理论前沿性与论文创新性.ppt

《理论前沿性与论文创新性.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《理论前沿性与论文创新性.ppt（85页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、语言理论 与 科研方法,四 川 外 语 学 院,一 从语言学简史看当今前沿：C L二 从哲学史看当今前沿：人本主义 三 基于EP反思：SOS，体验人本观 论文的选题：立论新而且论据足五 结束语：立足语言之家与时俱进,一 从语言学简史看理论前沿：认 知 语 言 学,认知语言学之所以能称为当前语言学理论之前沿理论，是因为它吸收了过往多种语言学理论、心理学理论、哲学理论。,二 从哲学发展史看理论前沿：人 本 主 义,形而上学：客观世界中存在客观真理（找法有二）：感 性 理 性 1ST 转向 毕因论 亚 氏 苏 柏 单向 2nd 转向 认识论 经验论 唯 理 论 3rd 转向语言论 分析哲学 新唯理论

2、 逻实论(语义学)日常派(语用学)双向 4th 转向 后现代 欧陆解释学派（人本哲学）德里达、哈（激进人本观)双向三.基EP反思：SOS(主客主多重互动)体验人本性 多向,自然哲学 vs 巴门尼德:It is a cup.We are teachers.Philosophy is the cradle of linguistics.be 是、存在、有 onto ontology 毕因论（本体论、存在论、是论）（语言哲学不是 20C 才有，自古有之）,由于体验哲学 和 CL 吸收后现代哲学和人本主义精神，认为语言不仅是工具，语义也不是客观世界的镜像反映，其中必然要掺和人的因素，语言当为“惟人参之

3、”的产物。,康德：We see things not as they are，but as we are.Marx（1844）:humanized natureWe：Language is humanized language.,三.基于体验哲学的反思：SOS 和 体验人本观,提出 SOS 和 体验人本观 的依据：40 篇译文 枫 桥 夜 泊 唐 张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。,40 位译者谁也没任意解释、随便翻译、放纵发挥，都将标题译为“枫桥旁晚上停条船”，未发现将其译为：廊桥 遗梦 康桥 别了 蓝桥 魂断翻译主体都是在一定的内容辖域内进行着有限的揣测和

4、解读，充分体现出“受制于体验性”的约束。它们的差异用 construe 的 5个方面作出解释（外语教学与研究2008 第3期）。,100 readers will produce 100 Hamlets，But they are still Hamlets！,反思：后现代哲学的激进人本观倡导：体验性人本观/体认象似性,认知语言学正顺应了后现代人文学科发展的总趋势，反思科学主义，接受人本主义，既批判了结构主义和TG语言学派中客观主义立场，也修补了后现代中的激进人本观，提出：现实 认知 语言 语言来自于人们对现实世界的互动体验和认知加工。,据此，CL为何要提出语言象似性。几乎每本CL专著和教材都要

5、论述这一点。,（二）现实 认知 语言（一）,所 指,能 指,索绪尔,C L,CL：使语言学步入后现代大潮,使得语言学研究继文学和翻译之后，也步入后现代哲学的人本主义大潮之中，这正是CL所具有的历史意义之所在。,四.科研论文：立论新且论据足,科 研 论 文 写 作 模 式,综述型（回顾加引介，兼有述评）感想型（哲学与其他界常循之道）应用型（理论无创新，仅换语料）统计型（无理论，把方法作理论）创新型（理论建构足够的语料）,CL处于当前语言理论之前沿，我们若能沿着这一方向继续向前发展，就可将自己置于国内外学术之前沿。可以保证我们的学生能站在老师的肩膀上向上攀登。“创新意识、素质培养”，就是这个意思。

6、,论文主要包括两部分：1.Argument（论点）：立论新【那怕点滴新进展也值得鼓励，否则论文为应用性。】2.Argumentation（论句）：论句足,Argument：在继承前人理论的基础上，一定要做到有所发展，要有自己的创新点。,1.立论新：继承与发展，站在老师的肩膀向上攀登,科研项目、研究生（特别是博士生）要有自己的理论框架。其实这并不很难，只要念足了书（硕士50本，博士200本），常言道“吃饱了总归能撑出点新东西来！”,理论创新有多种方法：（1）提出全新理论：语言学发展的三次革命。（2）整合他人有关理论，合成一个新观点，如 马克思把费尔巴哈的唯物主义和黑格尔 的辩证法合成唯物辩证法。

