三级第2课人物的肖像描写.ppt

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1、金笔作文三级 第二课,人物的肖像描写,怎样对人物的外貌进行描写呢:,1.首先要按一定的顺序.2.在描写人物的外貌时,一定要抓住人物的主要特征.3.在描写外貌时,一定要真实.,描写身材的好词和好句,好词:匀称 娇小 修长 高挑 肥胖 丰满 魅梧 好句:1.李舒外表给人一种十足的林黛玉型的弱不禁风的感觉。2.姐姐个子不高,胖墩墩的,跳起迪斯科来,屁股一扭一扭的,活脱脱一个唐老鸭。3.我对着大衣柜镜子一照:瘦瘦的,高高的,没长肉,像根细青竹。4.你那健壮的身躯在点点阳光的映照下,越发显得高大、魁梧。谁能描绘一下老师的身材?郑老师是我们的作文老师,她个子不高,稍微有点胖却长得很匀称。,描写头发的好词和

2、好句,好词:乌黑 卷发 羊角辫 披肩发 刺猬头 齐耳短发好句:1.她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来,像黑色的锦缎一样光滑柔软。2.她脑后的一条单辫不长,像一根粗麻花。3.一丛稀疏而干枯的头发,像小鸭的绒毛点缀在头顶上。4.小丫头脑后那两绺随便扎起的头发,像公鸡尾巴一样,一跳一跳的。老师的头发是什么样子的?,描写脸型的好词和好句,好词:方脸 圆脸 长脸 黑脸 小脸 尖脸 胖脸 粉脸 红脸 好句:1.他乐呵呵地笑着,圆圆的脸蛋放着红光,就像田野上一穗淳朴的红高粱。2.他的嘴咧,圆圆的脸庞就笑开了花。3.她笑了,笑得那么快活,腮帮上露出两个浅浅的小酒窝,真像一朵绽开的红山茶。老师的脸型呢?,描写眉

3、毛的好词和好句,好词:又细又长 浓密 修长好句:1.这小姑娘的眉毛又细又长,说话时一动一动的,就像夏天随风摇曳的柳叶。2.他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而偷快地舒展,像个感叹号。3.女孩眉毛弯弯的,像柳叶,又清秀又漂亮。4.她的眼睛晶亮,眉毛像一对优美的弯弓。谁来描述一下老师的眉毛?,描写嘴巴的好词和好句,好词:巧嘴 乖巧 湿润 紧闭 樱桃小口 口干舌燥 口若悬河好句:1.她生气的时候,两片薄薄的红嘴唇微微向上翘,活像个熟透的小樱桃。2.两片薄嘴唇,特别富于表情,似乎随时准备张开,说出抑扬顿挫的话来。3.他灰白的嘴唇,全无血色,像两片柳叶那样微微地颤动着,好像急得有话说不出的样

4、子。再来看看老师的嘴巴谁能来描述一下它?,描写眼睛的好词和好句,好词:大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼珠会说话的眼睛 慈祥的目光 明亮的眼睛 凶狠的目光好句:1.修长的眉毛下,闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛。2.哥哥的两道浓眉下衬着一双大眼睛,瞪起眼看人就像小老虎。3、她的眼睛,黑黑的,老是湿漉漉的,使那长长的睫毛,像是长在两池清水岸上的青草。眼睛是心灵的窗口,每次上课老师都用这双眼睛看着你们,谁来描述一下老师的眼睛?,范文一:这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉

5、下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。,范文二:李老师的眉毛黑黑的,圆圆的脸上戴着一副金边眼镜,眼镜后面是一双亮晶晶的眼睛,有时很严厉,有时又很温柔。一笑起来就露出两个深深的酒窝,还有一张能说会道的嘴巴,我最喜欢听她说话了,什么都知道,她说的每一句都让我感到那么神奇,让我明白了许多书本上没有的知识。,范文三:乍一看,她个子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料。细看,她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大,细细长长的,但是很有神采,一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘,给人一种俏皮的感觉,显得十分可爱。,思

6、维拓展:,寻找英雄:同学们,前几天在咱们班里出现了一名英雄,在公交车上,他(她看到一名小偷在偷别人的钱包,他(她)不顾自己的危险,大胆地阻止了小偷的行为,乘客的包才幸免于难。但是这名同学没有留下姓名下车就走了。他(她)就在我们班中,会是谁呢?你当时就在现场见过这个英雄,你来说,我们大家一猜,看看能不能通过你的描述,找出这个英雄。你觉得是谁?就说出谁的样子,不允许说出他(她)的名字。,每天积累一点点。作业:1.阅读范文择归。2.回家描写一下爸爸或妈妈的长相,让他们评价你描 写得像不像.3.下节谭有模特表演,你们要穿自己最喜欢的衣服来 上课.或者带一点有个性珠服装和饰物.,练兵场,肖像描写的本领你学到了吗?现在大家拿出自己家人的照片,给同桌描述一下你家人的肖像。,

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