人的呼吸需要空气.ppt

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1、第二章 人的生活需要空气,学习目标,1、说出呼吸道的结构和功能,肺泡与其功能相适应的结构特点。2、说明呼吸运动的原理。3、概述肺泡内和组织里的气体交换,并说明其原理。4、验证呼出的气体中含有较多的二氧化碳。5、呼吸的全过程。6、探究不同食物的热价,解释人体内能量的释放过程,举例说明影响能量消耗的因素。7、举例说出影响空气质量的因素。8、了解空气质量的等级划分依据,能举例说明空气质量对人体的影响,吸烟对人体健康的危害,知道吸烟不仅对自己有害,而且会影响他人的健康。重点:人体呼吸系统的组成,人体体内气体交换,能量的释放,探究事物的热价。难点:体内气体交换,探究食物的热价,自主学习,想一想:,一、呼

2、吸系统的组成,1、呼吸系统的组成器官有哪些?各有什么功能?,2、肺有哪些结构特点适于气体交换?,鼻腔,咽,喉,气管,支气管,肺,气体交换的场所,观察说出各部分的结构,呼吸系统的组成,呼吸道,肺:,鼻腔,咽,喉,气管,支气管,温暖、湿润、清洁,进行气体交换的场所。,肺的内部结构,肺适于气体交换的结构特点有:肺由许多肺泡组成肺泡外有丰富的毛细血管和弹性纤维毛细血管壁、肺泡壁都只有一层上皮细胞组成,1、消化系统和呼吸系统的共有的结构是(),A.口腔 B.咽 C.喉 D.气管,B,2、肺的结构和功能单位是(),A.肺泡壁 B.毛细血管,C.肺泡 D.肺气管,C,牛刀一试,3、关于肺适于呼吸功能的结构特

3、点,不正确的叙述是(),A.肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成,B.肺泡外包着毛细血管,C.毛细血管的壁很薄,仅由一层上皮 细胞构成,D.肺位于心脏的两旁,D,1、呼吸系统由_和_组成。2、呼吸系统的主要器官是()_,它是_的场所。,3、呼吸道由()_,()_,()_,()_和()_共同组成。4、人体内发声的结构位于()_。,呼吸道,肺,肺,气体交换,鼻腔,咽,喉,气管,支气管,喉,1为,它的壁很薄,由层细胞构成为,它的壁也很薄,由层细胞构成,肺泡,一,上皮,毛细血管,一,上皮,二、肺泡与外界的气体交换,观察吸气和呼气时肋骨、胸骨和膈肌的变化,讨论胸廓和肺内压的变化情况。,脊柱,肋骨,肋间肌,胸骨

4、,肋间肌舒张,肋间肌收缩,胸廓的前后径、左右径增大,胸廓的上下径增大,肺与外界气体交换,呼吸肌,肺,胸廓,气体进肺,肺内气压,呼吸肌,肺,胸廓,气体出肺,肺内气压,吸气,呼气,总 结,收缩,扩大,扩张,下降,舒张,缩小,回缩,上升,肺,肺,由此可见:,呼吸运动是由呼吸肌(主要是肋间外肌和膈肌)的收缩和舒张而引起的。,2、呼出的气体中,二氧化碳多了,如何证明?,1、呼出气体和吸入气体相比,氧气和二氧化碳含量有什么变化?,氧气减少,二氧化碳增多,1、甲瓶、乙瓶中石灰水的混浊程度不同说明了什么?,2、在实验装置中,为什么要设置甲瓶?,3、人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别?,2、演示实验,呼出的

5、气体中二氧化碳较多,作对照,氧气减少,二氧化碳增多,甲,乙,动脉血,静脉血,肺泡内的气体交换,课件肺泡里的气体交换,组织里的气体交换,动脉血,静脉血,课件组织交换.swf,呼吸全过程,O2,CO2,呼吸道,肺,外界气体,肺部毛细血管,血液循环,组织处毛细血管,细胞,呼吸全过程,1、肺泡与外界的气体交换,2、肺泡内的气体交换(肺泡与血液的气体交换),3、气体在血液中的运输,4、组织里的气体交换(血液与组织细胞的气体交换),人体的呼吸过程包括以下四个环节,呼吸运动,气体扩散,气体扩散,课堂练习,1、食物和气体的共同通道是()A口腔 B咽 C喉 D食道2、边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是(

