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1、第三单元 魏晋南北朝时期 政权分立和民族融合220-589,一、魏晋南北朝的政治(一)总体局面(二)重要制度 1.中央体制:三省制的逐步形成 2.选官制度:九品中正制(三)重要改革:北魏孝文帝改革 1.改革的背景 统一、融合、矛盾、人物 2.改革的过程与内容 前期:俸禄制、均田制、租调制、三长制 转折:迁都洛阳(495年)后期:汉化政策 3.改革的影响,二、魏晋南北朝的经济 1.农业 耕作技术 水利灌溉 土地制度:均田制 赋税制度:租调制 2.手工业 冶铸:灌钢法 制瓷:成熟白瓷 3.江南经济的开发与经济重心开始南移三、魏晋南北朝的文化 1.思想:三教并存,相互影响,儒学为主流 2.农学:齐民
2、要术 3.文学:志怪小说 4.书法:自觉、王羲之 5.绘画:顾恺之,魏晋南北朝时期的朝代更替,三国,魏,蜀,吴,十六国,北魏,宋,齐,梁,陈,若论此三省之来历,尚书本是皇宫内廷秘书,已在讲汉代制度时讲过。(汉代皇帝有六尚,尚是掌管意。六尚是尚衣、尚食、尚冠、尚席、尚浴与尚书。五尚都只管皇帝私人的衣服饮食起居。只有尚书是管文书的,这真是皇宫里的“秘书”了。)中书依官名论,也即是在内廷管理文件之意。侍中则是在宫中侍奉皇帝。故就官职名义言,这三个官,原先本都是内廷官。而到唐代,则全由内廷官一变而为政府外朝的执政长官,和以前性质完全不同。钱穆中国历代政治得失,嘎仙洞,代国平城,吾今所遣斗兵,尽非我国人
3、(鲜卑人),城东北是丁零与胡,南是氐、羌,设使丁零死,正可减常山、赵郡贼;胡死,减并州贼;氐死,减关中贼。北魏太武帝与南朝交战的战书,北魏民族、阶级矛盾尖锐,旧无三长,惟立宗主督护,所以民多隐冒,五十、三十家方为一户,谓之荫附。荫附者皆无官役,豪强征敛,倍于公赋矣。魏书卷53李冲传,三国青瓷坞堡 湖北黄陂区滠口出土,(马)腾父平,扶风人。为天水兰干尉,失官,遂留陇西,与羌杂居。家贫无妻,遂取羌女,生腾。后汉书董卓列传,民族间的通婚,后魏初定中原,军容号令,皆以夷语,后染华俗,多不能通,故弃其本语,相传教习,谓之国语。隋书经籍志,学习汉族语言,(天兴元年二月),诏给内徙新民耕牛,计口授田。魏书太
4、祖(拓跋珪)纪,从事农业生产,关中之民百余万口,率其多少,戎狄居半。【西晋】江统徙戎论,多民族杂居,太和九年(485),孝文帝采纳赵郡汉族大臣李世安的建议,颁布均田令。丁男(15岁以上男子)受露田40亩,妇女20亩;丁男受桑田20亩,妇女5亩。奴婢与平民一样受露田桑田,数量相同。耕牛每头受露田30亩,限牛。所受露田(注:露田基本上是无主荒地,需休耕轮作)凡两年轮更一次的加一倍,三年轮更一次的加两倍。受田者年满60岁或死亡之后,其所受露田交还国家,并且不准买卖。桑田则不在还受之限,可以世代相传,在一定条件下也可以自由买卖。詹子庆中国古代史,根据材料,概括提炼北魏均田令中鼓励农耕的措施,并逐条列出
5、。(不得抄袭原文),有劳动能力的男女均受田;奴婢受田;耕牛受田;轮耕土地加倍受田;桑田可世代相传。,均田制之所以具有土地、劳动力和赋役三者紧密结合的特点,是由魏晋南北朝时期土地有余、劳动力不足、人身依附关系强化、人户隐匿严重等历史背景决定的。蒋福亚魏晋南北朝经济史,三长负责清查户口、征收赋税,邻长,里长,党长,5户,25户,125户,依据材料结合所学,比较三长制与宗主督护制在内容和影响上的不同点。,旧无三长,惟立宗主督护,所以民多隐冒,五十、三十家方为一户,谓之荫附。荫附者皆无官役,豪强征敛,倍于公赋矣。魏书李冲传,宗主督护制宗主控制人口、赋税、基层社会,易导致地方割据。,三长制国家通过三长控
6、制人口、赋税、基层社会,便于加强中央集权。,大同云冈石窟,洛阳龙门石窟,敦煌莫高窟420窟壁画摹写,北齐校书图,民族融合是指不同民族之间不同生产方式、风俗习惯、文化心理特征等方面的相互影响和渗透。民族融合既包括少数民族汉化的过程,又有汉族对少数民族优秀文化的吸收。这是中国历史上的进步现象。由于中国古代历史上汉族的经济文化水平明显高于其他少数民族,因此历次民族融合均以汉族为核心发生。,讨论:鲜卑族作为一个民族已经不存在了,因此,有人认为孝文帝的汉化改革使一个有近千年历史的纯粹的鲜卑族、鲜卑文化、鲜卑语言很快消亡了,孝文帝是千古罪人,你同意这种说法吗?,判断的标准:,是否顺应了历史发展的趋势,是否
