高一生物人与生物圈.ppt

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1、人 与 生 物 圈,地球是人类赖以生存的家园:1、地球成为人类居住的美好家园,是数十亿年生命演化与地球环境相互作用的结果,来之不易。2、人类活动在某种意义上说有自毁家园的倾向,使许多生物甚至人类自身的生存和发展受到严重威胁。3、人类应当改进自己的生产和生活方式,正确处理人与资源和环境的关系,走可持续发展之路,只有这样人类才能世代拥有美好家园。,思考:1、进行“生物圈2号”实验的意义是什么?2、在“生物圈2号”中模拟生物圈建立了哪些生态系统?里面有哪些成分?3、什么原因导致了这场实验的失败?4、实验的失败又说明了什么?5、“生物圈2号”实验给了我们什么启示?,生态系统能量流动图解:,碳循环:,氮

2、循环:,一、生物圈的概念:P108 关于生物圈的说明:1、地球上凡是有生物分布的区域 都属 于生物圈范围。2、生物圈是由生物与非生物环境组成 的具有一定结构和功能的统一整体,是高度复杂而有序的系统,不是松 散无序的集合体。3、生物圈是地球上最大的多层次生态 系统,结构和功能不断变化,并不 断趋于相对稳定状态。,生物圈的物质循环示意图,二、生物圈稳态的自我维持,三、全球性环境问题:,1、温室效应与气候变暖2、臭氧层的破坏3、酸雨4、烟雾事件5、有毒物质的污染6、水土流失、地面沉降、土地沙漠化、森林植被的 破坏、生物多样性锐减等,硫循环:,分析以下问题:,1、酸雨形成的主要原因是什么?2、二氧化硫

3、的来源是什么(生物群落产生二氧化硫到大气中 的途径)?12,3、二氧化硫的去路(二氧化硫进入生物群落的途径)?12,4、酸雨带来的危害是什么?5、控制和消除酸雨的危害,最根本的措施是什么?13,1、动植物遗体、碎屑、排出物在古代地层形成化石燃料2、火山爆发3、动植物遗体、碎屑、排出物通过分解者的氧化分解4、动植物遗体直接燃烧11,1、二氧化硫通过降水形成硫酸,在土壤或水体中形成硫酸盐2、二氧化硫直接被生产者吸收,再传给消费者 11,四、生物圈的保护和人类社会的可持续发展,1、生物圈的稳态是基础2、改变生产生活方式 能源方面:节约能源,实现能源清洁生产,努力开发新能源14 物质方面:建立无废料生产体系,实现物质的循环利用,新能源:太阳能 风 能 氢 能 海洋能 地热能 生物质能13,

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