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1、水土保持概论 论文格式标准,一、前置部分：封面目录摘要(300字左右)关键词(3 5 个),水土保持概论 论文,论文题目 X X X XX X X X X X X X,学生姓名 X X X 学 号 X X X X X X 专 业 X X X 年 级 X X X 学 校 X X X,三号黑体,二号黑体,可根据字数多少调整,三号黑体,1、封面,2、目录,二号黑体,小四黑体,中文摘要 随着教育市场竞争机制的日趋完善，“以质论价”、“成本核算”，这些反映市场规律的名词，如今也走进了学校，走近了教育。如何加强高校教育成本的核算，必将成为高校财务管理的重点。但在目前的高校会计制度中，还没有设置教育成本核算
2、的科目，高校会计界对教育成本的核算也尚在探索中，对教育成本核算没有规范的标准。作者认为要加强教育成本管理，必须遵循以下两个原则：1.成本管理原则；2.成本分配的原则。由于电大系统办学模式的多样性，决定了电大系统教育成本管理的复杂性，文章认为应区分不同的情况实施不同的管理办法，即有条件的部门可实行企业化管理，同时在全校范围内大力推广目标经济责任制。总之，要想降低教育成本，就要在全员中树立成本意识，不但要提高管理人员的成本管理意识，更关键在于教职工。教职工的行动左右成本的发生，教职工是长期成本的推动元。关键词 电大系统 教育成本 成本管理第 1页 共 3页,中文摘要五号宋体,页眉：五号宋体，居中,
3、页脚：小五号宋体，居中,3、中文摘要与关键词,四号宋体加粗,Abstract：The headstream basin of the Yellow River is ecologically important to China，but it has become threatened by soil erosion in recent yearsThis paper examines the general situation of soil erosion on the basis of a 2002survey by remote sensingAnalysis indicates th
4、at frostthaw erosion is the major erosion type in the regionWatererosion occurs in the eastern mountainous areas at a generally light intensity，while wind erosion is concentrated inseveral areas at a high intensityThe northwest erosional area experiencing waterwind erosion is the po rtion of theregi
5、on experiencing the most serious soil erosion of the four areas of erosion in the regionThe area of soil erosionin western part of the headstream basin is relatively small，but it still po ses a serious threat to the ecological stability of the basin，which is a fragile area and in which rehabilitatio
6、n after major erosion is very difficultLand usecover change(LUCC)is discussed，with particular reference to the establishment of grasslands and wetlands as means of erosion prevention and ecological rehabilitationKeywords：soil erosion；the headstream basin of the Yellow River；survey by remote sensing,
7、五号字体,4、英文摘要与关键词,二、主体部分 引言（或绪论）正文结论参考文献,3000字,1、主体部分,一级标题：三号黑体，左对齐,插入注释1-(以上标形式出现)，并在参考文献中说明出处。,二级标题：小三号黑体，居左,为了加强成本管理，建立全额成本核算是高校会计发展的必然，但在目前的高校会计制度中没有设置教育成本核算的科目，高校会计界对教育成本的核算也尚在探索中，对教育成本核算没有规范的标准。但作者认为要加强教育成本管理必须遵循以下两个原则：1、成本管理原则。统一领导、分级管理，建立健全的适应市场竞争和内部管理需要的成本管理体系。逐步建立资源（包括人力资源和实物资源）有偿使用制度，通过成本杠杆
8、合理调配资源，充分发挥资源利用率。鼓励各部门在有关法规允许的范围内充分利用现有资源，遵循谁受益谁承担费用的原则，学校按明确的收益分成关系，进行目标责任制管理。正确处理压缩成本开支和大力发展教育事业的矛盾，降低教育成本应以强化未来竞争优势和提高长期办学效益为最终目标。为了更好地反映成本管理成果，本着先易后难、循序渐进的方式逐步开展成本核算工作。2、成本分配的原则。受益性原则。成本分配的受益性原则可以概括为两句话，即谁受益、谁负担；负担多少，视受益程度而定。这一原则，要求选用的分配标准能够反映受益者受益的程度。及时性原则。是指要及时将各项成本费用分配给受益对象，反对将本应在上期或下期分配的成本费用
9、分配给本期。不及时分配成本费用必然会影响到成本的及时计算和计算结果的准确性，也必然会影响成本信息的质量，造成经济决策的失误。成本效益性原则。成本分配也要讲究成本效益比，即成本分配本身也是有成本的，而成本分配所带来的效益要远大于成本分配的成本才行。当然这种成本效益比不太好计算，这就要求我们在进行成本分配工作时，要注意适度，不要将大量的时间和精力放在一些意义不大的数据收集和计算上，而且要注意成本分配能带来何种效果。基础性原则。成本分配要以完整的、准确的原始记录为依据，不能凭主观臆断乱分配，更不能故意搞乱成本分配秩序，制造虚假成本信息。如果各项基础工作做不好，必然使成本分配工作陷入被动局面。管理性原
10、则。成本分配要有利于单位加强成本管理。成本是一个综合性指标，既可以用它来进行经济预测和决策，又可以用它来编制成本计划，考核各部门的业绩，因此提高成本分配的科学性，对提高成本管理水平是极为有利的。多元性原则。成本分配标准是多元的，成本分配方法是多样化的，成本分配的目的也是多元的。因此在进行成本分配时，要灵活地加以应用，不能固定不变地采用一个分配标准、一种分配方法。成本分配只有遵循多元性原则，才能逐步科学化，才能更好地发挥其应有的作用。第 3页 共 8页,三级标题：四号黑体，居左,正文：小四宋体。字间距设置为标准字间距，行间距设置为最小值12磅。,【参考文献】1王善迈 教育经济学概论，北京师范大学
11、出版社，年版2王立彦主编 成本会计，企业管理出版社，1997年版3王立彦主编 成本核算与管理实务全书，中国商业出版社，1996年版4苌景州 教育投资经济分析，中国人民出版社，年版5徐中伟 个人教育成本与教育选择的经济诱导，教育与经济，年第期6张民选 成本分担与大学生资助，商教研究与探索年第期7陈忠联等 兴学育人的一种创举谈教育储备金办学模式，现代教育论丛，年第期8陈胜群 论日本成本管理的代表模式-成本企画，会计研究1997年第4期9张延波主编 高级财务管理，中央广播电视大学出版社2001年版10中华人民共和国财政部制定的企业会计制度，经济科学出版社，2001年版。第 8页 共 8页,2、参考文献,参考文献至少5篇,宋体五号,
