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19、草船借箭,人教版五年级下册第五组19课草船借箭第三课时,歙县桂林小学 吴红波,默读全文，想想还有哪些地方体现诸葛亮神机妙算？反映他什么特点？,（因为他上知天文，下晓地理，知己知彼，周密谋划，所以借箭成功。反映了他足智多谋，具有非凡的才干。,课文学到这里，大家是不是认为诸葛亮挺有才干啊？请你用一些四字词来形容诸葛亮。,（足智多谋、智慧超群、精明能干、知识渊博、神机妙算）,1作者是怎样体现诸葛亮的神机妙算，足智多谋的？2作者在几个人物的性格刻画上既鲜明又形象，这是为什么？,（1）作者通过对诸葛亮的语言、动作、神态的描写，从而刻画出他的性格特点。（2）因为作者抓住了几个人物不同的特点，他们的语言、动作不同体现出人物性格各异。,由以上可知，在写作中应怎样刻画人物？,（抓住人物特点，从人物的语言、动作、神态特点，体现人物性格特点。）,一夜浓雾满大江，远近难分水渺茫。骤雨飞蝗来战舰，孔明今日伏周郎。,
