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1、“管理案例分析”导学,2011-03,内容提要,课程概况学习资源教学安排、学习方法课程考核（含形考要求）学习支持,一、课程概况,1.课程性质：2008年中央电大修订“工商管理”专业课程设置，新开设必修课管理案例分析。2.本课程3学分，计划54学时，本科第二学年第二学期开设。3.特点：实践性、操作性强4.先修课程：管理学基础（必要时复习）,5.教学目的：通过“管理案例分析”课程学习，使学生更加牢固地掌握管理基本理论，通过案例分析与讨论逐步掌握管理分析方法，培养解决问题的能力，培养团队合作精神、书面与口头表达能力，为未来从事管理工作打下良好基础。,二、学习资源,文字教材网络资源,教材：现代管理学案
2、例教程,（2010年9月至2011年7月期间）使用现代管理学案例教程，张岩松、陈百君等编著，清华大学出版社、北京交通大学出版社，2009年10月出版,网络资源,建设中，逐步完善,三、课程教学安排及学习方法,面授：导学、案例讨论、期末复习基本教学策略：案例分析与讨论建立学习小组预习与准备网上讨论案例分析方法,网上教学安排，3次,管理案例分析 课程教学活动论坛时间：（1）4.20（周三晚7-8:30），实时，案例讨论（2）5.19（周四晚7-8:30），实时，案例讨论（3）6.20-26，非实时，期末复习&答疑请准时参加！,四、课程考核,包括形成性考核、终结性考核两部分形考成绩占课程总成绩50%期
3、末考试成绩占课程总成绩50%本课程为双及格课程！考核说明,1、形成性考核，包括三部分：,（1）书面作业（占40%），即中央电大形考册，共5次，以案例分析、讨论或编写一篇小案例为主要形式（2）网上讨论（占30%），3次两次实时讨论，一次非实时讨论（3）课堂讨论及出勤率（30%）,2、终结性考核（期末考试）,考试形式：开卷笔试考试题型：案例选择题：根据案例情境和所学管理理论选择正确答案，考核学生对管理理论的理解和对问题的判断能力。约占40分值。案例分析题：考核学生分析问题和解决问题的能力，分值约占全部试题60。课程考核说明,五、学习支持,汪老师，答疑：“管理案例分析”课程论坛网上讨论：“管理案例分析”课程教学活动论坛,