7、,如何立论：1.熟知所选题目基本或尽全的现状 2.努力找出其中的理论缺陷与不足 3.为解决不足建立自己的理论框架,Argumentation：有了新论点，下一步就要论证它。不少人写论文随便举些例子，当然不是不可以，但你随便举的这些例子说服力有限，别人也很容易举出很多反例，这样的论证显然缺乏说服力。,2.论据足：用好语料库，凭有效数据佐证,为弥补这一不足，国内外很多学者都尝试使用封闭语料作例证，虽不是无懈可击，但相对于随便举例来说毕竟要可靠多了。凭语言事实说话，总比随意举例要可靠一些。因此，作为学位论文，最好能用封闭语料。而且很多学生发现，有了语料，就有了说不完的话！,3.个案介绍：研究生论文举

8、例,现实 认知 语言1.语音2.词汇3.词法4.句法5.语篇,1)论文题目：汉语存现句的认知研究 基于参 照点的行为链模式 2）理论框架：基于认知语法建立了自己的理论框架 3）主要论点：人类循“参照点行为链”来组织存现句。4）研究方法：定量定性 5）语料论证：小学教材中全部存现句 750,(1)董成如：Langacker 的继承与发展：,6）创新之处：（1）参照点与目标之间的关系：同一、整部、部整、部部、领属、处所与物、声音发音者；（2）发现两条认知突显原则：听得见比听不见的突显，集合比成员突显。7）评述：,EVENT Action Being A1 A2 An B1 B2 Bn D1 Dn

9、C1 Cn,ECM理论的发展和运用：,（2）苗萌：1)论文题目：事件域认知模型（ECM）在概念隐喻研究中 的应用：一项基于06年世界杯足球赛英汉解 说词语料库的对比研究 2）理论框架：ECM 隐喻认知理论 3）主要论点：英汉两民族在抽象概念隐喻层具有较大 相似性；概念隐喻具有体验性、普遍 4）研究方法：定量定性 5）语料论证：足球赛解说词,将2006年德国世界杯足球赛（德国队对哥斯达黎加队，法国队对意大利队）两场比赛的中英文现场直播（CCTV5，CTV）即时解说词（可较为直接地反映人类思维的真相）全部转写为书面文字，建立了一个封闭语料。应用“事件域认知模型(ECM)”分析语料库中的全部语言隐喻

10、表达，提炼出对体育比赛做隐喻性描写时涉及到的始源域，共计五类，（按使用频率顺序排列为）：战争、表演/娱乐/聚会、法庭审判、物品/人和吃。,（3）唐国宇 1）论文题目：中国菜肴命名模式的事件域突显模型(ECM+)分析 中国八大菜系4,000条 菜名的认知研究 2）理论框架：ECM+，其中的“+”包括：突显原则、隐转喻 3）主要论点：运用 ECM+详细分析汉语菜肴的命名 模式，并佐以相关数据和比例。,4）研究方法：定量定性 5）语料论证：中国八大菜系4,000条菜名（每大菜系任选500条）炒韭菜、白菜烧豆腐 6）创新之处（副产品：汉语共51个做饭动词）,（4）陈矫 1）论文题目：英汉语义对立词的认

11、知对比研 究对立性图式的理论和应用 2）理论框架：根据 ECM，RP 和 PP，提出“对 立图式（Opposite Schema）”3）主要论点：运用 OS 解释和对比英汉两语言 中语义对立词 4）研究方法：定量定性,5）语料论证：搜索汉英语权威词典,共得语义对立词 中文 335 例 和 英文 210 例6）创新之处：（1）根据ECM，RP和PP建立了OS，并以其为基 础分析英汉语义对立词。（2）通过语料分析可见，语义对立词大致分为 5 类：施受（52/9）、始末（7/12）；肯否（40/20）、褒贬(30/55）；和反向（6/29）。,（3）五类语义对立词在OS框架中得到穷尽性解释。D1 反

