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1、居里夫人和一克镭,华铭,学习目标：1、熟读课文，识写生字词。掌握有关的文学常识及写作背景。2、学习品味文章精练的语言，并把这种语言技巧运用到自己的作文去。3、学习体会居里夫人伟大的人格魅力。,作者简介,华铭，原名何志云，浙江杭州人。中共党员。1988年毕业于北京大学中文系作家班。1969年赴黑龙江生产建设兵团屯垦戍边，后调任黑龙江省文化局创作评论办公室评论员，1977年后历任浙江省教育局浙江教育编辑部编辑，中国青年杂志文艺部编辑、文艺部主任、编委兼文化生活部主任，光明日报社文艺部副主任，中国文联文艺学习编辑部主任，中国电影出版社编审，中国作家协会中华文学基金会环球企业家常务主编，中国摄影报总编
2、辑。1973年开始发表作品。1985年加入中国作家协会。,居里夫人，即玛丽居里，1867年11月7日出生于波兰华沙的一个知识分子家庭。家境贫寒，1894年以优异成绩通过了巴黎学院的结业考试，并获得了波兰留学生奖学金。1895年与皮埃尔居里结为夫妻。1898年7月，在两人的共同努力下，除发现了新元素外，同年12月又发现了镭。1903年，居里夫人通过了博士论文放射性物质的研究的答辩，奠定了在放射形研究方面的基础。1903年12月居里夫妇获得诺贝尔物理学奖。此后，皮埃尔居里因车祸不幸丧生。居里夫人在强忍悲伤的同时，全身心地投入到科学事业中，成为巴黎大学第一位女教授。1911年，居里夫人又获得了诺贝尔
3、化学奖。1934年7月4 日，居里夫人由于过多接触放射性物质，患恶性贫血症而去世。,背景资料：,给下列生字注音；雍（）容 坚韧（）镭（）羞怯（）心不在焉（）惊骇（）诧（）异 简陋（）纤弱（）荣誉（）聆听（）喧嚣（）办妥（）,前提测评,yng,rn,li,qi,yn,hi,ch,lu,xin,y,lng,xio,tu,解词,心不在焉，心思不在这里，形容精力不集中。焉，代词，这里。鱼贯而入，像鱼一样一个挨着一个地接连着进入。聆听，听。喧嚣，1声音杂乱；不清净。2叫嚣；喧嚷。,有感情的朗读课文，从文中找出描写居里夫人神态、心地的有关词语，并说说开头接见记者部分的几个关键词的特定含义。,初读感知,羞怯
4、、心不在焉、毫不设防、毫不犹豫、柔和、克制、害怕、很小心、立刻。“心不在焉”并非是没有礼貌，因为她的表情还有羞怯、温良、毫不设防；它是指：主人公过于专心于自己的研究，仍沉浸在自己的内心感觉里。“毫不设防”表明心地坦荡，单纯真诚、善良。“柔和”表示主人公对自己的选择带来的后果心境平静、无怨无悔，也显出她雍容、淡泊名利的个性。,赏析研读,1、文章第一段讲了什么内容？2.文章第二段描写居里夫人神态的词语有那些？目的何在？3、文章第四段说明了什么？4、文中第十段“平静”一词说明了什么？5、文中第十三段“毫不犹豫”一词说明了什么？6、文中第十七段麦隆内夫人想到一个伟大的计划是针对什么而言的？,7、文中第
5、二十三段中三个“所有”充分表现了什么？8、文中第二十九段中的“重大的日子到了”是指什么？9、文中第三十三段中的“居里夫人很小心的读完”，“很小心”说明了什么？10、文中第三十五至三十八段“说明并体现了居里夫人什么样的品质”？,1、文章第一段讲了什么内容？教师明确：时间（1920年5月的一天早晨）地点（居里夫人的镭学研究所）人物（居里夫人、麦隆内夫人）2、文章第二段描写居里夫人神态的词语有那些？目的何在？教师明确：忧郁、雍容、心不在焉，目的是为了从侧面描写居里夫人兢兢业业的敬业精神。3、文章第四段说明了什么？教师明确：说明镭的提炼非常艰难。4、文中第十段“平静”一词说明了什么？说明居里夫人不为财
6、富而动心。5、文中第十三段“毫不犹豫”一词说明了什么？教师明确：说明居里夫人对金钱的态度，为了科学和人类放弃了申请专利。,6、文中第十七段麦隆内夫人想到一个伟大的计划是针对什么而言的？教师明确：“伟大”是针对“一克镭”而言的。7、文中第二十三段中三个“所有”充分表现了什么？教师明确：三个“所有”充分表现了美国人民对居里夫人访美的重视。8、文中第二十九段中的“重大的日子到了”是指什么？教师明确：是指送给居里夫人“一克镭”的日子。9、文中第三十三段中的“居里夫人很小心的读完”，“很小心”说明了什么？教师明确：说明居里夫人工作态度严谨、认真。10、文中第三十五至三十八段“说明并体现了居里夫人什么样的品质”？教师明确：说明居里夫人对任何事情都一丝不苟，并且体现了居里夫人淡泊名利的高尚品格。,写法借鉴,1、运用神态描写刻画人物形象。课文在写居里夫人时，多处运用了神态描写，表现其兀兀穷年、呕心沥血的科学工作态度，塑造了一个为科学工作而忽略生活，忽略梳妆打扮的人物形象。2、运用烘托手法突出人物个性品质。3、运用细致的对话，表现细微的人物心理。,课文小结,本文记叙了居里夫人发现镭后美国政府给予她的嘉奖和荣誉，可是居里夫人对巨额财产毫不动心，体现了她不羡荣利，潜心科学研究，质朴、高尚的人格魅力。,
