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1、你们眼中的大海是什么样子的？,能不能用你搜集到的好词好句来描绘一下。,百川赴海 百川归海 碧海青天 波涛汹涌 无边无际 奔腾不息 滚滚东流 一泻千里 碧波汹涌 白浪滔天 奔腾不息 汪洋大海 湖光水色 一碧万顷,xing lin项链,自读课文，要求：（1）读准字音，遇到不认识的字借助拼音多读几遍。,（2）标出自然段。,（3）用笔圈出本课需要认识的生字。,形声字：,蓝 笑 和 活 金,形近字：,娃挂 贝见,同音字：,向象 又右 和合,反义词：,笑哭,d hi ln ln de 大 海，蓝 蓝 的，yu kun yu yun 又 宽 又 远。,sh tn hun hun de 沙 滩，黄 黄 的，y
2、u chn yu run 又 长 又 软。,蓝蓝的 蓝天 男人 男生,又宽又远 又长又软又大又红 又小又苦k又大又圆 又多又好,xu bi xu bi de ln hu，hu 雪 白 雪 白 的 浪 花，哗 hu d xio zhe yn xin sh tn，哗 地 笑 着，涌 向 沙 滩，qio qio s xi xio xio de hi lu 悄 悄 撒 下 小 小 的 海 螺 h bi k 和 贝 壳。,笑着 涌向 方向 和好中和 贝壳 雪白 有的,雪白雪白的 火红火红的 w金黄金黄的 瓦蓝瓦蓝的,你有什么办法记住红色的生字呢？,笑,做一做,微笑,做一做,哈哈大笑,做一做,偷笑,贝壳,
3、贝,说一说,雪白的,浪花,说一说,雪白的,云朵,说一说,雪白的,棉花,说一说,雪白的,纸张,xu bi xu bi de ln hu，hu 雪 白 雪 白 的 浪 花，哗 hu d xio zhe yn xin sh tn，哗 地 笑 着，涌 向 沙 滩，qio qio s xi xio xio de hi lu 悄 悄 撒 下 小 小 的 海 螺 h bi k 和 贝 壳。,它的后面是表示动作的词语,xio w w x x d xio zhe，yn 小 娃 娃 嘻 嘻 地 笑 着，迎 shn q，jin q xio xio de hi 上 去，捡 起 小 小 的 海 lu h bi k，ch
4、un chn ci s 螺 和 贝 壳，穿 成 彩 色 de xin lin，u zi xin qin。的 项 链，挂 在 胸 前。,做动作，读一读,笑迎捡穿挂落穿挂,娃 挂,你有什么办法区分它们呢？,娃娃 挂着,kui huo de jio yn lu zi sh tn 快 活 的 脚 印 落 在 沙 滩 shn，chun chn jn s de xin 上，穿 成 金 色 的 项 lin，u zi d hi de xin qin。链，挂 在 大 海 的 胸 前。,kui huo hu dn shn hu 快 活 活 动 生 活,快活的,孩子,小鸟,快活的,快活的,快活的,妈妈,白兔,jn
5、s jn tin 金 色 今天 jn s jn x 金 色 惊喜 jn s yun jn 金 色 远近,说一说,金色的,树叶,说一说,金色的,稻田,说一说,金色的,草地,说一说,金色的,黄金,读一读第1自然段，想一想：课文写了哪几种事物？,大海,沙滩,浪花,海螺,贝壳,读一读第2自然段，想一想：小娃娃的项链用什么做成的？,小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。,读一读第2自然段，想一想：大海的项链是什么？,快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。,那小娃娃的快乐是什么呢？,有海螺和贝壳穿成的项链,大海的快乐是什么吗？,有快活的脚印穿成的项链，所以说，大海的项链就是快活的脚印！,白,bi,明白 白天 自白 对白,好的 大的 小的 有的 目的,de,的,又,yu,又大又红 又大又多又是,和好 中和,ho,好,
