酸的和甜的我用.ppt

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17 酸的和甜的,我能做到:1、识记本课9个生字,会写4个生字。2、正确流利地朗读课文。3、知道做事要亲自尝试的道理。,酸葡萄狐狸串迫待硬,酸,葡,串,迫,待,硬,狐,萄,狸,自由读课文:,1、边读课文边看图画,遇到不懂的看看旁边的插图。2、故事里有哪些动物?它们谁说葡萄是酸的?谁说葡萄是甜的?,葡萄架下,有一只狐狸。他一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到。,于是,他指着架上的葡萄,说:“这葡萄是酸的,不能吃!”,小松鼠把狐狸的话告诉了小兔子。小兔子一听,心里想:狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的,那一定不能吃!,这时,来了一只小猴子。它望望架上那一串串紫红色的葡萄,迫不及待地爬上葡萄架,摘下一串葡萄就往嘴里送。小兔子连忙说:“不能吃,不能吃,这葡萄是酸的!”,小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。,小猴子听了,大口大口地吃起葡萄来。小松鼠和小兔子见他吃得这么开心,也尝了一颗。啊!真甜。,小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口地吃起葡萄来。,狐狸为什么硬说葡萄是酸的呢?,葡萄大,葡萄圆,串串葡萄狐狸馋,摘不到,硬说酸,松鼠兔子不分辨。小猴子,不轻信,迫不及待架上攀,自己尝试味道甜,凡事都要亲体验。,pn,chn,bin,作业:回家把这个故事讲给爸爸妈妈听。,

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