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1、,就业与创业指导,张春晓,第一单元,时刻准备着,课题一 规划生涯 走向成功,了解技工院校学生的就业形势，准确分析技校生就业的优势和劣势。立足自身更新就业观念，明确适合自己的才是最好的。设计自己的职业生涯规划,学习目标：,我国7亿多劳动者 技能人才只有1.12亿,2011年12月30日上午，十一届全国人大常委会第二十四次会议召开联组会议，就国务院关于实施国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）工作情况的报告开展专题询问。人力资源社会保障部副部长王晓初表示，大力发展职业教育，加快培养技能人才，提高劳动者素质，是解决就业结构性矛盾的必由之路。目前，我国7亿多劳动者中技能人才只有1.12
2、亿人，所以需要加快技能人才的培养。人力资源和社会保障部将会同教育部等有关部门，坚持科学的人才观，大力宣传“三百六十行、行行出状元”，“人人都能成才”的理念，努力在全社会，特别是在职业院校的青年学生中树立劳动光荣、技能成才、技能就业的理念，共同推动职业教育的发展。,新闻链接：,一、认清就业形势,讨 论：,相对一般大学生来说，技校生在就业方面有哪些优势和劣势？要求：1）以四人小组为单位，选择一个组长，分配好任务，做好记录工作，并派代表主动发言。2）时间为5分钟，记录表课后上交。,青岛技师学院大学生技师班在上实践操作课,班里学生都是回炉的大学生。回炉的李顺顺是兰州大学物理系毕业生，考研失败后回老家青
3、岛找工作才发现，头顶985高校的光环远没有一技之长好使。在技师班回炉后,李顺顺现在在南车上班,月薪八千左右。,1.就业不再唯学历,中高职就业“逆袭”本科生技校生起薪跃上三千,新闻链接：,2013年被称为“史上最难就业季”，截至5月6日，广东省高校毕业生签约率为52.40%，比去年同期下降6%7%，其中研究生下降4.47%、本科生下降9.98%、专科生下降1.45%。记者上周在职业院校举行的招聘会上看到，中高职学生不仅在就业率超过本科，而且整体薪水也略高于本科。中高职就业“逆袭”本科的现象，越来越明显。,2.起薪逐渐提高,3.就业竞争小,4.技术强，心态正,二、更新就业观念,阅读书本P8的“阅读
4、材料”，从中你获得了哪些启示？,阅读书本P9“阅读材料”，思考：什么是正确的就业观？,讨 论：,在实际的就业中存在哪些错误的择业观念？要求：1）以四人小组为单位，选择一个组长，分配好任务，做好记录工作，并派代表主动发言。2）时间为5分钟，记录表课后上交。,找工作等于找事业 找工作并不是一次选择，有资料表明：终身不改职业的人，不到总人数的5%。因此，不必太苛求、太挑剔，对于第一次工作，关键是找一个规范的企业。考试成绩是才智的最佳指标成绩至多反映智商，并不能解决能力问题，情商显得更为重要。专业对口学校仅是进行学习方式的教育，作为一名技校生，眼光要放宽，运用自己掌握的知识、技能，工作后继续学习专业知
5、识。,择业错误观念,拓展延伸：,择业错误观念,大城市就业机会多，待遇好大城市发展程度高，精英荟萃，与偏远城市相比，后者更有发展前途，在那里获得成功的机会也更多。自我期望值过高 在择业时极容易出现“高不成，低不就”的现象，自然择业困难。过多的物质要求 不但要求月薪高，生活好，还讲究住房、奖金等林林总总的物质条件，如果用人单位稍不满足他们的要求，他们便潇洒地“移情别恋”。,怎样才能树立正确的就业观？,1.量力而行，切忌好高骛远2.树立先就业，后择业的理念3.专业对口是相对的，不是绝对的4.树立工作第一，事业第一的观念,课后作业：,1.相对一般大学生来说，技校生在就业方面有哪些优势和劣势？2.作为技
6、校生，怎样才能树立正确的就业观？,哈佛大学故事,临出校门时，哈佛对他们进行了一次关于人生目标的调查 27%的人，没有目标；60%的人，目标模糊；10%的人，有清晰但比较短期的目标；3%的人，有清晰而长远的目标。25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。3%的人，25年间他们朝着一个方向不懈努力，行业领袖，社会精英；10%的人，成为各个领域中的专业人士，大都生活在社会的中上层；60%的人，他们安稳地生活与工作，但都没有什么特别成绩，几乎都生活在社会的中下层；剩下的27%的人，他们的生活没有目标，过得很不如意并且常常在抱怨他人、抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。,三、做好职业生涯规划,
7、1.什么是职业？,职业的科学含义：指人们从事的相对稳定的、有收入的、专门类别的工作。对外：创造物质财富和精神财富 对内：物质生活来源和满足精神需求,职业生涯含义：生涯：“生”是指活着的意思，“涯”泛指边际 职业生涯就是一个人的终生职业经历。,2.什么是职业生涯？,职业生涯贯穿我们的一生。每个人在实现职业生涯宏伟目标过程中，都会经历不同的发展阶段，有着不同的职业需求和人生追求，但紧要之处往往只有几步。,3.职业生涯发展阶段,1、职业准备阶段（1822岁）2、职业探索阶段（一般集中在 23岁到25岁以前。）3、职业确立阶段（一般在2630岁。三十而立)4、职业稳定阶段（30岁45岁。四十不惑)5、
8、职业衰退阶段（一般从4550岁）,4.什么是职业生涯规划？,5.你思考过未来的职业吗？你对自己的职业有明确的规划吗？,阅读P12的“阅读材料”，山田本一的成功，对于我们今后的求职有什么启示？,确定人生目标,议一议：,想一想：,读了安东尼罗宾先生的这段话，你应该怎样确立人生的目标？,正确认识自我,掌握职业生涯规划方法,适时调整职业目标,3.如何才能做好职业规划？,学会认识自己,喜欢做什么？,能够做什么？,最看重什么？,适合做什么？,兴趣与择业,兴趣是指一个人力求知识、掌握某种事物，并经常参与该活动的心理倾向，是一个人对一定的事物所抱的积极态度。对工作有兴趣 能发挥全部才能的80%-98%能长时间保持高效率而不感到疲劳 对工作无兴趣 能发挥全部才能的20%-30%容易精力疲乏,兴趣与择业的关系,了解职业机会和外部环境,确立职业目标,制定实施策略,评估与反馈,
