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1、,班级 XX,职业生涯规划书,广州白云工商该机技工学校,目录,1 基本个人信息2 前言（为什么做职业规划）3 自我分析（360度）4 SWOT（职业分析）5 职业定位6 规划总结,姓名：XX专业：会计电算化学历：大专教育背景：2010-92012-7毕业于广州白云高级技工学校专业技能：受到良好的专业训练和能力培训，掌握会计电算化，出纳岗位熟练运用计算机软件。,为什么做职业规划？,我们都有责任和义务做好职业的规划 职业规划的个人动机有三个：对现实茫然 安全感与归属感 更高成就感,身为21世纪的青年人大多数对未来都是很茫然的，每天除了上课就是”玩”没有计划的去做好每一件事，总是只顾眼前不谈未来，所
2、以我们为要确定人生目标，并了解把握自己的性格、兴趣爱好、擅长和适合的职业方向，然后进行此专业方向的学习。,自我分析,自我评价：孝顺父母、尊敬师长、团结同学容易受他人影响。,老师眼中的我：热情开朗、为人朴实、做事认真、有责人心、尊敬师长和同学关系较好、学习认真。,朋友眼中的我：天真、爱笑、心地善良、有自信、热情。,父母眼中的我：孝顺父母，懂事，听话乖巧。,同学眼中的我：团结同学、为人处事果断、乐于助人、朴实、懂得为人着想。,T,W,S,我认为会计人员是非常有前途的对每一家企业来说：人、财、市场都是最关键的因素，越来越多的企业都会走向以财务控制为核心趋势。我个人做事踏实，不过于浮躁，别人容易接受自
3、己，能考虑别人的感受，工作效率高。,竞争力强，受到身边的环境比较明显不计较得失比较随便，要求过高，很多时候让自己不足。英语沟通能力差出自农村，没有商业上人员的亲属,目前会计人员非常短缺的，环境发展的趋势很广，企业是离不开财务人员，个人技能也是很突出。善于表达和沟通。,O,处在企业的环境，供应商应价的能力以及自己的个人能力，能够迅速回应对方的问题。,职业分析,职业定位,第一阶段 在校期间,第二阶段 毕业三年内（2013-2015）,第三阶段毕业六年内（2016-2018）,第一阶段：,首先，预习：通过浏览教材初步了解教材的基本内容和思路，做好预习笔记，要注意自己难以掌握的地方，以便听课时特别注意。二 上课:准备好上课的课本和笔记以及其他工具，有意识的排除分散注意力的各种因素，以良好的心态进入学习。课堂上不懂的不要在课上“砖牛角尖”，先记下来，课下向老师请教。大胆发言，积极配合老师的问题。三 作业：应独立完成，经老师批改过后认真的去对待，从中能够发现自己不足的地方。经过更正能及时改正学习上的缺陷。四 复习：1.当天的功课当天复习，并且要同时复习前一天的内容，使新旧知识连接起来，还要总结知识的规律性。2.学完每单元要全面复习，重点领悟各知识之间的联系，使知识系统化结构化。3.期中复习，将上半学期学过的内容进行系统复习。五 考证强化：对课本系统复习，,