12、向 D2 施受、始末 D3 褒贬、肯否 发现英汉语义对立词中D1 D2 D3 的大致规律，本文 尝试从体验性和人本性对其进行对比分析。,T1,T2,R,C,1.反向：skin，dust；涂：涂上去、涂掉 2.始末：fireman：烧火工、灭火人；go：出来、消失（古汉）在：始、终；徂：始、逝 来：出现、消失 施受:（古汉）受：授予、接受；贾：买、卖 借：借出、借入 3.肯否：overlook：监督、忽视；乱：治、乱 褒贬：ambition：抱负、野心；sanction：批准、制裁 artful：巧妙、狡猾 祥：吉、凶；诱：引导、迷惑；,论文题目：兴：语篇层面的概念隐喻 基于 战国策的研究（84

13、/498）2)理论框架：概念隐喻语篇连贯3）主要论点：“兴”是语篇隐喻，具有概念隐喻的 特征,（5）李丽霞,（1）“兴”的劝诫力，从本质上来说在于它作为一种 概念隐喻类型，是人类基本的认知方式。（2）首次基于汉语封闭语料库在概念隐喻的理论框 架下（含语篇连贯、言语行为、语法化理论）对“兴”进行了系统探讨。（3）根据语料修补了 Kvecses的13类常见始源域，添 加了自然现象和衣着两类。（4）以实例论证了连贯发生于概念层面而非语言层 面，说明了“连贯通过映射来实现”的观点。,（5）发现了“兴”的语法化主要体现在语篇跨越句法直接进入词汇层面（百发百中，画蛇添足，狡兔三窟，返朴归真，狐假虎威，亡羊

14、补牢，惊弓之鸟，交浅言深，南辕北辙，同舟共济，鹬蚌相争、渔翁得利），并提出“兴”语法化的原因可以从其三层意义结构（表层意义、抽象意义、情景意义）做出解释。,(6）孟晓熙 1)论文题目：通感感觉转移模型（STM）的建立 一项基于中文诗歌语料库的研究2)理论框架：STM（通感转移模型）3）主要论点：通感为隐喻一种，循体验性基本规律,4）研究方法：定量定性5）语料论证：收集了跨 1700 年千余首中文诗词中的 245 个通感隐喻表达6）创新之处：修补 Ullmann 的通感模型，根据自己收集的语料，按照感官等级次序排列七种感官，用体现转移趋势方向及频率的箭头连接感官，得出下图：,(7）李桃峰1）论文

15、题目：汉语歇后语的隐喻性与体验性研究 2）理论框架：EMT（体验性隐喻性）3）主要论点：所有的歇后语都是隐喻，都具有隐喻性 而隐喻基于体验，因此歇后语也具有体验性。,4）研究方法：定量定性5）语料论证：4,515/85,0006）创新之处：,（8）周永平,1）论文题目：汉英器官量词的认知与对比研究 2）理论框架：ECP（体认原则：Embodied Cognition Principle），包含：体验观、凸显观、隐喻观和转喻观 3）主要论点：以英汉语中器官量词验证语言的体验性 4）研究方法：定量定性,5）语料论证：汉语器官量词有 24 个，共928例；英语 21 个，共 920 例；汉英共有18

16、个（BNC,Times Magazine,国家语委语料库、北京大学汉语语言 研究中心语料库）。6）创新之处：,（9）尤晓刚 1）论文题目：3000网络词语机制的RBT分析 2）理论框架：RBT（Revised Blending T），即在 BT四空间模式基础上增补一个“处理空间”。3）主要论点：运用RBT论述了网络语言的形成 机制，并佐以相关数据作为支撑。,4）研究方法：定量定性5）语料论证：3,000条网络新词语新词语大辞 典（亢世勇，刘海润：2003）及本人所收 6）创新之处：,构 式 语 法,(9）刘玉梅:基于构式语法的新词语（12337）(10）沈志和：汉语仿拟成语的突压机制(11）郭

17、 霞：汉语动趋构式(12）赵 勇：There is no doing(13）金 睿：X is the new Y(14）沈燕萍：汉语成语交错构式 25%(15）陈玉生：动路径（初始途中终点）(16）李中良：be Ving 构式(17）胡志勇：have Ved 构式,（9）刘玉梅：基于多重压传观的现代汉语新词语研究,三 大 类,新造构式：以旧语素或原有词语为参照点通过合成构式和特 殊语用压制而形成。2.缩略构式。以原有词语为参照点通过缩略而形成；3.外来构式。以他族语词语为参照点通过摹仿而形成。,藏友 室友 乡友 钓友 邮友 漫友 商友 侃友鸟友 系友 残友 迷友病友 癌友 网友 粉友 听友 信

