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伸出爱的手,人教新课标 四年级品德与社会上册,嵩阳二小,体验残疾人,体验活动：1、体验盲人。（闭上眼睛，从文具盒里找出钢笔，然后将自己的名字工整的写在草稿纸上。）2、体验肢残人。（双手背在背后，将书本放回抽屉。）3、体验下肢残疾人。（单腿绕教室走一圈。）4、体验聋哑人。（手语传话）,让我们去查查资料，了解一下残疾人的先进事迹，大家一起交流一下吧！,调查交流,学习残疾人,学习残疾人,千手观音艺术表演,团中央授予张海迪“优秀共青团员”称号,学习残疾人,残奥会上为国争光,学习残疾人,轮椅上的拼搏,需要帮助的人,1、以后再碰到残疾人你会怎么想，怎么做？,想一想,如果你是图中的正常孩子，你又会怎样做呢？请你演一演。,如果我是他,如果你是他们的家人，心情又会怎样的？,如果我是他,如果你是图中的残疾人，你的心情是怎样？,如果我是他,在日常生活中，除了助残疾人还有哪些人需要帮助呢？,讨 论,帮助残疾人,帮助残疾人,社会是个温暖的大家庭，我们要努力地帮助那些需要帮助的人。调查一下，社会为这些需要帮助的人都做了些什么呢？,奉献爱心,为盲人修建的盲道,奉献爱心,帮助肢残人的公交设施,奉献爱心,为残疾人开办的学校,奉献爱心,爱心义演活动,奉献爱心,捐赠灾区,奉献爱心,捐赠灾区,