7、有利于整个中华民族的进步,野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服。马克思,【2013海淀二模】多元文化的交流与碰撞对文明的发展有重要作用。北魏文明太后、孝文帝的改革最大特点在于,把胡人的汉化进程纳入政治体制,使之法制化、常规化,使胡人政权不但在政治上而且在文化上被中原文明所同化,正如魏书 所说:“礼仪之叙,粲然复兴;河洛之间,重隆周道”。原先胡人与汉人的差别,逐渐转化为士人与庶人的差别。这是北魏改革最为了不起的成就。摘编自樊树志国史十六讲从、两句表述中任选一句,依据所学史实加以说明。(4分)依据材料和所学知识,分析北魏孝文帝改革的影响。(4分),影响:促进了北方地区经济、文化的
8、恢复;促进了民族融合。(4分),选答:实行俸禄制、均田制、三长制及文化和生活方面的一系列汉化措施。(4分),选答:参照汉族门阀制度的做法,改汉姓,确定鲜卑贵族门第高下。(4分),甘肃丁家闸十六国墓壁画-牛耕,嘉峪关魏晋墓壁画-牛耕,嘉峪关魏晋墓壁画-耙地,甘肃丁家闸十六国墓壁画-耙地,北朝-邢窑白釉深腹碗,北朝-黄釉绿彩四系罐,楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而水耨无积聚而多贫。是故江淮以南无冻饿之人,亦无千金之家。司马迁史记,江南地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。沈约宋书,经济重心开始南移的原因1.北方人口南迁,带来劳动力、先进的生产工具和技术。2.南方社会稳定,统治阶级重视经济
9、发展。3.南方自然条件优越。,【2013海淀一模】材料一 佛教传入中国,必然会有一个与本地文明撞击的过程,特别是伦理道德方面。中华民族是一个对宗教比较宽容的国家,所以撞击是有的,但不激烈,很快就和平共处了。例如,孝在中国的政治伦理占极重要的地位,帝王也提倡以孝治天下。佛教要求信徒出家,这就与中国孝道对立起来。佛教只好迁就现实,暂时韬晦。在东汉三国时期翻译的佛经中,有不少讲到孝的地方,“欲令众生孝养父母故,以是因缘故,放斯光明”,以适应中国的伦理道德。撞击阶段一过,吸收阶段便随之而来。东汉桓帝时“宫中立黄老浮屠之祠。此道清虚,贵尚无为,好生恶杀,省欲去奢。”摘编自季羡林著中印文化交流史 阅读材料
10、一,以佛教传人中国为例,简要说明文明交流中碰撞和融合的过程。依据所学知识,说明佛教对中国思想文化的重大影响。(8分),过程:汉朝佛教传入中国,与儒家提倡的孝道相冲突。(2分)东汉时期佛教开始适应本土文化,在佛经中也提倡孝敬父母,与本土文化协调,相互吸收。(2分),举例:魏晋隋唐时期,佛教对儒学形成挑战,出现“三教合流”的趋势。(2分)宋朝时,儒学吸收佛道思想,形成理学。(2分),从齐民要术看北朝历史,齐民要术记录东汉以后尤其是北朝时黄河中下游的农业生产经验,内容广泛,涉及农、林、牧和部分手工业,强调因时制宜、因地制宜,提倡精耕细作。是我国现存最早、最完整、最系统的古代农业科学著作。,黄河中下游
11、地区:北魏统一,孝文帝改革农业生产经验:均田租调,耕耙耱畜牧业技术:少数民族南下,民族融合手工业技术:灌钢法、成熟白瓷精耕细作:古代农业经济的特点,汉董永,千乘人。少偏孤,与父居。肆力田亩,鹿车载自随。父亡,无以葬,乃自卖为奴,以供丧事。主人知其贤,与钱一万,遣之。永行三年丧毕,欲还主人,供其奴职。道逢一妇人曰:“愿为子妻。”遂与之俱。主人谓永曰:“以钱与君矣。”永曰:“蒙君之惠,父丧收藏。永虽小人,必欲服勤致力,以报厚德。”主曰:“妇人何能?”永曰:“能织。”主曰:“必尔者,但令君妇为我织缣百疋。”于是永为主人家织,十日而毕。女出门,谓永曰;“我,天之织女也。缘君至孝,天帝令我助君偿债耳。”语毕,凌空而去,不知所在。,楷书鼻祖三国钟繇,王羲之兰亭序,顾恺之女史箴图 英国大英博物馆藏,“六朝三杰”:张僧繇得其肉、陆探微得其骨、顾恺之得其神。,顾恺之画长于运用细线条,元人汤垕画鉴评为“如春蚕吐丝”,顾恺之洛神赋图局部,