18、友 车友 题友赌友 辩友 牌友 卡友棚友 农友 笔友 道友 队友 耕友 插友 炒友工友 教友 派友 报友文友 学友 损友 穴友 店友 拖友 墨友 票友 发烧友 玩车友 电子笔友 天然盟友,新 造 构 式,偏正/属种双音构式（63.07%），动宾/支配双音构式（22.2%），联合、并义双音构式（6.96%），其余不足8%。三音构式：2+1式与偏正/属种组配（62.18%）及后缀式组配（18.88%），1+2 与动宾/支配的组配（16.16%），其余3%。四音构式主要以 2+2式（98.67%），与偏正/属种的组配占了绝大多数（86.09%），较少与联合/并义组配（6.06%）。不少新造构式还受到

19、隐转喻、仿拟构式的压传作用，前者使新造构式语义得到引申和转化，导致新造构式中的兼义条目占了绝大多数（97%），后者产生了具有类聚性特征的词语构式家族。,7714 新 造 构 式,缩略构式在音律/句法/语义/语用上受到压传作用呈现显著的不同。本文认为，缩略构式的形成受到两个原则的限制：最大经济化和最大表达力（包括认知参照点和统计先用两个准则）。在此认知条件限制下，95.0%的缩略构式受到双音构式的压传作用，且 55.80%与状中偏正、动宾、联合组配，由此形成的动词最多（53.74%），38.19%与定中偏正组配，由此形成 39.38%的名词，其余的比例则不足2%。,3221 缩 略 新 构 式,

20、缩合为主（95.84%），以四音原词语构式为对象（87.88%），常形成名词和动词；多音缩合仅占9.81%，以名词（特别是专有名称为主）。四音：1+3式 1+4式 2+3式 2+4式（41%）（22.95%）（10.99%）（9.46%）,不受双音构式的强压制，音节分布呈现出 3（44.26%）2（28.02%）4（21.26%）这与其形成的复杂认知参照点有关。句法上，外来构式也表现出显著的特征，以定中偏正式为主（72.61%），后缀式为辅（20.04%），其余不足7%。这一特性决定了外来构式主要以名词为主。,1402 外 来 构 式,（10）沈志和：汉语仿拟成语的突压机制,默 默 无 闻默

21、默 无 蚊,谈 古 论 今 谈 股 论 金,逼上梁山“笔”上“亮”“闪”。（某毛笔广告 得意忘形 得“艺”“旺”“型”。（某理发店广告）推心置腹 推“新”“致”“富”。（策划公司广告）望而生畏“旺”而“升”“位”。（山西一邮政广告）郁郁葱葱“浴浴”“冲冲”。（太阳能热水器）,随心所欲 1.随心所“浴”（玉环牌热水器广告）2.随心“锁”欲。(某锁业广告)3.随心所“育”。(某医院广告),六.结 语,我们有很多“家”，首先是父母给我们一个温暖的小家；小学、中学、大学、工作单位都是我们的家。我们还有“国家”这个大家庭。,对于我们做语言研究的人来说，还有一个家，语言就是我们“存在之家”，我们生活在语言

22、这个家园中。没有语言，我们就是无家可归的流浪汉。,我们是研究人类之家的，没有我们的研究，我们又如何能生存得适宜？若从这一角度说，我们肩负时代重任，走在时代前沿。人类的言语行为中蕴藏着人类无穷的奥妙。（德里达）谁拥有语言，谁就拥有世界。（伽达默尔）,因此，语言研究处于当今人文学科的前沿，值得我们将终生托付与它。选择语言文学方向上对花轿嫁对郎。时代赋予我们这些导师家长们，当带领自己的家庭成员研究生能一起向前走，共同进入21世纪。我们的身体进入21世纪已10年，不能把心留在上世纪，这就是“走进前沿阵地，绷紧创新之弦，立足语言家园，师生与时俱进”。,条条大路通罗马，做研究有很多方法，我们的介绍也仅是多种方法之一，倘若这一介绍能对各位同行有所启发，达到抛拙砖以引贵玉目的，我们亦感欣慰！,WISH EVERYBODY GREAT SUCCESSES!,