海水“制镁、晒盐、制碱”.ppt

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1、,第15讲海水“制镁、晒盐、制碱”,温馨提示:,4溶解度大小与溶解性的关系,温馨提示:1.饱和食盐水吸氨气是为了使盐水中溶解更多的二氧化碳,目的是使生成的碳酸氢钠的量和浓度增加。2.在相同温度下,碳酸氢钠的溶解度比氯化铵的溶解度小,碳酸氢钠先结晶析出。,请回答下列问题:(1)A的化学式是_。(2)写出步骤发生反应的化学方程式:_。(3)在工业上,熟石灰可用于生产烧碱。在农业上,它的一种用途是_等。,例2(2013烟台)我国的领海主权不容侵犯。南海是我国的固有海域,蕴藏着丰富的海洋资源。南海某岛采用风力发电提供的能源对海水进行了下图所示的综合利用。,上述转化过程中,所发生的反应属于复分解反应类型

2、的步骤是_(填序号)。步骤的化学方程式为_。利用苦卤制取氢氧化镁比“直接向海水中加入石灰乳制取氢氧化镁”的优势是_。,例3(2013兰州)NaCl、KNO3、Ca(OH)2三种物质的溶解度曲线如图1与图2所示。请回答:,(1)由图1可知,20 时氯化钠的溶解度为_g;50 时氯化钠的溶解度_(填“”或“”)硝酸钾的溶解度。(2)欲对含有少量硝酸钾的氯化钠固体进行提纯,可以使用的结晶方法是_。,36,蒸发结晶,(3)如图3所示,20 时,将盛有饱和石灰水的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入氢氧化钠固体后,石灰水变浑浊,结合图2分析其原因是_。,氢氧化钠溶于水放出热量,使溶液温度升高,氢氧化钙的溶

3、解度随温度升高而减小,所以氢氧化钙从溶液中析出,例4(2013青岛)(双选)我国化学家侯德榜创立了著名的“联合制碱法”(流程简图如图),促进了世界制碱技术的发展。下列有关说法正确的是(),A沉淀池中的反应物共含有六种元素 B过滤得到的“母液”中一定只含有两种溶质 C图中X可能是氨气 D通入氨气的作用是使溶液呈碱性,促进二氧化碳的吸收,更多地析出沉淀,AD,方法总结:解答本题的关键是要知道沉淀池中发生的反应,熟悉碳酸氢钠受热分解的产物,分析反应后溶液中的溶质时,除考虑生成了什么物质之外,还需要考虑反应物是否有过量的问题。,1下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是()A20 时,甲的溶

4、解度大于乙的溶解度 B40 时,甲、乙两种物质的溶解度相等,C采用降温的方法可以将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液 D60 时,在100 g水中加入100 g甲,充分反应后溶液质量为200 g,B,A保持温度不变,若在中加入4.5 KNO3固体可得到饱和溶液 B中溶质质量分数相等 C均为不饱和溶液 D可析出53.9 g KNO3晶体,C,2某同学在20 时进行了如下实验,得到相应的溶液,下列说法正确的是(),3下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度。据此数据,判断下列说法错误的是()AKNO3和NaCl的溶解度曲线在20 30 温度范围内会相交 B在60 时,KNO3的饱和溶液105 g加入

5、95 g水后,溶液中溶质质量分数为27.5%,C在20 时,NaCl和KNO3固体各35 g分别加入两只盛有100 g 水的烧杯中,都不能形成饱和溶液 D从含有少量NaCl的KNO3饱和溶液中得到较多的KNO3晶体,通常可采用冷却热饱和溶液的方法,C,420 时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有100 g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50 时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。请结合图示回答下列问题:,(1)图1中一定为饱和溶液的是_。(2)图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为_。(3)图3中表示乙的溶解度曲线的是_;P点表示的含义是_。,甲,相等(或甲

6、乙),N,30 时,甲、乙两种固体物质的溶解度相等,5海洋中含有丰富的水生生物和化学资源。海水晒盐后,以其母液(卤水)和贝壳为原料,还可生产具有特殊用途的材料纳米氧化镁,其简要流程如下:(1)海水晒盐是_(填“物理”或“化学”)变化,包含蒸发、_等过程。(2)写出食盐的一种用途:_。(3)A步骤反应的化学方程式是_。(4)实验室进行操作a时,需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、_。,6从海水得到的粗盐往往含有可溶性杂质(主要有Na2SO4、MgCl2、CaCl2)和不溶性杂质(泥沙等),必须进行分离和提纯后才能用于工业生产和人们的日常生活。粗盐提纯的部分流程如下:,其中,滤液一至滤液二之间需进行三步操

7、作:操作:加入过量的碳酸钠,除去滤液中的Ca2 操作:加入过量的X,除去滤液中的Mg2 操作:加入过量的氯化钡,除去滤液中的SO42,请回答:(1)操作中的物质X为_,正确的操作顺序为_(填序号),为最终获得精盐,操作、和后还需增加的操作是_。(2)滤液二中加入适量稀盐酸的目的是_。答案:(1)NaOH、(可以是,也可以是)过滤(2)除去过量的碳酸钠和氢氧化钠,考点训练15,一、选择题(每题4分,共20分)1如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法错误的是()A甲物质的溶解度随温度的升高而增大 B在t1 时,甲乙两物质的溶解度相等 C在t2 时N点表示甲物质的不饱和溶液 D在t1

