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1、,10课 共同描绘美好未来 硖石一中 宋社宁,（二）奋斗成就未来,学习目标：.情感目标：继续发扬艰苦奋斗的优良传统，立志为全面建设小康社会和实现共同理想而努力奋斗。.能力目标：培养吃苦耐劳、勤奋学习、克服困难的毅力。.知识目标：(1)理解“理想的实现必须经过艰苦的奋斗”(2)知道青少年学生应如何发扬艰苦奋斗的精神。,艰苦奋斗精神大搜索,搜索我们中华民族的传统美德艰苦奋斗精神的事例、名言警句，故事，人物等等,夸父追日 精卫填海 铁杵磨针凿壁偷光 大禹治水 愚公移山卧薪尝胆 悬梁刺股,这些故事你们都知道吗？,它们告诉我们什么道理？,1、艰苦奋斗是成就事业、实现理想和目标的必由之路。2、艰苦奋斗是我
2、们的优良传统，是中华民族的传统美德。3、艰苦奋斗是我们民族精神的重要内容。,1、艰苦奋斗精神代代相传,（1）艰苦奋斗是我们民族精神的重要内容（2）艰苦奋斗精神在革命战争年代得到充分的体现（3）艰苦奋斗精神在建设社会主义的新时期继续发扬光大,“苦不苦，想想红军两万五；累不累，想想革命老前辈”,艰苦奋斗的精神在革命战争年代得到了最充分的体现,延安精神 三五九旅开垦南泥湾,长征精神,1934年10月至1936年10月，中国工农红军以百折不挠的革命精神和所向无敌的英雄气概，赢得了两万五千里长征的胜利。从此，长征精神犹如一座丰碑，树立在我们民族复兴的史册中，它成为中华民族意志与品格的注脚和前赴后继追求光
3、明与理想的象征。,雷锋精神,在认真学习贯彻十六大精神的热潮中，中共中央总书记胡锦涛和中央书记处同志前往河北省平山县西柏坡学习考察，胡锦涛同志发表了重要讲话，号召全党同志特别是领 导干部大力发扬艰苦奋斗的作风，为深入贯彻“三个代表”重要思想、全面落实党的十六大确定的目标和任务，开拓进取，团结奋斗。“艰难困苦，玉汝于成。”让艰苦奋斗的作风代代相传，光耀神州！,胡锦涛 谈艰苦奋斗,载人航天精神,“如今时代不同了，条件改善了，为什么还要提倡艰苦奋斗的精神？“鼓励消费与艰苦奋斗矛盾吗？”“艰苦奋斗精神过时了吗？（开展小组合作探究）任选其中一题来讨论,新时期需要大力倡导和发扬艰苦创业精神,（1）从国内来讲
4、，是由我国初级阶段的国情决定的；（2）从国际上来讲，是激烈的国际竞争所决定的；（3）是实现共同理想任务的长期性、艰巨性所决定的,艰苦奋斗的现实意义:,铁人精神,老铁人王进喜：宁可少活二十 年，拼命也要拿下大油田,新铁人王启民：宁肯把心血熬干，也要保持油田稳产高产,在人类社会上，从盘古开天辟地，到石器的制作，摩擦生火的发明，金字塔和万里长城的建造，人造卫星的发射、基因和纳米技术的发明 从仓颉造字，到古希腊和罗马文明、新航路的开辟、丝绸之路的开辟、三次科技革命的兴起 人类社会的一切文明成果，无一不是艰苦创业精神的结果。,这说明了：创业实践需要有创业精神,从二三百万年前的原始社会发展到今天的文明社会
5、，人类靠的是什么？,艰苦奋斗,创业精神,创业实践,表现,支持鼓舞,（基础）,（动力）,（过程）,所以，要实现社会主义现代化，必须在全民族树立艰苦创业精神。,第一，这是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的。我国生产力水平还比较低，发展不平衡，人均国内生产总值在世界上排在较后的位置。,第二，这是由建设有中国特色社会主义的长期性和艰巨性决定的。,第三，从国际上来讲，是激烈的国际竞争所决定的；,为什么呢？,当堂训练艰苦奋斗精神在革命和建设时期的具体表现 铁人精神革命战争年代 长征精神 延安精神 建设社会主义现代化的新时期 雷锋精神 井冈山精神 载人航天精神,艰苦创业的精神作为一种积极、健康的生活态度
6、，一种思想境界，无论什么时代，都被视为一种精神力量、一种崇高的美德,注意啦！,不要片面认为艰苦奋斗只是生活上勤俭节约。,食堂里面的剩饭剩菜,有你的身影吗？,说一说：在青少年中缺乏艰苦奋斗精神的表现有哪些？举例说明。,学习上缺乏勤奋、踏实的精神，害怕吃苦。,生活上追求高消费、超前消费，讲究吃喝、追求名牌服饰。,浪费粮食，缺乏勤俭节约精神。,学习上缺乏积极进取的精神，满足于现状。,墨守成规，缺乏创新精神。,现在和今后，我们中学生怎样继承和发扬艰苦奋斗精神？,（1）在学习上要做到：自强不息，奋发向上。（2）在生活上要做到：吃苦耐劳，生活俭朴。（3）在工作上要做到：不畏艰难，勤勤恳恳，意志坚强,在今后的学习和生活中如何发扬艰苦奋斗的精神？,作业：结合图片，畅所欲言,1、我们热爱祖国，就要做到“国家兴亡，匹夫有责”，以艰苦奋斗的精神，不畏艰险，自强不息，勇于实践，敢于创新。2、要树立远大理想，自强不息，发奋有为，成为优秀的现代人才。3、在值勤、大扫除等活动中要从严要求，同时也在家务劳动中培养。4、在实践活动中，要克服困难，不断磨练意志，树立艰苦奋斗的精神。5、从小事入手，对一切懒散、浪费、贪图享受的现象进行斗争，克服“娇骄”二气，使自己逐渐养成艰苦奋斗的精神。,谢谢指导,