6、)A气流冲击,声门裂开大B.气流冲击,喉腔扩大C.会厌软骨没能盖住喉的入口 D.环状软骨扩大3、你知道平静呼吸时胸廓和肺的变化情况吗?()A、吸气时胸廓扩大,肺扩张 B、呼气时胸廓扩大,肺扩张 C、吸气时胸廓扩大,肺缩小 D、呼气时胸廓缩小,肺扩张4、肺泡与外界气体交换和人体内的气体交换依次是通过()实现的。A、呼吸运动和扩散作用 B、呼吸运动和气体交换 C、扩散作用和呼吸运动 D、扩散作用和气体交换,B,C,A,A,5、下图为模拟膈肌的运动示意图,据图回答:,A,B,(1)图 表示吸气状态,图 表示呼气状态。(2)图B状态中,膈肌处于 状态。(3)A、B过程合起来表示肺与 进行气体交换的过程

7、。,(4)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响(填“图A”或“图B”)所示的生理过程的进行,长期这样会引起体质下降。,B,A,收缩,外界,图B,6、右图为人体内气体交换示意图,请你想一想据图回答:,(1)在气体交换过程中,由肺泡进入毛细血管的气体是(),(3)C血管内血液里二氧化碳比D血管(),氧气,(2)经肺泡里的气体交换【A】中的 血变成【B】中的 血。,高,肺动脉,静脉,肺静脉,动脉,(4)人体气体交换的原理是。,气体的扩散作用,5、如图所示是某人在标准大气压下的一次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线,分析回答:(1)曲线AB段表示 时肺内气压的变化。(2)曲线

8、发生BC段变化时,胸廓的前后、左右、上下径都。(3)本次呼吸中,吸气结束的一瞬间是坐标系中的 点,此时肺内气压与大气压。(4)在曲线AB、BC段变化中,与呼吸有关的肌肉的变化情况:AB;BC。,吸气,减小,B,相等,肋间肌和膈肌收缩,肋间肌和膈肌舒张,7、游泳时的体会:刚下水时,如果水超,过胸部,你会感到呼吸有些吃力,原因是:。,由于水的压力影响了胸廓的扩大,请你当法官!,肺是人的呼吸器官,但人在出生之前,是不用肺呼吸的,所以,肺中就没有气体,是“实心”的,有一对夫妇被指控犯有溺杀女婴的罪名,但他们却矢口否认,说女婴生下来就已经死了。,你有办法证实吗?,人体怎样获得能量,热价的计算,若已知m克

9、某食物释放出的能量,如何计算食物的热价?实验中,能量的值等于水所吸收的热量据此,花生的热价计算公式为:热价=4.1810(t2-t1)30m,-3,能量的摄取,来源于食物中的有机物,热价,1g食物氧化(在体外燃烧)时所释放的热量,能量的释放,利用氧气将细胞内的有机物氧化分解,同时释放能量,热能,维持体温,化学能,用于各项生理活动,影响能量消耗的因素,年龄、性别、体质、活动强度,营养过剩,肥胖,营养不良,消瘦,空气质量与健康,空气质量:空气污染指数,空气污染指数,空气质量等级,空气质量状况,050,51100,101200,201300,超过300,级,级,级,级,级,优,良,轻微污染,中度污染

10、,重度污染,空气质量等级,1、吸烟污染环境 2、吸烟危害自身及他人健康,怎样防治大气污染,改善空气质量:,控制污染源才是根本措施,大面积的植树造林也是防治大气污染的有效措施,课堂练习:,1人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是()A鼻 咽 喉 支气管 气管 肺B鼻 喉 咽 气管 支气管 肺C.鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管D鼻 咽 喉 气管 支气管 肺2下例各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是()A鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃D鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体3边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其

11、原因是()A气流冲击,声门裂开大B.气流冲击,喉腔扩大C.会厌软骨没能盖住喉的人口 D.环状软骨扩大,D,A,C,4人在感冒时,呼吸不畅的原因是A鼻腔粘膜分泌粘液过多,堵塞了鼻腔B鼻腔粘膜充血肿胀,堵塞了鼻腔C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道D声带发炎肿胀,气体不能通畅流动5冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室里()A二氧化碳浓度太高,缺氧 B.温度太高C.氧的浓度太高 D.病毒和细菌太多6痰生成的部位是()A鼻腔黏膜B.喉腔侧壁C气管和支气管黏膜D.食道黏膜,B,A,C,7不能随地吐痰的原因是()A.以免污染地面 B.痰里含有大量的细菌C.痰里含有大量病菌D.气管内分泌的粘液脏8鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖,与此功能无关的结构是()A.鼻粘膜能分泌粘液B.鼻粘膜内有嗅细胞 C.鼻腔内有鼻毛D.鼻腔粘膜内有丰富的毛细血管9一般来说,鼻涕和痰液的主要成分是()A唾液腺和气管的分泌物 B肺泡的代谢废物和气管的分泌物C唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物 D呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰尘细菌,C,B,D,课堂小结,让生谈收获和疑难问题。,作业,描述呼吸全过程四环节及实现原理?,谢谢大家,

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