12.听听的声音.ppt

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1、12*听听,秋的声音,秋天是绿色的,松树拿出细细的针,绣绿了满山遍野。秋天是黄色的,梧桐摇着小小的扇子,扇黄了大街小巷。秋天是红色的,枫树伸出红红的手掌,染红了花园果园。啊,秋天是一个色彩缤纷的季节。,秋天的色彩,12*听听,秋的声音,手臂 刷刷 蟋蟀振动 歌韵 叮咛辽阔 绽开 匆匆音乐厅 瞿 瞿,b shu x,zhn yn dng,lio zhn cng,tng qu,入口,振动,辽阔,刷刷,手臂,出口,迷宫,叮咛,歌韵,音乐厅,绽开,轻声齐读,你能离秋天更近。,听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音。听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“瞿瞿”,是和阳台告别的歌韵。一排排大雁

2、追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。,听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好地去听秋的声音。秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里。听听,秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去,听听,我们听到了秋的声音。,你在诗中听到了哪些声音?你最喜欢哪种声音,喜欢的话多读几遍。,反复诵读,感悟秋天,听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音。,黄叶对大树妈妈说:“”。,听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“瞿 瞿”,是和阳台告别的歌韵。,口,口,蟋蟀在唱着:“!”,听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“瞿 瞿”,是和阳台告别的

3、歌韵。,一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;,大雁对白云说:“。”,一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。,填填演演,B 蟋蟀振动翅膀,“口瞿口瞿”,是和阳台告别的歌韵。蟋蟀在唱:“_”,一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖 的叮咛:“_”,A 大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音,黄叶说:“_”,大树妈妈我真舍不得你。,我要回到温暖的家里去了。,再见了朋友,你可要注意身体哦。,一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟;,一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。,秋风对农民伯伯说:“”,听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好地去听秋的声音。,秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每

4、一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里。,听听,秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。听听,我们听到了秋的声音。,读读写写,描绘秋天,听听,秋的声音,稻海翻起波浪,“哗啦”,是它们欢快的歌声。,秋雨落在地上,“滴答”,是秋雨正在弹琴。,说说写写,_。,“啪啪”,听听,秋的声音,石榴绽开了笑脸,“啪啪”,召唤我们快快来品尝!,听听,秋的声音,小溪欢快的歌唱,“哗哗”,。,轰轰,叽叽,哈哈,听听,秋的声音,花枝(),(“”),是()。听听,秋的声音,蝉(),(“”)。是()。,扭扭腰身,沙沙,和花瓣告别的话音,振动翅膀,知了,知了,和大树告别的歌韵,听听,秋的声音,农民伯伯(),(),()。听听,秋

5、的声音,小草(),(),是()。,笑了,“哈哈”,今年又大丰收了,摇摇身子,“飒飒”,和大地母亲告别的舞蹈,听听,秋的声音,燕子拍拍翅膀,唧唧,是和朋友们告别的歌韵。听听,秋的声音,青蛙张开嘴巴,“呱呱”,是和田野离别的话音。,听听,秋的声音,秋雨从天上落下来,“沙沙”,是和云妈妈分别的歌声。听听,秋的声音,田野里一片金黄,“咔嚓”这是农民收割稻谷的声音。,听听,秋的声音,蜜蜂扇动翅膀,“嗡嗡”,是和花朵告别的声音。听听,秋的声音,石榴露出笑脸,“啪啪”,是对秋姑娘的问候。一只只燕子追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过果园,送来一片丰收的歌吟。,听听,走进秋,走进这五彩缤纷的演奏厅,你

6、仔细地去欣赏这秋的奏鸣。秋的声音,在每一个红红的苹果里,在每一片绚丽的花瓣上,在每一滴晶莹的露珠里,在每一朵绽放的秋菊里。听听,秋的声音,从远方匆匆地跑来,又向远方匆匆地离去。,听听,秋的声音,秋风吹着口哨,“呼呼”和夏娃娃诉说离别之情。听听,秋的声音 秋雨撒下无数珍珠,“滴答滴答”招呼着大地换上新装。听听,秋的声音农民挥舞着镰刀,“刷刷”那时稻谷熟睡的鼾声。一群群燕子飞过大海,浪花为它奏曲欢送;,一股股花香飘过原野,传送一片欢声笑语。听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好地去听秋的声音。秋的声音在每一片花瓣里,在每一株小草上,在每一颗露珠中,在每一张灿烂的笑脸上。听听,秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去,听听,我们听到了秋的声音,自主作业:,(1)爱诵读的你,可以美美地读读课文,“读出”秋天的声音。(2)爱绘画的你,可以“画出”秋天的声音。(3)爱写作的你,可以“写出”秋天的声音。,

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