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1、义务教育课程教育教科书人教版小学语文二年级下册,10、葡萄沟,执教者：李辉,学习目标,1、正确、流利、有感情地朗读课文；2、理解课文内容，体会“葡萄沟真是个好地方”这句话的含义。,齐读课文，找出课文里有一句夸奖葡萄沟的话，用“”画出来。3 分钟后比一比谁找得最准确！,自学指导一,葡萄沟真是个好地方！,自主朗读课文，完成以下问题：1、读第一自然段，葡萄沟除了出产葡萄外，还生产什么水果？2、读第二自然段，找一找、说一说葡萄沟好在什么地方？（用画出）3、读第三自然段，看一看葡萄成熟后，维吾尔族的老乡们是怎样处理收获的葡萄的呢？葡萄沟生产的葡萄干有什么特点？（时间为5分钟）,自学指导二,我会填：,自学
2、检测,杏子,香梨 蜜桃 沙果,葡萄,到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色,美丽极了。,要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔 族 老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。,阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。,小组讨论：你喜欢葡萄沟吗？喜欢它的什么？如果你去葡萄沟，你想做什么？（时间为2分钟）,自学指导三,当堂训练,语文课本第45页的“我会填”部分。,到了（），葡萄一大串一大串地挂在（）底下，有（）的、（）的、紫的、暗红的、淡绿的，（）,美丽极了。,秋季,绿叶,红,白,五光十色,说说自己的家乡有哪些特产？我也说：（）有个地方叫（）。那里出产（）、（）、（）。我最喜欢的就是（）了。,衷心感谢各位同仁光临指导！,