8、时,100 g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25 g 答案:D,2(原创)如A图是物质M和N的溶解度曲线,如图B中甲、乙试管分别盛有M、N的饱和溶液,试管底均有未溶解的M、N固体。向烧杯中加入一种物质后,甲中的固体减少,乙中的固体增加,则加入的物质不可能是()A浓H2SO4BCaO CNH4NO3固体 DNaOH 答案:C,C因生成气体,反应不遵循质量守恒定律 D副产品氯化铵是一种氮肥 答案:C,4(2013咸宁)如图,用下列实验操作可完成两个实验,甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除,乙实验为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法中正确的是(),A甲实验的步骤是,其中去除杂质的关键步骤是

9、蒸发 B甲实验各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的 C乙实验若按照的步骤进行操作,则配制的溶液浓度偏小(水1 g/cm3)D乙实验中,若所用的烧杯内壁沾有水,对配制的溶液浓度无影响,C,5(2013玉林)要除去粗盐中含有的Na2SO4、MgCl2、CaCl2和泥沙等杂质,且又不混入其他杂质,小刚他们设计了一个实验方案:将粗盐溶于水,过滤得到澄清溶液,再进行下列各步骤处理:加入NaOH溶液至沉淀完全;加入_溶液至沉淀完全;加入_溶液至沉淀完全;过滤,取出滤液;往滤液中加入_溶液调至溶液的pH7;蒸发浓缩,使NaCl晶体析出。上述方案的步骤、步骤和步骤中所加的物质,你认为分别是(),ABa(NO3)

10、2Na2CO3HCl BBaCl2K2CO3H2SO4 CBaCl2Na2CO3HCl DBa(NO3)2K2CO3H2SO4,C,(1)根据海水晒盐的原理,下列说法中正确的是_(填字母)。A海水进入贮水池,海水的成分基本不变 B在蒸发池中,海水中氯化钠的质量逐渐增加 C在蒸发池中,海水中水的质量逐渐增加 D析出晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液,AD,(2)工业上利用海水提取溴(Br2),其主要反应之一是在一定条件下,将氯气通入浓缩的海水中,氯气与海水中的溴化钠反应得到溴。此反应的化学方程式为_。,2NaBrCl2=2NaClBr2,7(8分)(2013东营)20 时,将等质量的甲、乙两种固体物

11、质,分别加入到盛有100 g水的烧杯中,充分搅拌后的现象如图1,加热到50 时的现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3。请结合图示回答下列问题:,(1)图1中一定为饱和溶液的是_。(2)图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为_。(3)图3中表示乙的溶解度曲线的是_;P点表示的含义是_。,甲,相等(或甲乙),N,30 时,甲、乙两种固体物质的溶解度相等,8在一定温度下,向100 g水中依次加入一定质量的KCl固体,充分溶解。加入KCl的质量与得到相应溶液质量的关系如图所示:(1)该温度下KCl的溶解度是_g。(2)实验的溶液是否为饱和溶液?_(选填“是”、“不是”或“无法判断”)。,

12、(3)实验、的溶液,溶质的质量分数分别为a、b、c,则它们的大小关系是_(用“”、“”或“”表示出来)。,40,是,bca(或abc),9(10分)(2013梅州)我国化学家侯德榜发明了联合制碱法,其生产纯碱和副产品氯化铵的工艺流程如下图所示:,(1)NH3溶于水得到氨水,将无色酚酞试液滴入氨水中,溶液显_色。(2)写出反应 的化学方程式_;该反应的基本类型为_。(3)操作a的过程是蒸发浓缩、_、过滤。(4)上述工艺流程中可循环利用的物质是_。,红,分解反应,结晶,CO2,10(12分)(2013南宁)某工厂综合加工海水的主要步骤如下图所示。,请根据图示回答下列问题:(1)操作的名称是_。(2

13、)试剂1是_(写化学式,下同),白色沉淀D是_。(3)溶液B中含有的溶质是_。向溶液B加入试剂2后,在溶液中可观察到_的现象。(4)在熔融状态下电解无水氯化镁,会产生一种金属单质和一种双原子分子的气体单质,该反应的化学方程式是_。,过滤,Na2CO3,NaCl、NaOH,CaCO3,有气泡产生,三、实验题(20分)11(2013河北)某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50 g 5%的氯化钠溶液。实验一:如下图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。,请回答下列问题:(1)操作中用玻璃棒搅拌的作用是_。(2)操作中的错误是_。(3)粗盐提纯实验的操作顺序为 _(填操作序号)、称量精盐并计算产率。(4)操作中,当观察到_时,停止加热。,加速溶解,未用玻璃棒引流,出现较多固体,实验二:用提纯得到的精盐配制了50 g 5%的氯化钠溶液。经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有_(填序号)。氯化钠固体仍然不纯 称量时放砝码的一端忘垫质量相同的纸片 量取水时,仰视读数 装瓶时,有少量溶液洒出,

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