京,不管亡家破鼎,那知他圣子神孙,反不如飘蓬断梗。十七年忧,听他讲到他最喜爱的桃花扇,国如病,呼不应天灵祖灵,调不来亲兵救兵;白练无情,送君王一命。伤心煞煤山私幸,独殉了社稷苍生,独殉了社稷苍生!”,梁的讲稿中说:“曲本写这种情感,应该容易些,但好的也不多。以我所记得的,独桃花扇里头,有几段很见力量。那哭主一出,写左良玉在黄鹤楼开宴,正饮得热闹时,忽然接到崇祯帝殉国的急报,唱道:高皇帝,在九京,不管亡家破鼎。哪知你圣子神孙,反不如飘蓬断梗。十七年忧国如病,呼不应天灵祖灵。调不来亲兵救兵,白练无情,送君王一命。宫车出,庙社倾,破碎中原费整,养文臣帷幄无谋,豢武夫疆场不猛。到今

9、日山残水剩,对大江月明浪明。满楼头呼声,哭声,这恨怎平,有皇天作证。,那沉江一出,写清兵破了扬州,史可法从围城里跑出,要到南京,听见福王已经投降,哀痛到极,迸出来几句话:抛下俺断蓬船,撇下俺无家犬,呼天叫地千百遍,归无路进又难前。累死英雄,到此日看江山换主,无可留恋。唱完了这一段就跳下水里死了。跟着有一位志士赶来,已经救他不及,便唱道:谁知歌罢剩空筵,长江一线,吴头楚尾路三千,尽归别姓。雨翻云变,寒涛,东卷,万事付空烟。这几段,我小时侯读他,不知淌了几多眼泪。”,梁实秋说任公讲到此处,“悲从中来,竟痛哭流涕而不能自已”。任公所哭的是自己和他追随的皇帝。崇祯帝死去距梁先生当时已近300年。百日维

10、新,光绪曾召见梁启超,命梁上变法通议,光绪帝读后大加叹赏,谓左右:“梁文章写得好,可就是他那广东话太难听。”传说梁启超北京话说得太差,光绪听得十分吃力,便让他办理译书局,去了。语言的障碍使梁启超失去了大胆建言的可能,这确令他抱恨终身。后来,梁启超请夫人教他学习“官话”。,又听他讲杜氏讲到“剑外忽传收蓟北,唐宝应元年(762)冬,唐军收复了洛阳和郑(河南郑州)汴(河南开封)等州,叛军头领薛嵩等投降。第二年正月,史思明的儿子史朝义兵败自缢,,其部将田承嗣等投降。流寓梓州的杜甫听到这个消息,喜极而涕,写下闻官军收河南河北这篇脍炙人口的名作。,梁的讲稿中说:“正式的五七言诗,用这类表情法的很少。因为多

11、少总受些格律的束缚,不能自由了。要我在各名家诗集里头举例,几乎一个也举不出。独有表情老手的杜工部,有一首最为怪诞。剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白首放歌须纵酒,青春做伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。凡诗写哀愁、愤恨、忧愁、悦乐、爱恋,都还容易,写欢喜真是难,即在长短句和古体里头也不易得。”“他却做得如,此淋漓尽致,那一种手舞足蹈的情形,读了令人发怔。据我看过去的诗没有第二首比得上了。”,文中的梁任公有怎样的性格特点?,课文探究,作者抓住梁任公的形貌、声行、神情及讲稿等的特点,来表现他学者的性格:梁任公身形短小,顶秃颏宽,气度潇洒,声音宏亮。他才华横溢

12、,博闻强记,开朗率真,谦逊而自负,稳健而风趣,演讲时情感跌,宕,感染听众。他是一位有学问、有文采、真性情、热心肠的爱国学者。,外貌描写:随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物,穿着肥大的长袍,步履稳健,风神潇洒,左右顾盼,光芒四射。”文字不多,很是传神。描写有两层意思:一层写身材、肖像、衣着;一层写精神气度。写相貌与写神采相结合,既遵循人物固有的特点,又略有夸饰,表达出学生对老师的由衷的赞美之情。,文中对梁任公有怎样的细节描写?,言行描写:先介绍梁任公的演讲稿,有渲染气氛的作用,铺设人物出场,为精彩的演讲蓄势。再表现梁氏的开场白,在文有点睛的效果,活脱一个谦逊而自负的学者形象。接着描写梁任公

13、的演讲,由箜篌引发端,到杜诗煞尾,成本大套地背诵,手指敲打秃头,颇见任公智者的性情;再往下手舞足蹈,时而痛哭不已,时而张口,大笑,讲过而至于大汗淋漓,状极愉快,这些都是精彩的描写。讲稿达到高潮,课堂氛围也达到高潮,演讲者的情感更是达到高潮。末了稍作点评,留下一些余味。,1.下列加点字的读音,全都正确的一组是 A.显宦hun 启迪d 叱咤风云ch B.莅临l 拭泪sh 戊戌政变sh C.酣畅hn 解剖p 涕泗交流s D.作揖y 沾襟jn 博闻强记qin,同步训练,【答案】叱咤zh 戊戌x 解剖pu,2.下列词语中没有错别字的一组是 A景仰 短小精悍 迥乎不同 B顾盼 景象沧茫 屏息以待 C蓟北 风神潇洒 启承转合 D机缘 大汗沐漓 宏亮激亢,【答案】景象苍茫 起承转合 大汗淋漓,阅读拓展,

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